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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在等腰中,,是斜边的中点,交边、于点、,连结,且,若,,则的面积是()A.2 B.2.5 C.3 D.3.52.一个多边形的每个内角都是108°,那么这个多边形是()A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形3.如图,.点,,,,在射线上,点,,,,在射线上,,,,均为等边三角形,若,则的边长为()A. B. C. D.4.如果,那么代数式的值为()A.-3 B.-1 C.1 D.35.下列卡通动物简笔画图案中,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,在平行四边形中,,点,分别是,的中点,则等于()A.2 B.3 C.4 D.57.若,,则的值为()A.1 B. C.6 D.8.下列各式中,属于分式的是()A.x﹣1 B. C. D.(x+y)9.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若,则△A6B6A7的边长为()A.6 B.12 C.16 D.3210.下列各式计算正确的是()A. B.(3xy)2÷(xy)=3xyC. D.2x•3x5=6x611.下列命题是假命题的是A.同旁内角互补,两直线平行B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行D.全等三角形的周长相等12.如图,EB交AC于点M,交FC于点D,AB交FC于点N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:其中正确的结论有()①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN;⑤△AFN≌△AEM.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,共24分)13.定义:,则方程的解为_____.14.如果一个三角形的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,那么这个三角形一定是______.15.如果式子在实数范围内有意义,那么x的取值范围是____.16.如图,在中,有,.点为边的中点.则的取值范围是_______________.17.若,,则的值是_________.18.一组数据1、6、4、6、3,它的平均数是_______,众数是_______,中位数是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.20.(8分)“读经典古诗词,做儒雅美少年”是江赣中学收看CCTV《中国诗词大会》之后的时尚倡议.学校图书馆购进《唐诗300首》和《宋词300首》彩绘读本各若干套,已知每套《唐诗》读本的价格比每套《宋词》读本的价格贵15元,用5400元购买《宋词》读本的套数恰好是用3600元购买《唐诗》读本套数的2倍;求每套《宋词》读本的价格.21.(8分)如图,为边长不变的等腰直角三角形,,,在外取一点,以为直角顶点作等腰直角,其中在内部,,,当E、P、D三点共线时,.下列结论:①E、P、D共线时,点到直线的距离为;②E、P、D共线时,;;④作点关于的对称点,在绕点旋转的过程中,的最小值为;⑤绕点旋转,当点落在上,当点落在上时,取上一点,使得,连接,则.其中正确结论的序号是___.22.(10分)分解因式:(1).(2).23.(10分)如图,是边长为的等边三角形若点以的速度从点向点运动,到点停止运动;同时点以的速度从点向点运动,到点停止运动,(1)试求出运动到多少秒时,为等边三角形;(2)试求出运动到多少秒时,为直角三角形.24.(10分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:x2+4x+4=,16x2+24x+9=,9x2﹣12x+4=(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数a、b、c一定存在某种关系.①请你用数学式子表示a、b、c之间的关系;②解决问题:若多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m的值.25.(12分)拖拉机开始工作时,油箱中有油30L,每小时耗油5L.(1)写出油箱中的剩余测量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数表达式,并求出自变量t的取值范围;(2)当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油多少升?26.阅读某同学对多项式进行因式分解的过程,并解决问题:解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)(1)该同学第二步到第三步的变形运用了________(填序号);A.提公因式法B.平方差公式C.两数和的平方公式D.两数差的平方公式(2)该同学在第三步用所设的的代数式进行了代换,得到第四步的结果,这个结果能否进一步因式分解?________(填“能”或“不能”).如果能,直接写出最后结果________.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分行解.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】首先根据等腰直角三角形的性质和余角的性质可证明△BPE≌△CPD,可得PE=PD,于是所求的的面积即为,故只要求出PE2的值即可,可过点E作EF⊥AB于点F,如图,根据题意可依次求出BE、BF、BP、PF的长,即可根据勾股定理求出PE2的值,进而可得答案.【详解】解:在中,∵,AC=BC,是斜边的中点,∴AP=BP=CP,CP⊥AB,∠B=∠BCP=∠DCP=45°,∵∠DPC+∠EPC=90°,∠BPE+∠EPC=90°,∴∠DPC=∠BPE,在△BPE和△CPD中,∵∠B=∠DCP,BP=CP,∠BPE=∠DPC,∴△BPE≌△CPD(ASA),∴PE=PD,∵,,∴CE=1,BE=3,过点E作EF⊥AB于点F,如图,则EF=BF=,又∵BP=,∴,在直角△PEF中,,∴的面积=.