




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安顺市第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.(2分)1元3角和()角相同多。A.13B.103C.312.(2分)小明买菜用去6角,买柿子用去7角,小明共花了().A.1角B.13元C.1元3角3.(5分)一个加数是54。另一个加数比它少7。另一个加数是多少?①54+7=61②54-7=474.(2分)4角和()分相同多。A.4B.400C.405.(2分)用必定不可以画出()。A.B.6.(2分)2元和()角相同多。A.20B.200C.2二、判断题7.(2分)3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。8.(2分)一盒彩笔4元8角,小明给了售货员10元钱,应找回6元2角钱。9.(2分)1千克铜比1千克棉花重。10.(2分)图形平移都会改变图形的地点。11.(2分)一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。三、填空题12.(1分)填上合适的小数.________元13.(5分)我会画.(请在下边的方框中,把各点连起来,使之成为要求的图形)第1页,共10页14.(6分)在横线上填上“>”“或<“”=。”5098________5908594________6005040________48007900-900________8340400+600________1000040+900________1000-40015.(2分)一个南瓜重4千克,一个西瓜重________千克,一个菠萝重________千克。16.(1分)由6个千、3个百和9个十构成的数是________。17.(2分)按规律填数。11.4650、4660、4670、________、________。18.(5分)口算。4+11=9+6=10+30=40+7=89+0=32+45=15+20=36+22=24+50=12+37=19.(6分)4600克=________千克1.05吨=________千克10元8角=________元218米=________千米3.2米=________米________厘米20.(2分)9角=________元(填分数)=________元。四、解答题21.(10分)看图回答1)小鸟需要住几间房子?2)长颈鹿用56块木板可以造几间房子?第2页,共10页22.(5分)迎接新朋友。(填一填)23.(5分)在里填上“>”“或<“”="。24.(5分)把25个均匀装在5个盘子中,每个盘子里装几个?25.(2分)1)0.06km+60m=________m2)5028元+0.3角=________分26.(5分)数一数,填一填。第3页,共10页27.(10分)列式计算。1)把49个梨,均匀分成7份,每份是多少?2)除数和商都是5,被除数是多少?28.(5分)有多少块橡皮?第4页,共10页安顺市第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参照答案)一、选择题1.【答案】A【考点】钱币单位及其换算【分析】2.【答案】C【考点】钱币简单的计算【分析】3.【答案】②【考点】两位数减一位数的减法【分析】【解答】依据分析可知,另一个加数是:54-7=47.故答案为:②.【分析】依据条件“一个加数是54,另一个加数比它少7”可知,用一个加数-7=另一个加数,据此列式解答.4.【答案】C【考点】钱币单位及其换算【分析】5.【答案】A【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】6.【答案】A【考点】钱币单位及其换算【分析】二、判断题7.【答案】正确【考点】钱币单位及其换算,钱币简单的计算【分析】8.【答案】错误【考点】钱币简单的计算第5页,共10页【分析】9.【答案】错误【考点】千克的认识与使用【分析】10.【答案】正确【考点】平移【分析】【解答】解:图形的平移都会改变图形的地点,原题说法正确。故答案为:正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状,只改变图形的地点。11.【答案】错误【分析】三、填空题12.【答案】10.9【考点】含小数的单位换算,钱币单位及其换算【分析】【解答】10元9角=10.9元故答案为:10.9【分析】9角=0.9元,10元+0.9元=10.9元,据此可得答案。13.【答案】解:以下列图:【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】依据分析,作图以下:(答案不独一)第6页,共10页【分析】由5条线段围成的图形叫五边形,据此作图即可.14.【答案】<;<;>;<;<;>【考点】10000之内数的大小比较【分析】【解答】解:5098<5908;594<600;5040>4800;7900-900=7000,7000<8340,因此7900-900<8340;400+600=1000,1000<10000,因此400+600<10000;40+900=940,1000-400=600,940>600,因此40+900>1000-400。故答案为:<;<;>;<;<;>。