计算机技术(非全日制专业学位)

计算机技术专业学位研究生培养方案（一） 工程领域简介（300〜500字）计算机技术是20世纪迅速发展起来的新兴学科，其研究成果和应用范围已经深入到社会的各个领域。计算机技术及其应用成果一直在影响着人们的工作与日常生活，在工程技术领域中的作用也越来越大。目前本学科是省级重点学科，有设备先进、管理规范的网络实验室及软件实验室。主要研究方向有:数字图像处理、数据库理论与技术、计算机网络与信息安全、人工智能等。参与计算机工程技术领域工程硕士研究生培养工作的是一支学术水平高、素质好、年龄结构合理的学术队伍，本学科共有教师34名，其中，教授12人、副教授16人，12人具有博士学位，硕士生导师23人，中青年教师占教师总数80%以上。多年来这支队伍在本学科领域理论及实践研究中取得了一定的成绩，承担了国家、部委、大中型企业、国家自然科学基金等科研项目，获得多项各级的奖励。其中学科队伍结合生产实际与理论技术完成并承担了多项横向课题，为提供生产效率、解决现实应用问题做出了重大的贡献。（二） 培养目标本学科培养具有宽厚的基础知识、较强的实践能力、良好的科学素养、较好的自我更新知识的能力和适应信息科学发展的能力，并掌握计算机科学与技术及其相关学科领域的基本理论、基本知识和基本技能的，且具备一定的创新能力，能够独立进行科学研究及问题解决的高级应用型人才。（三）适用的主要工程研究方向（3〜5个）根据学科队伍的研究方向及实力，研究方向设有：信息处理与分析计算机信息处理技术就是集获取、输送、检测、处理、分析、使用等为一体的技术，其主要作用是对信息进行处理和管理。计算机信息处理技术主要由传感技术、通信技术、计算机技术及微电子技术、网络技术等构成。目前社会的进程的不断的加快，人们需要面对和处理的信息也是不断的庞大，面对着庞大的信息量，传统的信息处理手段已经不能够满足人们的需求。该方向的以信息采集、处理及分析为主要研究。目前国际上医学图像压缩、配准理论的研究仍是备受关注的热点问题，国内对医学图像压缩、配准的研究和应用基本尚处在起步阶段。国内外针对医学图像融合的研究尚处在理论尝试阶段。本方向研究智能医学图像处理系统及医学图像压缩、配准与融合技术并取得一定成绩。在数字化医疗技术中，医学图像的处理、传输和存储技术是目前医院信息系统应用中亟待解决的问题。本课题组针对医学图像处理和压缩两项关键技术进行了深入的研究，实现了图像平滑、锐化、伪彩色、边缘检测等多种图像处理技术，并在CT与MRI图像的融合研究，结合医学图像融合技术的进行前沿性研究工作，率先提出了融合图像的评价体系。本方向的研究成果将为远程医疗信息系统的实施奠定良好基础，将有力推动远程医疗信息系统在远程咨询、远程诊断、远程教育、远程放射学等领域的应用，具备广阔的应用前景和应用价值。2．数据库理论与技术主要研究数据库系统实现技术，对象数据库，Internet相关数据库，不确定数据库，实时数据流查询处理及优化技术，数据共享、数据发布和数据挖掘的数据安全技术、数据挖掘技术及其应用等。对面向对象的XML数据库有深入研究。对XML模式语言、XML查询语言、XML及面向对象的XML的存储技术、索引技术和查询处理技术进行了深入的研究和探讨；扩展了XML模式语言DTD以及基于高级数据模型的XML查询语言XML-RL;针对XML数据流，深入研究基于有限自动机和下推自动机理论的查询技术及查询优化策略。如何在保证私有的敏感信息不被泄漏的情况下实现有效的信息共享以及不确定性数据模型的建立、存储及查询等已成为数据库和数据挖掘领域一个活跃的研究方向，研究内容在相关技术领域具有重要的理论研究价值，在应在应用领域有着潜在应用市场。3.计算机网络与信息安全本研究方向紧密结合地方经济、社会及教育等对新一代网络与计算技术的需求，在开展有关方向的基础理论和技术研究的同时，特别重视与实际应用的结合。主要研究新型网络通信协议，网络互连与路由选择，网络规划与设计，网络性能分析，网络管理，网络与信息安全技术，网络信息检索与服务系统，及其它网络应用系统。计算机网络管理技术，包括网络计费、流量控制、性能优化等技术及其在校园网中的具体应用。互联网TCP/IP网络协议栈研究，包括高性能数据包抓取与处理、包过滤技术、基于网络的主动防御技术等。