故选:B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、勾股定理和三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.2、A【分析】根据题意,计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【详解】解:∵多边形的每个内角都是108°,∴每个外角是180°﹣108°=72°,∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,∴这个多边形是五边形,故选:A.【点睛】本题考查了多边形外角和是360°这一知识点,根据题意求出,每个外角的度数是解决本题的关键。3、B【分析】根据等边三角形的性质和,可求得,进而证得是等腰三角形,可求得的长,同理可得是等腰三角形,可得,同理得规律,即可求得结果.【详解】解:∵,是等边三角形,∴,∴,∴,则是等腰三角形,∴,∵,∴=1,,同理可得是等腰三角形,可得=2,同理得、,根据以上规律可得:,即的边长为,故选:B.【点睛】本题属于探索规律题,主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质,掌握等边三角形的三个内角都是60°、等角对等边和探索规律并归纳公式是解题的关键.4、D【分析】原式化简后,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:原式=∴原式=3,故选D.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、D【分析】如果一个图形沿着某条直线对折后两部分完全重合,这样的图形就是轴对称图形.【详解】解:按照轴对称图形的定义即可判断D是轴对称图形.故选择D.【点睛】本题考察轴对称图形的定义.6、A【分析】根据平行四边形的性质和三角形中位线定理,即可得到答案.【详解】解:∵是平行四边形,∴,∵点,分别是,的中点,∴是△BCD的中位线,∴;故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形的中位线定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题.7、C【分析】原式首先提公因式,分解后,再代入求值即可.【详解】∵,,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查了提公因式分解因式,关键是正确确定公因式.8、B【解析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:是分式,故选:.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.9、C【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2…进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=,∴A2B1=,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=2,A4B4=8B1A2=4,A5B5=1B1A2=8,…∴△AnBnAn+1的边长为×2n﹣1,∴△A6B6A7的边长为×26﹣1=×25=1.故选:C.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2进而发现规律是解题关键.10、D【分析】依据单项式乘以单项式、单项式除以单项式以及二次根式的加法法则对各项分别计算出结果,再进行判断即可得到结果.【详解】A.,故选项A错误;B.(3xy)2÷(xy)=9xy,故选项B错误;C.与不是同类二次根式,不能合并,故选项C错误;D.2x•3x5=6x6,正确.故选:D.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11、B【解析】根据平行线的判定,绝对值和全等三角形的性质判断即可.【详解】A.同旁内角互补,两直线平行,是真命题;B.若两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,是假命题;C.平行于同一条直线的两条直线也互相平行,是真命题;D.全等三角形的周长相等,是真命题.故选B.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.12、C【分析】①正确.可以证明△ABE≌△ACF可得结论.②正确,利用全等三角形的性质可得结论.③正确,根据ASA证明三角形全等即可.④错误,本结论无法证明.⑤正确.根据ASA证明三角形全等即可.【详解】∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴BE=CF,AF=AE,故②正确,∠BAE=∠CAF,∠BAE−∠BAC=∠CAF−∠BAC,∴∠1=∠2,故①正确,∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC,又∠BAC=∠CAB,∠B=∠C△ACN≌△ABM(ASA),故③正确,CD=DN不能证明成立,故④错误∵∠1=∠2,∠F=∠E,AF=AE,∴△AFN≌△AEM(ASA),故⑤正确,故选:C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和三角形全等的性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】根据新定义列分式方程可得结论.【详解】解:∵,∴,∴,∴,经检验:是原方程的解,故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程和新定义的理解,熟练掌握解分式方程的步骤是关键.14、直角三角形【解析】由已知可得(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,求出a,b,c,再根据勾股定理逆定理可得.【详解】∵a2+b2+c2+50=6a+8b+10c
