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文档简介

精选资料部编版道德与法治一年级大自然,感谢您第二课时讲课方案课题大自然,感谢您第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级1、感神情度与价值观目标:体验在大自然中的快乐,感恩大自然,建立环保意识。学习2、能力目标:可以听懂自然的语言,可以经过实质行动保护大自然。目标3、知识目标:感觉大自然带来的快乐,学会听懂大自然的语言,加强环保意识,自觉保护大自然。要点感觉大自然带来的快乐,懂的感恩自然,保护自然。难点感觉大自然带来的快乐,懂的感恩自然,保护自然。讲课过程讲课环节教师活动学生活动设计企图导入新课1、发问:你更喜爱在户外嬉戏仍是在室内嬉戏?为何呢?2、社会现象:愈来愈多生活的城市的人们会利用周末、节假日的时间,到周边的农家乐、果园思虑问题。问题导入。进行游乐,利用难得的空余时间去体验田园生活。你知道这是为何吗?3、导入语:在大自然里,我们可以感觉到很多的快乐。讲解新课【大自然中的快乐】1、你喜爱在大自然的怀抱里嬉戏吗?你有没有和大自然快乐嬉戏的合照?假如有,展现给我们看看,假如没有,试着画一画,谈谈你们在玩经过展现照片、些什么吧!分享。画画等方式,以(1)我和爸爸妈妈利用周末的时间,到郊区的详细的图像进行果园采摘樱桃。感觉,帮助学生(2)我最喜爱随着大哥哥大姐姐们到田地里玩直观感觉在大自耍,水车转呀转地唱着快乐的歌。然中的快乐。2、小察看:他们都在玩什么?(课本第32-33页)3、朗诵诗歌:大自然中的快乐。4、自然大玩家:大自然中有很多好玩的东西,有许很多多的快乐。你会玩吗?我们一同来比比看,谁才是自然大玩家吧!请你说一说,不同样

思虑。

进一步分享不同样季节可以有如何的季节,我们都可以玩些什么呢?5、畅聊自然:请你谈谈你最喜爱的季节,你为什么喜爱这个季节呢?6、总结:大自然给了我们四时不同样的感觉,带给我们很多很多快乐的回想。我们要对大自然说声:大自然,感谢您!7、播放视频《感恩大自然》【大自然的语言】1、过渡语:在大自然怀抱中成长的我们,感觉了自然母亲带给我们的各种快乐,那么,你能听懂大自然母亲对我们说的话吗?2、自然语言专家:1)天上的白云,是大自燃的语言。白云飘得高,是大自然想对我们说什么呢?2)地上的蚂蚁,是大自然的语言。蚂蚁忙着乔迁,是大自然想要对我们说什么呢?3)水里的蝌蚪,就像黑色的“逗点”。看到它们出现,那是大自然想要对我们说什么呢?4)大雁集队南飞,就像“人”字一般。看到这类情况,那是大自然想要对我们说什么呢?5)大树树干里有着一圈又一圈的纹路,那是大自然想要对我们说什么呢?3、总结:大自然的语言啊,真是妙趣横生。认真看,认真听,我也有我的发现。你还可以听懂哪些大自然的语言呢?谈谈看吧!4、自然语言知多少:1)燕子回来是到春季啦.2)树叶变黄是秋季啦。3)河水结冰是冬季到啦。

精选资料不同样的弄法和感分享。受,加强学生对自然的喜爱之情。并由此懂得自然给我们人来带来的快乐,懂得感恩自然。学会听懂一些简单的自然语言,抢答。懂得察看一些简单的自然现象。思虑。4)动物往高处走是水灾征兆。5)动物的冬眠是冬临征兆。6)蜻蜓低飞是下狂风雨的征兆。5、一同来朗诵:读懂大自然的语言。6、自然妈妈,我来保护你:你要怎么保护大自然呢?讲堂小结大自然不只带给了我们食品等生活所需的物件,还带给我们不一般的快乐体验。大自然是我们的母亲,它孕育

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