【农业种植技术】元蘑大棚栽培技术_第1页
【农业种植技术】元蘑大棚栽培技术_第2页
【农业种植技术】元蘑大棚栽培技术_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【农业种植技术】元蘑大棚栽培技术

元蘑即亚侧耳,又叫晚生侧耳、冻菌、冻蘑,属担子菌亚门层菌纲伞菌目侧耳科亚侧耳属。元蘑作为一种食用真菌,营养丰富,口味极佳;同时它又是一种草药,有祛风活络、清热燥湿功效,用于治疗癫痫病、风湿、肝腹水等。目前,市场上对元蘑的需求量较大,人工栽培元蘑能够创造很高的经济效益。元蘑子实体群生或呈覆瓦状丛生。中等稍大,菌盖直径3-12cm,边缘内卷,后反卷。菌肉白色,较厚。夏、秋季生于栎、杨、桦、椴、槭、毛赤杨等多种阔叶树的枯腐木或活立木的死亡部分上,引起木材腐朽。在我国河北、吉林、山西、四川等地均有分布,是当地春节期间的菜肴佳品。1培养1.1营养可利用硬杂木屑、纯松木屑、豆秸、玉米芯等纤维作为碳源,以麦麸、豆饼粉、玉米粉等作为氮源。1.2温度元蘑属低温型菌类。菌丝生长的适宜温度为20-25℃;出菇时最佳温度为15-18℃。子实体的形成无需温差刺激。1.3水分培养料的含水量以60%-65%为佳,超过80%易污染。出菇时空气相对湿度要达到85%。1.4光照菌丝生长时不需要光照。子实体生长发育需要200Lx的光照1.5空气元蘑为好气性菌类,必须有足够的氧气才能正常生长。尤其在出菇阶段,更应注意空气的流通。1.6酸碱度以pH5.4-5.8的偏酸性环境生长最佳。2菌种培养2.1品种农元3号,引自延边大学农学院。2.2母种培养基配方木屑300g(加4倍清水浸泡16小时,取滤液加水调整到1000mL)、蛋白胨58(或牛肉膏10g)、葡萄糖20g、水1000mL。2.3原种和栽培种培养基配方木屑78%、麦麸17%、豆饼粉3%、蔗糖1%、石膏粉l%。原种培养2-4个月。2.4装袋含水量调到60%-65%,袋子采用17×33×0.05cm规格的聚丙烯塑料袋。装料要松紧适度,稍加压实后,用锥形木棒在料中间打接种孔至接近袋底,接种后可缩短发菌时间。袋口套塑料颈圈,并用棉塞封口。有条件的可用装袋机,装料和打洞一次完成且速度较人工装袋更快。2.5灭菌在100℃下保持8-10小时后,再用灶内余火焖2小时,然后自然降温。2.6接种和培养接种在无菌室内进行,待料温降到28℃以下后开始接种。元蘑的菌丝生长较慢,应适当加大接种量。接种后,用棉塞封闭袋口,将菌袋竖立在床架上进行培养,2-3天后菌种萌发并开始吃料,5-7天当菌丝长入料内后,将菌袋改为卧放培养。发菌期间温度控制在20-25℃、空气相对湿度控制在65%左右,保持弱光条件。随着菌丝的生长,菌丝的呼吸量增大,培养室要加强通风。一般经过30-40天菌丝长满菌袋后,继续培养10天,使菌丝充分成熟,然后进行出菇管理。2.7原种和栽培种培养原种在2-4月份培养。栽培种在5-7月份培养。3大棚管理3.1大棚建造东西走向,长40m,棚宽6.5m,紧挨着棚边作1m宽的畦,中间畦宽1.5m,共可作4趟畦。畦高20cm,将畦面整平,用500倍多菌灵消毒,再铺地膜。也可用水稻育苗大棚插完秧后进行元蘑栽培,增加水稻育苗大棚的利用率,创造高倍的附加值。3.2划口摆袋划口摆袋时间在立秋前后。先用0.1%的高锰酸钾溶液擦洗袋表面,然后用刀片(用75%酒精先擦一下)在袋上划口,要划“V”形口,每袋8-10个,口与口之间要成“品”字形。按照每平方米摆25袋的密度,用木榔头在地膜上砸3cm深的坑,把划好口的袋放在上面。然后扣大棚、覆棚膜、盖草帘或用遮阳网遮阳。3.3管理与收获温度保持在10-25℃,最好是15-18℃。大棚上面扣膜,膜上覆草帘或遮阳网,白天把棚膜近地处掀起,保持离地30cm,以利于通风(元蘑特别需

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论