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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了解七年级1000名学生的体重情况,从中抽取了300名学生的体重进行统计.有下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②1000名学生的体重是总体;③每名学生的体重是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300是样本容量.其中正确的判断有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列去括号正确的是().A.-2(a+b)=-2a+b B.-2(a+b)=-2a-bC.-2(a+b)=-2a-2b D.-2(a+b)=-2a+2b3.如图,将绕着点顺时针旋转得到,若,则,则旋转角为().A.20° B.25° C.30° D.35°4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点B C.点C D.点D5.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.了解全国七年级学生身高的现状C.了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件6.已知点A,B,C是一条直线上的三点,若AB=5,BC=3则AC长为()A.8 B.2 C.8或2 D.无法确定7.一个长方形的长是,宽是,则这个长方形的周长等于()A. B. C. D.8.用一个平面取截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆柱 B.球体 C.圆锥 D.以上都有可能9.将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正确的个数是()A.1 B.2C.3 D.410.如图,是一个正方体的表面展开图,则圆正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.鹤 D.城二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.定义,则______.12.若|x﹣2|+(y+3)2=0,则yx=__.13.一列火车长为100米,以每秒20米的安全速度通过一条800米长的大桥,则火车完全通过大桥的时间是______秒。14.若,则=______.15.将一张纸如图所示折叠后压平,点在线段上,、为两条折痕,若,,则__________度.16.已知与是同类项,则m·n=________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)把下列各数表示在数轴上,然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.0,1,﹣3,﹣(﹣0.5),﹣|﹣|,+(﹣4).18.(8分)甲骑摩托车,乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.(1)甲、乙同时出发经过0.5小时相遇,且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km,求乙骑自行车的速度.(2)在甲骑摩托车和乙骑自行车与(1)相同的前提下,若乙先出发0.5小时,甲才出发,问:甲出发几小时后两人相遇?19.(8分)如图,点A,B是数轴上的两点.点P从原点出发,以每秒2个单位的速度向点B作匀速运动;同时,点Q也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s,然后按原速度向点B运动,速度为每秒4个单位.最终,点Q比点P早3s到达B处.设点P运动的时间为ts.(1)点A表示的数为_________;当时,P、Q两点之间的距离为________个单位长度;(2)求点B表示的数;(3)从P、Q两点同时出发至点P到达点B处的这段时间内,t为何值时,P、Q两点相距3个单位长度?20.(8分)某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票活动(从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B两类:A类年票每张100元,持票者每次进入公园无需再购买门票;B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.(1)某游客中一年进入该公园共有n次,如果不购买年票,则一年的费用为元;如果购买A类年票,则一年的费用为元;如果购买B类年票,则一年的费用为元;(用含n的代数式表示)(2)假如某游客一年中进入该公园共有12次,选择哪种购买方式比较优惠?请通过计算说明理由.(3)某游客一年中进入该公园n次,他选择购买哪一类年票合算?请你帮助他决策,并说明你的理由.21.(8分)已知,数轴上两点,对应的数分别为,1.(1)如图,如果点沿线段自点向点以每秒2个单位长度的速度运动,同时点沿线段自点向点以每秒3个单位长度的速度运动.运动时间为秒.①,两点间的距离为__________;②运动秒时,两点对应的数分别为__________,__________;(用含的代数式表示)③当,两点相遇时,点在数轴上对应的数是__________;(2)如图,若点在数轴上,且,,现点绕着点以每秒转的速度顺时针旋转(一周后停止),同时点沿直线自点向点运动,,两点能否相遇?若能相遇,求出点的运动速度,若不能相遇,请说明理由.22.(10分)先化简,再求值:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,其中x=﹣2,y=﹣.23.(10分)根据题意结合图形填空:已知:如图,DEBC,∠ADE=∠EFC,试说明:∠1=∠1.解:∵DEBC∴∠ADE=∵∠ADE=∠EFC∴=∴DBEF∴∠1=∠1.24.(12分)解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3)(2)﹣=1
