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文档简介
第页初中周记集锦9篇初中周记篇1
燥热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生气勃勃的,一切都洋溢着新生的新奇心及对将来的向往。
开学直至今日已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层恒久都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考中学,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线究竟是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成果就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆忙飞过,再过一年就要考中学了,这可是关系到我将来的美妙发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为无所作为而惭愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!
所以,现在,我下定决心了,加油啊!!加油!为自己的幻想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能懊悔!从今日,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!每天向上!”有梦,就大胆向前追吧!
初中周记篇2
上一次说到我从打乒乓球上得到,遇到事情好仔细分析,不要鲁莽从事,我气馁,今日在看乒乓竞赛的时候我突然又得到一个启示。因为不便利我也就不提运动员的姓名。
双方是两个实力相差多的选手,但是开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不状态结果被那个实力比较差的连胜他三局,就在第四局中,那个实力比较强的找回状态,连续赢5个球,但是那个实力比较弱的已经以9:3领先,所以缺憾的是,原来被主持人誉为非常没有意义的竞赛尽然有出乎意料的结果。
这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,凹凸之分,乒乓求运动员的实力也有好坏,凹凸之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗着自己的头脑发达,始终不去努力,直到快考高校的时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考一个算混的过去的一个成果。但是假如你真的有这么发达的头脑,在加上平常那么一点点的努力,我想要比你最终拼死挣扎所得到的多得多!当然在一般的状况下,你是不行能从你从前给自己挖的`坟墓中挣扎出来的,那个时候你向后会一切都晚。
我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不留意熬炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不留意自己的言行举止,你就可能会损害到一个人,有时候没有限制住自己的欲望,就有可能走上违法犯罪的道路。
总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去留意,你就可能满盘皆输。
当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与懊悔,也只能,成为对自己的指责……
初中周记篇3
我在寒假期间读了一本世界名著,它的书名叫《苦儿流浪记》,作者是埃克多马洛。
书中主子翁小雷米是一个聪慧可爱的孤儿,可是他被凶狠的父亲卖给了流浪艺人维达理,从今以后,小雷米跟随主子走过巴黎的一个个城市,
靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经验了多数艰难险阻,许多磨练,最终成为了一个英勇、和善、能干的小男子汉,并实现了自己的志向。
小雷米深深地打动了我,他是个孤儿,四处流浪,经验多数困难,但他永不放弃,依旧保持英勇乐观,找寻失散多年的家庭,他的精神很值得
我学习。小雷米好可怜,他小小年纪就被迫流浪街头,而我,每天生活得那么快乐,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我要珍惜,要更加努力的学习,像小雷米那样英勇、和善、能干。
初中周记篇4
周一,我们学校实行校运会。这天,风和日丽,万里无云,彩旗飘飘,像在跳美丽的舞蹈。红色跑道上的椅子,一行行、一列列整齐的摆着,如同一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去,似乎在撒着娇也要参与竞赛。树上的鸟儿叽叽喳喳,像是急着要看竞赛似的
我最宠爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐,同样这两项竞赛都很精彩。
踢毽子竞赛前,有的同学很惊慌,东张西望,还没竞赛就急得满头大汗;有的同学很有把握,这儿走走那儿看看,还心中有数的说自己肯定能行,冠军确定是自己的;还有的同学表现得很随意,当成平常练习似的,表现的比较安静。竞赛起先。看!我们班的杨涛多么卖力呀!他边踢边冒汗,却很冷静。然而他的毽子不太听话,他一踢,毽子就“跳”到另一边,再一踢,毽子又“跳”到另一边,后来又踢又跳,又跳又踢……把他忙得满头大汗!
初中周记篇5
乘车
暑假班的课最终上完了,我可以去乡下的小姑妈家住几天了。当几天“野孩子”,尽情地玩耍,想到这里,我就心花怒放。最重要的是,我恳求爸爸不要开车送我去,我要自己坐公交车去。贵驷离镇海又不远,我已经10周岁了,莫非还不能自己乘一次公交车去吗?
我家门口的373路,始发站是镇海招宝山,终点站是骆驼,途径贵驷,到站下车,离小姑妈家就不远了,多简洁啊。我一遍一遍地告知奶奶和妈妈,我没有问题,可奶奶就是不放心,我上车时她还拜托司机,到贵驷站要提示我下车,真是吃咸鱼蘸酱油—-多此一举!
车开了,晃晃悠悠的真舒适,这几天我和哥哥可以捉知了,扣蚂蚱,头顶荷叶在小河里游泳,挖了蚯蚓去钓鱼….想着想着,我模模糊糊睡着了。咦,车怎么不开了,车上的人呢?糟了,我睡过站了。我一下子跳了起来,司机看到我也茅塞顿开地说,“我遗忘提示你下车了”。哎!