∴a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0
即a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0
∴(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0
∴a=3,b=4,c=5
∵a2+b2=c2故答案为:直角三角形【点睛】掌握非负数性质和勾股定理逆定理.15、【分析】根据二次根式由意义的条件是:被开方数大于或等于0,即可求解.【详解】由题意得:,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.16、【分析】根据题意延长AD至E,使DE=AD,根据三角形中线的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△ABD和△ECD全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=AB,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边只差小于第三边求出AE,然后求解即可.【详解】解:如图,延长AD至E,使DE=AD,∵AD是△ABC中BC边上的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB=5,∵AC=7,∴5+7=12,7-5=2,∴2<AE<12,∴1<AD<1.故答案为:1<AD<1.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,三角形的三边关系,“遇中线,加倍延”构造出全等三角形是解题的关键.17、1【分析】首先提取公因式,进而将已知代入求出即可.【详解】,,.故答案为:1.【点睛】此题考查因式分解,整式的求值计算,将多项式分解因式后进行计算较为简便.18、161【分析】根据平均数的计算公式、众数和中位数的定义即可得.【详解】平均数为,因为这组数据中,6出现的次数最多,所以它的众数是6,将这组数据按从小到大进行排序为,则它的中位数是1,故答案为:1,6,1.【点睛】本题考查了平均数、众数、中位数,熟记公式和定义是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)65°;(2)25°.【详解】分析:(1)先根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由邻补角定义得出∠CBD=130°.再根据角平分线定义即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根据直角三角形两锐角互余的性质得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根据平行线的性质即可求出∠F=∠CEB=25°.详解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.点睛:本题考查了三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余的性质,平行线的性质,邻补角定义,角平分线定义.掌握各定义与性质是解题的关键.20、每套《宋词》读本的价格为45元.【解析】设每套《宋词》读本的价格为x元,根据题意得出等量关系,列出方程解答即可.【详解】设每套《宋词》读本的价格为x元,每套《唐诗》读本的价格为(x+15)元,根据题意可得:,解得:x=45,经检验x=45是原方程的解,答:每套《宋词》读本的价格为45元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.21、②③⑤【分析】①先证得,利用邻补角和等腰直角三角形的性质求得,利用勾股定理求出,即可求得点到直线的距离;②根据①的结论,利用即可求得结论;③在中,利用勾股定理求得,再利用三角形面积公式即可求得;④当共线时,最小,利用对称的性质,的长,再求得的长,即可求得结论;⑤先证得,得到,根据条件得到,利用互余的关系即可证得结论.【详解】①∵与都是等腰直角三角形,∴,,,,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,解得:,作BH⊥AE交AE的延长线于点H,∵,,∴,∴,∴点到直线的距离为,故①错误;②由①知:,,,∴,故②正确;③在中,由①知:,∴,,,故③正确;④因为是定值,所以当共线时,最小,如图,连接BC,∵关于的对称,∴,∴,∴,,故④错误;⑤∵与都是等腰直角三角形,∴,,,,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,故⑤正确;综上,②③⑤正确,故答案为:②③⑤.【点睛】本题是三角形的综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用,三角形的面积公式,综合性强,全等三角形的判定和性质的灵活运用是解题的关键.22、(1)2(x+3)(x-3);(2)(a-2b+3)(a-2b-3)【分析】(1)先提取公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;(2)利用完全平方式和平方差公式因式分解即可.【详解】解:(1)==2(x+3)(x-3)(2)==(a-2b+3)(a-2b-3)【点睛】此题考查的是因式分解,掌握提公因式法和公式法因式分解是解决此题的关键.23、(1)秒;(2)秒或1.5秒【分析】(1)设运动秒时,为等边三角形,根据列出关于t的方程求解即可;(2)设运动秒时,分或者两种情况列方程求解即可.【详解】(1)设运动秒时,为等边三角形∴∴当运动到秒时,为等边三角形.(2)∵为直角三角形.∴可能或者①当运动秒时,∵∴∴∴②当运动秒时,∵∴∴∴.综上所述,运动秒或1.5秒时,为直角三角形【点睛】本题考查了三角形的动点
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