山东省德州临邑县联考2022-2023学年数学八上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,点D是线段AE上的一点,则下列结论错误的是()A.AE⊥BC B.BE=CE C.∠ABD=∠DBE D.△ABD≌△ACD2.如图,已知,点,,,在射线上,点,,,在射线上,,,,均为等边三角形.若,则的边长为()A. B. C. D.3.如图①,把4个长为a,宽为b的长方形拼成如图②所示的图形,且a=3b,则根据这个图形不能得到的等式是()A.(a+b)2=4ab+(a-b)2 B.4b2+4ab=(a+b)2C.(a-b)2=16b2-4ab D.(a-b)2+12a2=(a+b)24.如果是方程ax+(a-2)y=0的一组解,则a的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-25.下列选项中的汽车品牌标志图,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE的度数为()A.105° B.120° C.135° D.150°7.如图,数轴上的点分别表示数-1,1,2,3,则表示的点应在()A.线段上 B.线段上 C.线段上 D.线段上8.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.45° D.60°9.下列各分式中,最简分式是()A. B. C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(-4,3),以点B(-1,0)为圆心,以BP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于()A.-6和-5之间 B.-5和-4之间 C.-4和-3之间 D.-3和-2之间二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算的结果为______.12.如果分式的值为零,那么x等于____________13.已知与互为相反数,则__________14.若关于x的分式方程无解,则实数m=_______.15.已知,,则________.16.已知直线与直线的交点是,那么关于、的方程组的解是______.17.如图,△ABC的面积为11cm1,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD⊥AP于点D,连接DB,则△DAB的面积是_____cm1.18.若点M(a,﹣1)与点N(2,b)关于y轴对称,则a+b的值是_____三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,公路上有三个车站,一辆汽车从站以速度匀速驶向站,到达站后不停留,以速度匀速驶向站,汽车行驶路程(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图2所示.(1)求与之间的函数关系式及自变量的取值范围.(2)汽车距离C站20千米时已行驶了多少时间?20.(6分)如图,三个顶点的坐标分别为A(-2,2),,.(1)画出关于轴对称的;(2)在轴上画出点,使最小.并直接写出点的坐标.21.(6分)如图,工厂和工厂,位于两条公路之间的地带,现要建一座货物中转站,若要求中转站到两条公路的距离相等,且到工厂和工厂的距离也相等,请用尺规作出点的位置.(不要求写做法,只保留作图痕迹)22.(8分)在如图所示的方格纸中,每个方格都是边长为1个单位的小正方形,的三个顶点都在格点上(每个小正方形的顶点叫做格点).(1)画出关于直线l对称的图形.(2)画出关于点O中心对称的图形,并标出的对称点.(3)求出线段的长度,写出过程.23.(8分)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,15),点B的坐标为(20,0).(1)求直线AB的表达式;(2)若点C的坐标为(m,9),且S△ABC=30,求m的值;(3)若点D的坐标为(12,0),在射线AB上有两点P,Q,使得以O,P,Q为顶点的三角形与△OPD全等,求点P的坐标.24.(8分)某射击队准备从甲、乙两名队员中选取一名队员代表该队参加比赛,特为甲、乙两名队员举行了一次选拔赛,要求这两名队员各射击10次.比赛结束后,根据比赛成绩情况,将甲、乙两名队员的比赛成绩制成了如下的统计表:甲队员成绩统计表成绩(环)18910次数(次)5122乙队员成绩统计表成绩(环)18910次数(次)4321(1)经过整理,得到的分析数据如表,求表中的,,的值.队员平均数中位数众数方差甲81.51乙11(2)根据甲、乙两名队员的成绩情况,该射击队准备选派乙参加比赛,请你写出一条射击队选派乙的理由.25.(10分)如图,已知点坐标为点坐标为点坐标为.(1)在图中画出关于轴对称的,写出点的坐标:,,;(2)求的面积.26.(10分)如图,数学课上老师在黑板上写了三个算式,要求学生认真观察,寻找规律.