网格计算技术，包括网格计算资源及任务的调度算法，资源监控、网格计算平台应用等。随着物联网、无线传感器网络、海量信息处理与数据挖掘等新应用和需求的不断推动，对网络与计算技术提出了更高的要求，迫切需要如网格计算、Ipv6网络以及新兴的云计算等技术解决未来应用的地址缺乏和计算处理能力等问题。同时这些技术也是当今信息化社会的最热点，因此通过积极跟踪相关领域发展动态，开展了深入细致的研究工作，掌握相关理论和技术，并将其应用于地方经济、社会和教育等方面的进步和发展有着重要的意义。网络信息安全技术，以生物免疫系统的机制为背景，以分布式系统结构为基础，并结合现代网络的特点，采用具有一定自治功能的智能实体为核心，在网络入侵检测与防御系统中开展切实可行、深入细致地研究。研究成果能够有效地改善和提高现有网络安全防范能力，充分体现跨学科特点，不仅具有十分重要的理论意义和现实意义，而且具有非常广阔的应用前景。4．计算机应用计算机应用技术主要研究计算机各种应用中具有共性的理论、技术和方法，以及各种前沿性、创新性的计算机应用。主要有无线传感网络的定位算法、时间同步及传输协议研究与改进、基于物联网及云架构、云计算的信息化追溯、RFID防碰撞检测、模式识别、专家知识系统等研究方向，该方向的研究实现我校人才培养和科学研究更好地服务于地方经济建设做出积极的贡献。坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，善于与人合作，积极为社会主义现代化建设事业服务；具有计算机科学与技术方面坚实的基础理论和系统的专业知识，熟悉本研究领域中的发展动向，具有创新意识和从事科学研究、技术开发、教学工作的能力，以及适应高新技术发展的能力；较熟练地掌握英语，达到熟练地阅读英文文献、撰写论文与一般会话（五）学制与培养方式1．在职工程硕士专业学位研究生，学习年限一般为3年到5年，最长不超过5年。课程学习一般为1年，成绩实行学分制管理。2．建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，共同承担工程硕士专业学位研究生的培养工作。注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验。来自校外的导师由学校按程序办理聘任手续。3．专业实践是重要的实践环节。全日制工程硕士专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式；加大实践环节的学时数和学分比例。各院系要结合学科的教学和研究平台建设，建立多种形式的专业实践场所，提供和保障开展专业实践的条件，为研究生提供多种方式实践训练的机会。同时注重吸纳和使用社会资源，合作建立联合培养基地，联合培养工程硕士专业学位研究生。工程硕士专业学位研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价，确保实践环节质量。（六）课程设置与学分1．在职工程硕士研究生课程分为学位课和选修课以及实践环节，学位课包括：公共学位课、专业学位课；选修课包括：专业选修课、跨专业选修课；其课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，应用掌握解决工程实际问题的数学方法；专业课程要求紧密结合生产、讲求实用，突出专业理论、新工艺、新技术、新方法的学习。在职工程硕士专业学位研究生应至少修满32学分（含32学分），方能申请学位论文答辩。其中学位课程学分不少于21学分，实践环节3学分；各类课程的设置及学分比例如下：（1）公共课及专业学位课（至少21学分）政治理论（2学分）英语（含基础部分和专业部分）（4学分）数学理论课（3学分）专业学位课（至少12学分）课程设置时，专业学位课课程可由学校与企业协商，并报相关学院教授委员会审核确定。各专业全日制工程硕士培养方案中的专业学位课按学科领域设置，每一学科领域原则上不超过10门。（2）专业选修课程（8学分）专业选修课也按照学科领域制定，原则上不超过20门。相近学科应避免重复设课的现象。