没有方法,我只好再倒着坐从骆驼到镇海的车回来,这回我瞪大眼睛,竖着耳朵,每到一站报站时就细致听,再伸头看看外面的站牌。我感觉快到了,又问问司机,到贵驷时,我跳下了车。
到了小姑妈家我给妈妈打电话说了这件事,妈妈大笑。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”看似简洁的事情,没有经验过真不能吹牛,夸海口。
初中周记篇6
生活中,我们会遇到许很多多的小事,每时每刻,随时随地。它可以是一句话,一个动作,一个表情,却可以传递出那么多的感情,让人记忆深刻,就如这一次。
这是一个下午,同学们端坐在教室里。语文课,但老师没有讲课,只是看着手里一张纸大纸,说:“这是我们这次考试的卷子,下面我来念成果。”一个星期以来,最令人惊慌胆怯 的这一刻最终到了!同学们的心都提到了嗓子眼。
老师一个个地念着。当老师念道“某某某同学101分”时,班里忽然宁静了下来,有几个男生“哇”了一声,但很快停下来。突然,不知是谁开的头,有人鼓起掌来了。随后,掌声大起来,愈来愈烈,愈来愈响,“啪啪啪”的掌声充溢了教室,简直要溢出来了。全部同学面带微笑,用力鼓掌。这掌声中,包含同学们的庆贺、钦佩与憧憬,同学们是为别人快乐的。这掌声好像一串话语,为同学表示庆贺;这掌声好像一首歌,唱出同学们的心声。这个同学微笑着领回自己的卷子,沐浴在掌声中。是的,不过是一次小考试,不是考上清华北大,但我们不应当鼓掌吗?不应当为之前的努力庆贺吗?
掌声,是对别人至少的礼貌、庆贺与敬重,别人的胜利,肯定能换来你的掌声;你的掌声,也肯定能换来胜利。
初中周记篇7
今日去外婆家吃晚饭,外婆有一只小狗,它叫小灰。
小狗的名字,是弟弟给它取的,它的名字一点也不适合它,你们听到了小灰后确定以为它是灰色的吧!那就错啦!它全身都是黄色的,它很高,比我家的闹闹要高的多呢!也比闹闹能吃多了。
而今日外婆要把它放在公路上,让它自己走掉,哎!莫非小灰做了坏事吗?接着外婆说:“不是我不要它!而是它把别人家的鸡给咬死了,事情是这样的:这几天又来了一条小狗(很小),小灰把狗链子弄断了,就和另一只小狗抓小鸡吃,已经吃掉了两三个了。”
所以要把它放掉,吃好饭后我们就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可怜了啊!没方法。
我求老爸能不能养,老爸说:“家里不是由闹闹了吗?”我无可奈何的说:“是啊!家里有闹闹了,好把不要!”我们把它放在了学校旁的大排档那里,那里有吃的。
但愿它望见我不回跟我跑到学校里去,也不要跟我回家。
初中周记篇8
有一首老歌“爱的呼喊”:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天……”就是人们要有真心、真爱。的确,社会上无时无刻不充溢着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到献血,为希望工程捐款……而给我印象深刻的是发生在校内里老师给我的爱。
那是今年十月的一天,老师已经改好了我的作业,不知是什么缘由把我叫到他的办公室,一问原来是我做的作业只做了一题。接下来,老师把我骂了一顿。我的心里难过极了,眼泪不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老师望见了汗流满面的我,走过来摸了摸我的头,亲切地说:“怎么啦,为什么哭得这么难过?”我一边哭着一边说明白缘由。她明白了,就用劝慰的语气对我说:“不要哭,每一位同学都会像你一样的时候,包括老师小时候也发生过这样的事情。这是老师对你的教化,这样做也是为了你的学习。你只要刻苦学习,说不定就会闯出属于你的天空。”听了老师的话语,我擦干了眼泪,脸上露出了笑容。我抬头看了一下女老师,同样的她也露出了同样的微笑。
这就是老师对我的爱,让爱在校内到处盛开吧!
初中周记篇9
春节来临了,大街小巷锣鼓鞭炮齐响,家家户户张灯结彩,整个世界喧闹非凡,共同庆祝牛年的到来,到处牛气冲天喜气洋洋。我家也在欢快的气氛里,迎春接福,并发生了一些春节里的趣味故事。
大年三十的那天晚上,我们全家围在丰富的大餐旁,欢快的庆祝着团聚,我和弟弟也动员全家实行了春节家庭大联欢会。我和弟弟当起了节目主持人,起先布置我们晚会的会场,打算晚会节目支配依次。
随着我们两个的一声令下,联欢会起先了。我和弟弟走上舞台,共同一样说:“20xx年立刻要到,我们一起迎接牛年,祝大家牛年身体健康,牛年大吉牛气冲天。”大家鼓起了掌声。初中生的寒假周记第一个表演的人是弟弟,大家欢迎弟弟上台表演。弟弟说:“我表演的是猜谜语,天上无二,合去一口,家家都有。”爸爸举起手说:“是不是打一字,那我猜人字。”“答对了”弟弟笑着说。初中生的寒假周记其次个上台的人是我,我自报家门,及表演的印度舞蹈。音乐响器起来,我伴随音乐的旋律翩翩起舞,左摆右动跨腰扭屁股,搬腿劈叉,最终又在音乐的节奏声中做了一窜前腰后腰滚动。我下台时大家鼓起热情的掌声,我心里美滋滋的。初中生的寒假周记第三个上的是妈妈,妈妈说:“谜语打一字,日复一日。”只见爸爸,爷爷挠头抓耳,我和弟弟左思右想,奶奶渐渐举起手说道:“是不是昌盛的昌字。”妈妈说:“您都这大把年纪都能猜出来了,真不简单啊,恭喜你答对了。”爸爸最终上来了:
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