请你认真观察思考,解答下列问题:(1)写出第个式子是;(2)验证规律:设两个连续奇数为(其中为正整数),则是的倍数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形全等的判定定理,逐一判断选项,即可.【详解】∵在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分线,∴AE⊥BC,故选项A正确;∴BE=CE,故选项B正确;在△ABD和△ACD中,∵,∴△ABD≌△ACD(SAS),故选项D正确;∵D为线段AE上一点,BD不一定是∠ABC的平分线,∴∠ABD与∠DBE不一定相等,故选项C错误;故选:C.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质以及三角形全等的判定定理,掌握等腰三角形三线合一,是解题的关键.2、B【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出以及,得出进而得出答案.【详解】解:∵是等边三角形,∴∵∠O=30°,∴,∵,∴,∴在中,∵∴,同法可得∴的边长为:,故选:B.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出,得出进而发现规律是解题关键.3、D【分析】根据题意得出大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,然后根据图形得出不同的等式,对各选项进行验证即可.【详解】图②中的大正方形边长为(a+b),面积为(a+b)2,中间小正方形的边长为(a-b),面积为(a-b)2,由题意可知,大正方形的面积=四个小长方形的面积+小正方形的面积,即=(a+b)2=4ab+(a-b)2,故A项正确;∵a=3b,∴小正方形的面积可表示为4b2,即四个小长方形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,可表示为4b2+4ab=(a+b)2,故B项正确;大正方形的面积可表示为16b2,即大正方形的面积-四个小长方形的面积=小正方形的面积,可表示为(a-b)2=16b2-4ab,故C项正确;只有D选项无法验证,故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质及应用,正方形的性质及应用,根据图形得出代数式是解题关键.4、B【解析】将代入方程ax+(a−2)y=0得:−3a+a−2=0.解得:a=−1.故选B.5、C【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】A、B、D是轴对称图形,故不符合题意;C不是轴对称图形,符合题意.故选C.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.6、B【分析】由△ABC为等边三角形,可求出∠BDC=90°,由△DCE是等腰三角形求出∠CDE=∠CED=30°,即可求出∠BDE的度数.【详解】∵△ABC为等边三角形,BD为中线,∴∠BDC=90°,∠ACB=60°∴∠ACE=180°﹣∠ACB=180°﹣60°=120°,∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED=30°,∴∠BDE=∠BDC+∠CDE=90°+30°=120°,故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及等腰三角形的性质,解题的关键是熟记等边三角形的性质及等腰三角形的性质.7、D【分析】根据5在平方数4与9之间,可得的取值范围,再根据不等式的性质估算出的值的取值范围即可确定P点的位置.【详解】∵∴,即∴点P在线段AO上故选:D【点睛】此题主要考查了无理数的估算,解题关键是正确估算的值的取值范围.8、B【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°,∴∠B=∠ADB=80°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,∵AD=CD,∴∠C=故选B.考点:等腰三角形的性质.9、A【分析】根据最简分式的标准:分子,分母中不含有公因式,不能再约分逐一判断即可.【详解】的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式,故A选项符合题意.=m-n,故B选项不符合题意·,=,故C选项不符合题意·,=,故D选项不符合题意·,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的知识,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.最简分式的标准:分子,分母中不含有公因式,不能再约分,熟练掌握最简分式的标准是解题关键.10、A【解析】先根据勾股定理求出BP的长,由于BA=BP,得出点A的横坐标,再估算即可得出结论.【详解】∵点P坐标为(-4,3),点B(-1,0),

