2023年带人带心的领导艺术测试答案

课程考试已完毕，现在进入下一步制订改善计划!本次考试你获得6.0学分！得分：93学习课程：带人带心的领导艺术单选题1.正所谓“希望别人怎么对自己，自己就应当怎么对别人“，下属对于领导者的忠诚事实上是来源于：回答：对的A「下属的意愿B0领导者自身的感召C「领导者的命令D0领导者自身的权力.下列说法对的的是：回答:对的Ar领导者应当在人性面前''慈不学兵"，在纪律面前''爱兵如子"B°领导者应当在纪律面前''慈不学兵〃，在人性面前''爱兵如C1领导者应当在人情面前''慈不学兵"，在纪律面前''爱兵如子"D,以上说法都不对.现代公司中人的位置已越来越重要。在这种前提下,领导人工作成就的大小,最终取决于：回答:对的A「其整合科技资源能力的大小B°其整合人力资源能力的大小CC其对待下属的心态D「其对待工作的心态.“人”的内容的特点不涉及：回答:对的AC凡与人有关的事情往往变动的速度很大2.B2.B2.B凡与人有关的事情往往幅度很大

3.C2.B凡与人有关的事情往往幅度很大3.C3.C凡与人有关的事情往往具有相称的不拟定性3.C凡与人有关的事情往往具有相称的不拟定性D⑤凡与人有关的事情往往具有相称的拟定性.在组织或者公司内部,现在的被领导者通常表现的特性不涉及：回答：对的AC价值多元B0关系复杂CC主见增长Dr知识丰富.在把握自我的选择权时需要有一个前提，即：回答：对的A「绝对无条件服从B"努力察觉到问题的真相C1照章程办事D,努力回避问题的真相.现在很多组织特别是公司中，内部工作团队经常出现混乱情况，要解决这个问题应当从哪方面下手：回答:错误对的答案为bA「提高作为领导人的道德素质B「团队中的伦理关系与执行力C0团队中的政治关系与执行力D「提高作为领导人的影响力.决定命运的本质因素是：回答:对的LA°性格2.B「性别

4.D4.D4.D生长环境及背景回答:对的4.D生长环境及背景回答:对的回答:对的.情感激励最典型的做法是：回答:对的AC秉持着严厉的原则来对待下属Br秉持着公正的原则来对待下属CC秉持着控制的原则来对待下属D0秉持着仁爱的原则来对待下属.传统的观点认为，领导力即：回答：对的A⑤''领导的能力"或者说''领导者的地位与指挥能力”B「''领导力是一种控制力，它能使人们超过常规标准，高质量地完毕任务，并且十分乐意这么做”C「''领导力是一种反映力，它能使人们超过常规标准，高质量地完毕任务，并且十分乐意这么做”DC''领导力是一种影响力,它能使人们超过常规标准，高质量地完毕任务，并且十分乐意这么做”.相应于内部被领导者的变化，组织和公司领导者所迎接的挑战不涉及：回答:对的Ar整合困难B「使人信服C"连续变革Dr专业水平.对于领导者或者每个个人而言，强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念，其目的：回答：对的A,在于让周遭的别人理解和做到这些4.D'以上都不对13.“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应当把握的要点不涉及：回答：对的A°一切以下属利益为重BC不要与下属议论上级CC不要行目对流言蜚语表态DC把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握4.不属于训练成就动机的方法的是：回答:对的AC通过与成就动机有关的学科知识的学习，提高受训者的基本理论水平和认知能力B0只是停留在宣导教育的层面上介绍高成就动机者的事迹的激励C,通过组织受训者交流成功与失败、希望与恐惊的经验体会,增强他们争取更高成就的信心DC通过介绍高成就动机者的事迹来激发受训者的成就动机15.晋升和增长员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，以下具