五年级语文下册《祖父的园子》阅读理解练习题含答案

五年级语文下册《祖父的园子》阅读理解练习题含答案五年级语文下册《祖父的园子》阅读理解练习题含答案五年级语文下册《祖父的园子》阅读理解练习题含答案【新教材】部编版语文第二学期类文阅读-2祖父的园子呼兰河传（节选）后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，素来开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很旺盛，满树都是，由于花香，招来了好多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那边闹着。其他全部都玩厌了的时候，我就想起来往摘玫瑰花，摘了一大堆，把凉帽（）下来用帽兜子（）着。在摘那花的时候，有两种惧怕，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不简单摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。突然奇想天开，这花若给祖父戴起来该多漂亮。祖父蹲在地上（）草，我就给他（）花。祖父只知道我是在愚弄他的帽子，而不知道我终归在干什么。我把他的凉帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今日春季雨水大，我们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻获得的。”就把我笑得颤抖起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父仍是不认识。他还仍旧地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。因此我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，本来那玫瑰的香其实不是因（依据新使用的部编版教材编写）【新教材】部编版语文第二学期为，而是。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。——萧红《呼兰河传》把表示动作的词语按次次填入短文中适合的括号里。拔戴盛脱2.“二里路也怕闻获得的”是说闻获得，这里用了的手法。依据上下文把短文横线上增补圆满。用“”画出两个描绘笑的句子。用自己的话归纳短文讲了一件什么事？脱盛拔戴玫瑰花的香味夸张3.今年春季雨水大的缘由那花就顶在他的头上4.画：就把我笑得颤抖起来。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。“我”在园子里给祖父戴花。井里捞上来的“美食”记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪以前边走，一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井里了，人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来，那小猪早已死了。井口旁边为了好多人看喧闹，（依据新使用的部编版教材编写）【新教材】部编版语文第二学期祖父和我也在旁边看喧闹。那小猪一被打捞上来，祖父就说他要那小猪。祖父把小猪抱到家里，用黄泥裹起来，放在灶坑里烧上了，烧好了给我吃。我站在炕沿旁边，那整个的小猪，就摆在我的眼前，祖父把那小猪一翻开，马上就冒了油，真香。我素来没有吃过那么香的东西，素来没有吃过那么好吃的东西。第二次，又有一只鸭子掉井里了，祖父也用黄泥包起来，烧上给我吃了。在祖父烧的时候，我也帮着忙，帮着祖父搅黄泥，一边喊着，一边叫着，忧如啦啦队似的给祖父助兴。鸭子比小猪更好吃，那肉是不怎么肥的，因此我最喜爱吃鸭子。我吃，祖父在旁边看着。祖父不吃。等我吃完了，祖父才吃。他说我的牙齿小，怕我咬不动，先让我选嫩的吃，我吃剩下了他才吃。祖父看我每咽下去一口，他就点一下头，并且快乐地说这小东西真馋或是这小东西吃得真快我的手尽是油，随吃随在大襟上擦着，祖父看了也其实不生气，只是说：“快蘸点盐吧，快蘸点韭菜花吧，空口吃不好，等会儿要反胃的”——《小学生萧红读本》浙江少年少儿第一版社1.文中的加点字“助兴”指的是。2.在文中的空白处加上标点。3.题目“从井里捞上来的‘美食’”中“美食”指的是和，这两种“美食”中“我”最喜爱的是。（依据新使用的部编版教材编写）【新教材】部编版语文第二学期4.读了短文，你意会到祖父对“我”如何的感情？是从哪里看出来的？5.爸爸妈妈或许爷爷奶奶、姥姥姥爷给你做过哪些美食？请你用一两句话介绍给大家吧。答案1.“我”又喊又叫，增添祖父烤鸭子的兴致2.：“，”“。”3.烧小猪烧鸭子烧鸭子4.我意会到祖父对“我”深深的爱，我是从祖父让“我”先吃，并嘱咐“我”不要空口吃意会到的。5.例：妈妈做的红烧排骨色彩红亮、软糯飘香，特别好吃。（依据新使用的部编版教材编写）内容总结

（1）【新教材】部编版语文第二学期

类文阅读-2祖父的园子

呼兰河传（节选）

后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，素来开到六月

（2）其他全部都玩厌了的时候，我就想起来往摘玫瑰花，摘了一大堆，

把凉帽（