∴OB=1,

∴BA=BP==3,

∴OA=3+1,

∴点A的横坐标为-3-1,

∵-6<-3-1<-5,

∴点A的横坐标介于-6和-5之间.

故选A.【点睛】本题考查了勾股定理、估算无理数的大小、坐标与图形性质,根据题意利用勾股定理求出BP的长是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据多项式除以单项式的方法,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加即可.【详解】解:=.故答案为:.【点睛】本题考查整式的除法,多项式除以单项式实质就是转化为单项式除以单项式,多项式除以单项式的结果仍是一个多项式.12、-1【解析】根据分式的值为0,分子为0,分母不为0,由此可得且x-1≠0,解得x=-1.故答案为-1.13、-8【分析】由题意根据相反数的性质即互为相反数的两数之和为0,进行分析计算即可.【详解】解:∵与互为相反数,∴,解得.故答案为:-8.【点睛】本题考查相反数的性质,熟练掌握相反数的性质即互为相反数的两数之和为0进行分析是解题的关键.14、3或1.【解析】解:方程去分母得:1+3(x﹣1)=mx,整理得:(m﹣3)x=2.①当整式方程无解时,m﹣3=0,m=3;②当整式方程的解为分式方程的增根时,x=1,∴m﹣3=2,m=1.综上所述:∴m的值为3或1.故答案为3或1.15、1【分析】根据同底数幂乘法的逆用和幂的乘方的逆用计算即可.【详解】解:====1故答案为:1.【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂乘法的逆用和幂的乘方的逆用是解决此题的关键.16、【分析】把点(1,b)分别代入直线和直线中,求出a、b的值,再将a、b的值代入方程组,求方程组的解即可;【详解】解:把点(1,b)分别代入直线和直线得,,解得,将a=-4,b=-3代入关于、的方程组得,,解得;【点睛】本题主要考查了一次函数与二元一次方程组,掌握一次函数与二元一次方程组是解题的关键.17、2.【分析】延长CD交AB于E,依据△ACD≌△AED,即可得到CD=ED,进而得到S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,据此可得S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC.【详解】解:如图所示,延长CD交AB于E,由题可得,AP平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD,又∵CD⊥AP,∴∠ADC=∠ADE=90°,又∵AD=AD,∴△ACD≌△AED(ASA),∴CD=ED,∴S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,∴S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC=×11=2(cm1),故答案为:2.【点睛】本题考查的是作图−基本作图以及角平分线的定义,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.18、-1【解析】试题解析:∵点M(a,﹣1)与点N(2,b)关于y轴对称,∴a=﹣2,b=﹣1,∴a+b=(﹣2)+(﹣1)=﹣1.故答案为﹣1.三、解答题(共66分)19、(1)当0≤x≤3时y=100x;当3<x≤4时y=120x-60;(2)h.【分析】(1)根据函数图象设出一次函数解析式,运用待定系数法求出解析式即可;(2)由图可知,当汽车距离C站20千米时,y=400,代入解析式,求出时间即可.【详解】解:(1)由图像可知,第一段函数为正比例函数,设为,则把点(1,100)代入,解得:,∴,当y=300时,有,解得:;∴第一段函数解析式为:();设第二段函数为,把点(3,300)和(4,420)代入,得:,解得:,∴();(2)由图可知,当汽车距离C站20千米时,,∴,解得:,∴汽车距离C站20千米时已行驶了小时.【点睛】本题考查的是一次函数的应用,正确读懂函数图象、从中获取正确的信息、掌握待定系数法求函数解析式的步骤是解题的关键,解答时,注意方程思想的灵活运用.20、(1)见解析;(2)见解析,Q(0,0).【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征得出A、B、C的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)连接AC1交y轴于Q点,利用两点之间线段最短可确定此时QA+QC的值最小,然后根据坐标系可写出点Q的坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所求.(2)如图,Q(0,0).【点睛】本题考查了作图—轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.21、见解析【分析】结合角平分线的性质及作法以及线段垂直平分线的性质及作法进一步分析画图即可.【详解】如图所示,点P即为所求:【点睛】本题主要考查了尺规作图的实际应用,熟练掌握相关方法是解题关键.22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线l的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C关于点O中心对称的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】(1)如图:(2)如图:(3)过点M竖直向下作射线,过点M'水平向左作射线,两条线相交于点N,可知∠MNM'是直角,在RtΔMNM'中,由勾股定理得MN2+NM'2=MM'2,因为MN=2,M'N=5,所以MM'=【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.23、(1);(2)m=4或m=12;(3)P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12)【分析】(1)运用待定系数法求解即可;(2)结合C的坐标,表示出三角形ABC的面积,分类求解即可;(3)针对P的位置进行分类讨论即可.【详解】(1)∵点A(0,15)在直线AB上,故可设直线AB的表达式为y=kx+15又∵点B(20,0)在直线AB上∴20k+15=0,∴k=,∴直线AB的表达为;(2)过C作CM∥x轴交AB于M∵点C的坐标为(m,9)∴点M的纵坐标为9,当y=9时,x+15=9,解得x=8,∴M(8,9),∴CM=|m-8|,∴S△ABC=S△AMC+S△BMC=CM·(yA-yM)+CM·(yM-yB)=CM·OA=|m-8|∵S△ABC=30,∴|m-8|=30,解得m=4或m=12;(3)①当点P在线段AB上时,(i)若点P在B,Q之间,当OQ=OD=12,且∠POQ=∠POD时,△OPQ≌△OPD,∵OA=15,OB=20,∴AB==25,设△AOB中AB边上的高为h,则AB·h=OA·OB,∴h=12,∴OQ⊥AB,∴PD⊥OB,∴点P的横坐标为12,当x=12时,y=x+15=6,∴P1(12,6),(ii)若点P在A,Q之间,当PQ=OD=12,且∠OPQ=∠POD时,有△POQ≌△OPD,则BP=OB=20,∴BP:AB=20:25=4:5,∴S△POB=S△AOB,作PH⊥OB于H,则S△POB=OB·PH,∴OB·PH=×OB·OA,∴PH=OA=×15=12,当y=12时,x+15=12,解得x=4,∴P2(4,12),②当点P在AB的延长线上时,(i)若点Q在B,P之间,且PQ=OD,∠OPQ=∠POD时,△POQ≌△OPD,作OM⊥AB于

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