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义解答.【详解】根据题意得:这种调查方式是抽样调查;1000名学生的体重是总体;每名学生的体重是个体;300名学生的体重是总体的一个样本;300是样本容量,正确的有:①②③⑤,故选:D.【点睛】此题考查了调查方式中的抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义,正确掌握各定义是解题的关键.2、C【解析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A.原式=−2a−2b,故本选项错误;B.原式=−2a−2b,故本选项错误;C.原式=−2a−2b,故本选项正确;D.原式=−2a−2b,故本选项错误;故选C.【点睛】考查去括号法则,当括号前面是“-”号时,把括号去掉,括号里的各项都改变正负号.3、C【分析】根据图形旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即可求∠BAB′,求∠BAB′的度数即可.【详解】解:∵根据图形旋转的性质得,
∴∠BAC=∠B′AC′,
∴∠BAB′=∠CAC′
∵,
∴∠BAB′=(-)=30°
故选C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,图形旋转前后不发生任何变化,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,这是解决问题的关键.4、A【分析】A、B、C、D四个点,哪个点离原点最远,则哪个点所对应的数的绝对值最大,据此判断即可.【详解】∵A、B、C、D四个点,点A离原点最远,∴点A所对应的数的绝对值最大;故答案为A.【点睛】本题考查绝对值的意义,绝对值表示数轴上的点到原点的距离,理解绝对值的意义是解题的关键.5、D【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A.了解一批圆珠笔的寿命,适合抽样调查,故A错误;
B.了解全国七年级学生身高的现状,适合抽样调查,故B错误;
C.了解市民对“垃圾分类知识”的知晓程度,适合抽样调查,故C错误;
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,适合普查,故D正确;
故选:D.【点睛】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.6、C【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题.【详解】解:本题有两种情形:
①当点C在线段AB上时,如图1,
∵AC=AB-BC,
又∵AB=5,BC=3,
∴AC=5-3=2;
②当点C在线段AB的延长线上时,如图2,
∵AC=AB+BC,
又∵AB=5,BC=3,
∴AC=5+3=1.
综上可得:AC=2或1.
故选C.【点睛】本题考查的是两点间的距离,在画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.7、D【分析】利用代数式的计算求周长.【详解】解:这个长方形的周长为:故选D【点睛】本题主要考查了代数式的运算,熟练掌握代数式的运算是解题的关键.8、A【分析】根据圆柱、球体、圆锥的几何特征,分别分析出用一个平面去截该几何体时,可能得到的截面的形状,逐一比照后,即可得到答案.【详解】解:A、用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是四边形,故A选项符合题意;
B、用一个平面去截一个球体,得到的图形可能是圆,故B选项不合题意;
C、用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是圆、椭圆、抛物线、三角形,不可能是四边形,故C选项不符合题意;
D、因为A选项符合题意,故D选项不合题意;
故选A.【点睛】本题考查了截一个几何体,截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.9、D【分析】根据两直线平行同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,及直角三角板的特殊性解答.【详解】解:∵纸条的两边平行,∴①∠1=∠2(两直线平行,同位角相等);②∠3=∠4(两直线平行,内错角相等);④∠4+∠5=180°(两直线平行,同旁内角互补);又∵直角三角板的直角为90°,∴③∠2+∠4=90°,故选:D.【点睛】本题考查平行线的性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.10、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是城.