【分析】整数的大小比较,从最高位上的数比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,次高位上的数大的那个数就大,次高位上的数相等就比较第三位上的数,挨次比下去。15.【答案】2;1【考点】代换问题,千克的认识与使用【分析】16.【答案】6390【考点】10000之内数的读写与构成【分析】【解答】解:由6个千、3个百和9个十构成的数是6390。故答案为:6390。【分析】一个数由几个千构成,就在千位上写几,由几个百构成,就在百位上写几,由几个十构成,就在十位上写几。17.【答案】4680;4690【考点】10000之内数的读写与构成【分析】【解答】解:依据规律可知:4650、4660、4670、4680、4690。故答案为:4680;4690。【分析】观察前三个数字,后边的数字比相邻的前一个数字多10,由此判断后边的数字即可。18.【答案】4+11=15;9+6=15;10+30=40;40+7=47;89+0=89;32+45=77;15+20=35;36+22=58;24+50=74;12+37=49。【考点】两位数加一位数的加法,100之内数的不进位加法【分析】19.【答案】4.6;1050;10.8;0.218;3;20【考点】含小数的单位换算,钱币单位及其换算,千克与克之间的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较,第7页,共10页米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【分析】【解答】4600÷1000=4.6(千克)1.05×1000=1050(千克)10+8÷10=10+0.8=10.8(元)218÷1000=0.218(千米)0.2×100=20(厘米)3.2米=3米20厘米【分析】大单位化小单位,乘以进率;小单位化大单位,除以进率。20.【答案】;0.9【考点】含小数的单位换算,钱币单位及其换算【分析】【解答】解:9角=元=0.9元。故答案为:;0.9。【分析】1元=10角,1角=0.1元,9角就是9个0.1元,0.1也表示,由此判断出9个计数单位如何用分数和小数表示即可。四、解答题21.【答案】(1)解:42÷6=7(间)答:小鸟需要住7间房子。(2)解:56÷7=8(间)答:长颈鹿用56块木板可以造8间房子。【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商【分析】22.【答案】欢迎小于60的朋友:8、29、55、38、17、59;欢迎大于60的朋友:86、73、62、99、100。【考点】100之内数的大小比较【分析】第8页,共10页23.【答案】【考点】钱币的大小比较【分析】24.【答案】25÷5=5(个)答:每个盘子里装5个。【考点】用2~6的乘法口诀求商【分析】【分析】每个盘子里装橘子的个数=橘子的总个数÷装盘子的个数,据此代入数据作答即可。25.【答案】(1)120(2)502803【考点】钱币单位及其换算,钱币简单的计算,千米与米之间的换算与比较【分析】【解答】(1)0.06km+60m=0.061000+60=120×(m);2)5028元+0.3角=5028100+0×.310=502803×(分).故答案为:(1)120;(2)502803.【分析】第1题,依据1km=1000m,将千米化成米,乘进率1000;第2题,依据1元=10角=100分,将元化成分,乘进率100,将角化成分,乘进率10,据此解答.26.【答案】解:三角形3个;平行四边形1个;长方形2个;正方形1个;圆形2个.【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【分析】三角形是三条线段围成的图形,平行四边形两组对边平行且相等,长方形相对的边长度相等,正方形四条边都相等,长方形和正方形四个角都是直角,圆形是曲线图形.27.【答案】(1)49÷7=7(2)5×5=25【考点】整数均匀分及其应用,除法的初步认识【分析】【解答】(1)49÷7=7答:每份是7.第9页,共10页2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业电子商务实践操作指南
- 国际贸易实务操作与规范手册
- 安全专项施工方案需要进行专家论证的是
- 高效率团队协作技巧培训计划书
- 农业行业物联网技术与应用方案
- 农村金融服务与合作社发展指南
- 语音智能家居怎么安装
- 项目调研报告及分析
- 体育产业发展规划细节对比表
- 主管护师内科护理复习测试题
- 第16课 明朝的对外关系课件 七年级历史下册 人教统编2024版
- 2025年广东省惠州市六年级下学期小升初招生数学试卷含解析
- 2025年西安电力机械制造公司机电学院单招职业适应性测试题库参考答案
- 2025年中国测厚仪市场调查研究报告
- 2025年浙江金华市义乌市国际陆港集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 视障人群智能出行产品设计研究
- 固定矫治器粘接的护理流程
- 2024年萍乡卫生职业学院单招职业技能测试题库标准卷
- 电网数字化项目工作量度量规范应用指南(2020版)
- 广东省广州市2025届高三下学期一模考试数学试题含解析
- 开题报告:家庭教育投入视角下的中小学生减负政策效果研究
评论
0/150
提交评论