以元旦为主题的班会教案

以元旦为主题的班会教案作为一名辛苦耕耘的训练工，很有必要细心设计一份教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。下面给大家整理了以元旦为主题的班会教案，盼望大家喜爱！

以元旦为主题的班会教案1

一、班会目的：

通过主题班会让同学知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，学校庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

二、班会预备：

1、收集资料

2、节目编排

三、班会时间：

20__年12月30日

四、班会过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂时间。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请观赏歌舞表演《迎新年》。

合：我们小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》。

甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了，资料大全《学校庆元旦主题班会》。让我们一起观赏乐曲《江南小曲》。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：

合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。

乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

合：请听女生表演唱《杨柳青青》。

甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。

乙：在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《欢乐的节日》。

甲：敬重的各位老师，友爱的同学们!

合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串脚印     ，每人都深感兴奋。

以元旦为主题的班会教案2

一、活动目的：

1、让同学感受新年的欢快气氛。

2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

二、活动地点：本班教室。

三、活动预备：布置教室，体现节日气氛。预备好活动中需要的东西

四、活动过程：

1、中队报告人数。

2、队长(老师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

全班齐读《新年好》

3、班主任致新年贺词。

友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗学问小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的?

5、嬉戏：击鼓传花

6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。

7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

老师总结：

师：友爱的同学们!我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串脚印     ，每人都深感兴奋。纸条送祝愿。

最终，让我们在《国旗国旗真漂亮》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束!

以元旦为主题的班会教案3

班会目的：

为响应班级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学乐观奋进，努力求索，让班级成员展现自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及将来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友情，增加班级的分散力。

班会预备：

1、布置班级成员写十年或二十年的我，并从中选择出有代表意义的同学上台展现;

2、收集并选择班级高一(6)班入学以来的照片;

3、制作PPT，预备相关音像材料;

4、布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。

班会过程：

1、主持人开场白

剑：在20__年姗姗远去的背影里。

莉：在20__年将至的脚步声中。

剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“展望将来、喜迎新年”主题班会现在开头!

莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位

合：身体健康，学习进步，元旦欢乐，万事如意!

剑：回首20__年，我们傲慢。

莉：回首20__年，我们骄傲。

剑：回首过去，我们热忱洋溢

莉：展望将来，我们斗志昂扬

剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

莉：向着更高的目标飞行。

剑：在即将过去的一个学期里。

莉：我们从当时刚进高中时的互不相识

剑：到现在的一个团结又和谐的班级

莉：我们高一(6)班展现了怎样的风采呢?

2、回顾20__年

剑：现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。

PPT展现班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

莉：回首过去，我们成长了很多，成长给我们的是拥有。

剑：拥有了成熟，也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。

莉：来年有一段春暖花开让我们播种盼望，明年将是我们人生中最美的一段，

剑：将来，我们将在成长中变得更加顽强。

莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。

剑：将来的我们将会是什么样的呢?

莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的将来是怎样的吧?

(初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越幻想》

剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展现，我们学到许多，我们每一个人都有幻想。

莉：我们也都应当为将来制定规划，朝着幻想更近一步，甚至超越幻想。

剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越幻想》。

5、互动小嬉戏—脑筋急转弯/猜字谜

莉：不在乎欢乐伴着泪水，超越幻想我们一起飞，我们一起共同努力。

剑：《超越幻想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小嬉戏(此环节是否开展依时间状况而定)。

6、新年寄语

莉：在除旧迎新之际，我们为自己美妙的一年许下心愿。

剑：现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。

莉：我们把它串成串，悬挂在教室。

7、主持人结束语

剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节。

莉;熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实告辞今日，我们将站在新的起点。

剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷。

合：今日的“展望将来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，学习进步，万事如意，心想事成!

以元旦为主题的班会教案4

教学目标：

1、向同学讲解元旦的由来，通过看录象让同学体会节日的热闹和美妙。

2、动手制作迎新年的贺卡。

教学过程

一、引出节日到来：(出示日历)

1月1日是新的一年的开头，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。

二、话说元旦

问：大家为什么要热闹庆祝新年的到来呢?

争论：

1、元旦的由来(同学介绍自己知道的内容，再听老师的介绍。)

2、观看录像，观赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。

请同学说说你从录象中知道了什么?

3、同学展现搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法

(介绍给大家)

4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与同学一起共享。

三、制作贺卡

1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。

2、动手制作

3、同学自评、互评在实践活动中的表现。

四、小结：

说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。

以元旦为主题的班会教案5

活动时间：本周五

活动地点：六(3)班教室

活动形式：演唱，小品，相声等

活动主题：庆祝元旦

活动意义：一年之际在于春，作为一个全新的开头。平常忙劳碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开头新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美妙的。

活动步骤：

1、出旗

2、唱队歌

3、小队长汇报人数、

4、辅导员批准活动开头

5、活动开头

周：在本周的日历上，有一个光辉的日子--1月1日，这标志着华夏神州又增加了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，宏大祖国又迎来了布满盼望的一年。

周、陈：下面迎元旦联欢会正式开头!

周：元旦到了，就证明着新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

(同学回答)

(同学表演节目)

陈：下面我们首先有请孙双超同学为我们表演一个小品。

周：联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的陈秦若瑜同学为我们演唱《盼望》。

陈：接下来我们有请顾雨佳、刘彦为我们演唱《樱花草》

周：大家肯定特别喜爱孙双超同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演。

陈：然后我们请包伟强为我们表演歌曲。

周：下面我们请张钰东为我们表演小品

陈：1月1日又称元旦，“元”是开头，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。

周：同学们，时间老人的脚步在静静挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八，九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。

陈：生逢此时，荣幸又艰难。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基础。仔细读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时间索取价值，用双手为艳丽的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

(大家一起玩嬉戏：……)

(最终)陈：同学们，我