故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-2【分析】根据新定义计算即可.【详解】由,可得=故答案为:-2【点睛】此题考查了实数的混合运算,掌握运算法则是解答此题的关键.12、9【解析】∵,,∴,解得:,∴.点睛:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)两个非负数的和为0,则这两个数非负数都为0.13、45.【分析】设从火车进入隧道起到火车完全通过隧道所用的时间为xs,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】设从火车进入隧道起到火车完全通过隧道所用的时间为xs,根据题意得:20x=100+800,即20x=900,解得:x=45,则从火车进入隧道起到火车完全通过隧道所用的时间为45s.故填45.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题关键是理解题意找出等量关系式,根据等量关系式列出方程.在本题中需注意火车所走的路程为800+100=900米(可通过画图观察得出).14、【分析】根据题意,把数列的前几个数计算出来之后寻找规律,找到规律之后即可解答.【详解】解:由题意得,a1=1−=,,,,……∵2020÷3=673……1,∴=a1=,故答案为:.【点睛】本题考查了数列找规律的问题,根据题意列出数据,通过归纳与猜想即可解决问题.15、23【分析】根据折叠的性质可得:∠EFB′=∠1=57°,∠GFC′=∠3,根据平角定义可得∠3=180°-∠EFB′-∠1-∠GFC′-∠2.【详解】由折叠性质可得:∠EFB′=∠1=57°,∠GFC′=∠3,∵∠2=20°,∠3=180°-∠EFB′-∠1-∠GFC′-∠2,∴∠3=180°-57°-57°-∠3-20°,2∠3=46°,即∠3=23°;故答案为:23【点睛】考核知识点:角的折叠问题.理解折叠的性质是关键.16、-3【解析】由题意得:2m-1=1,n+6=3,解得:m=1,n=-3,所以m·n=-3,故答案为:-3.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、数轴见解析,1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4)【分析】先把各数化简,在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来.【详解】解:如图所示:根据数轴的特点把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来为1>﹣(﹣0.5)>0>﹣|﹣|>﹣3>+(﹣4).【点睛】本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.18、(1)1千米/时;(2)0.2小时【分析】(1)设乙骑自行车的速度为x千米/时,则甲的速度为(3x﹣6)千米/时,根据相遇问题路程的数量关系建立方程求出其解即可;(2)设甲出发y小时后两人相遇,根据相遇问题路程的数量关系建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)设乙骑自行车的速度为x千米/时,则甲的速度为(3x﹣6)千米/时,依题意有0.5x+0.5(3x﹣6)=25,解得x=1.答:乙骑自行车的速度为1千米/时;(2)3x﹣6=42﹣6=2,设甲出发y小时后两人相遇,依题意有0.5×1+(1+2)y=25,解得y=0.2.答:甲出发0.2小时后两人相遇.考点:一元一次方程的应用.19、(1)-8,14;(2)32;(3),,,【分析】(1)因为知道点P,Q的运动速度,所以根据时间×速度=路程,可以求出P,Q的路程,在判断点A在原点的左侧,所以得出点A的值,求出P,Q的距离;(2)根据点Q的运动为O−A−B,点P的运动为:O−B,根据两者之间的路程列出方程求出时间t;(3)当点P,Q相距为3个单位长度时,分为4种情况,分别列方程即可求解.【详解】(1)∵Q从原点出发用2s到达点A处,且速度为每秒4个单位∴|OA|=2×4=8又∵A点在原点的左侧∴点A表示的数为−8当t=3s时又∵Q也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s∴|OQ|=|OA|=8∵点P从原点出发,以每秒2个单位的速度向点B作匀速运动∴|OP|=2×3=6∴|PQ|=|OQ|+|OP|=6+8=14故答案为:-8;14;(2)点P从原点运动到点B的时间为t,∴2t+8=4(t-3-3)解得:t=16∴BC=2t=32∴点B表示的数是32;(3)由(2)得:∵点P到达点B处需要16s,点Q到达点B处需要13s,∴P、Q两点相距3个单位长度分四种情况:①当点Q从O−A上时,4t+2t=3,解得:t=②当点Q从O−A−B上时且在P的左侧时,8+2t=4(t−3)+3,解得:t=③当点Q从O−A−B上时且在P的右侧时,8+2t+3=4(t−3),解得:t=④当点Q到达点B时:2t+3=32,解得:t=∵t<16s∴当P、Q两点相距3个单位长度,t的值为:,,,.【点睛】本题是关于路程类的应用题,掌握速度×时间=路程是关键,在结合数轴的特点,原点左侧是小于0,原点右侧数值大于0,即可解答本题.20、(1)10n,100,50+2n;(2)购买B类年票比较优惠;(3)当n=25时,选择A、B类年票的费用相同;当n<25时,购买B类年票比较合算;当n>25时,购买A类年票比较合算【解析】试题分析:(1)根据题意列出代数式,(2)据不同情况计算12次的费用(3)列适当的代数式分三种情况讨论.试题解析:(1)10n,100,50+2n;(2)假如某游客一年进入公园共有12次,则不购买年票的费用为10×12=120(元),购买A类年票的费用为100元,购买B类年票的费用为50+2×12=74(元);则购买B类年票比较优惠;(3)50+2n-100=2n-50,当n=25时,选择A、B类年票的费用相同;当n<25时,购买B类年票比较合算;当n>25时,购买A类年票比较合算.考点:列代数式解实际问题,代数式的运算:去括号,合并同类项21、(1)①30,②,,③-8;(2)能,点的速度每秒8个单位长度或每秒个单位长度【分析】(1)①根据数轴上两点间的距离等于两数差的绝对值求解即可;②根据右加左减的规律解答即可;③根据两点运动的路程之和等于,两点间的距离列方程求出相遇时间,即可求解;(2)分在点C处相遇和在点A处相遇两种情况求解即可;【详解】解:(1)①=30;②依题意:点表示的数为,点表示的数为;③设秒后点与点相遇:,解得;所以点表示的数为.(2)答:能.
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