（3） 实践环节（3学分）1）开题报告及中期报告（1学分）2）专业实践（2学分）（七）考核方式研究生必须参加培养方案规定的课程学习和实践环节。课程考核分为考试和考查两种。要求，所有的专业学位课必须采取课堂笔试考试的方式结课。除实践环节以外，其他所有课程都要进行考试，考试可以采用笔试或写读书报告、论文的方式。考查可按优、良、中、及格、不及格记录成绩，考试应按百分制评定成绩，无论是考试或考查，均应严格要求，保证质量。特别强调，无论是考试还是考查，都应包括过程考核，过程考核在总成绩的所占比例不超过百分之四十，具体内容由出勤、课堂表现、作业、学术讨论、实验等过程环节组成，具体比例由任课老师根据课程的设置及实施具体设定。学位论文1．论文选题学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的选题背景和应用价值。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数，可根据不同专业特点和选题，灵活确定。2．论文形式学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、工程设计、规划设计、产品开发等多种形式。3．评审与答辩(l)学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。(2)攻读在职工程硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。(3)学位论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有2

位专家评阅，答辩委员会应由5位专家组成；评阅人和答辩委员会成员中均应有来自工矿企业或工程部门的具有高级专业技术职务的专家。（九）学位授予通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生，经校学位评定委员会审核通过，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。工程领域：计算机技术专业代码：专业代码：430112计算机技术是20世纪迅速发展起来的新兴学科，其研究成果和应用范围已经深入到社会的各个领域。计算机技术及其应用成果一直在影响着人们的工作与日常生活，在工程技术领域中的作用也越来越大。目前本学科是省级重点学科，有设备先进、管理规范的网络实验室及软件实验室。主要研究方向有:数字图像处理、数据库理论与技术、计算机网络与信息安全、人工智能等。计算机应用技术本科专业为内蒙古自治区品牌专业。本学科共有教师36名，其中，教授10人、副教授13人，9人具有博士学位，硕士生导师21人，中青年教师占教师总数80%以上。经过多年的发展，本学科形成了数据库理论与技术、智能信息处理、计算机网络与信息安全、以及人工智能及应用4个稳定的研究方向。这些研究方向的综合特色是：基础理论研究力量雄厚，软件技术研究紧随国际主流方向，数据库理论与技术研究将数据库技术与实时处理技术、多媒体技术等相结合。智能信息处理主要研究智能医学图像处理系统及医学图像压缩、配准与融合技术。计算机网络在计算机网络管理技术，互联网TCP/IP网络协议栈，网格计算，信息安全等方面取得成绩。人工智能及应用主要研究人工智能基础、智能信息推拉技术、智能Agent等方向，并在这些方向取得研究成果。近五年来，承担的主要科研项目有国家自然科学基金项目9项、国家社会科学基金1项，国家教育部项目20余项，自治区级科研项目50余项，企业技术攻关项目50多项，科研成果获自治区级科研奖励1项；出版专著及教材15部；获得发明专利6项；发表论文400多篇，其中SCI，El，ISTP收录60多篇。本专业培养具有良好的科学素养，系统、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

本专业的主要研究方向、特色和意义-二全四统丘和十系強型、讥据対流L;p输喇軸全妙际对癖流斟实，挖据信系訓据数eb论数;賊,本技不流云现，作；实全工算本专业的学术带头人及主要学术骨干序号明说及长特术学n琪晓吕士博授教江文胡授教琳晓张士博授教Ld生跃谭