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第39页共39页2023年班级教学措施方案范文2023年班级教学措施方案范文。教学方案制定:班级情况分析^p:兴趣、习惯、才能〔参考期末考试情况分析^p和五年级金钥匙〕,两极分化问题。这是制定教学措施的重要根据。2、教材分析^p以及全册教材的重点和难点:重点难点字词句积累,从积累到应用认真写字、及时检查作业中的错别字应用阅读阅读体验和阅读感受学习写阅读提纲和心得笔记学会阅读方法,养成良好的阅读习惯跳跃式阅读和线性阅读阅读和精读的配合古文的学习习作体会写作乐趣,养成修改的习惯习作要做到真实、有中心、有层次内容详细、语言生动练习给习作写评语习作要详略清楚综合性学习制定小组活动方案组织好三个综合性学习综合性学习的评价自我评价为单元做个人小结对小结的评价3、教学目的:根据课标第三学段目的和本册教材要求制定。可以分板块写但不要分成三个维度的板块。〔包括课堂教学目的〕〔一〕识字与写字1.有较强的独立识字才能。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。有条件的学生初步尝试常用书法的连笔写法。〔二〕阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,区分词语的感情色彩。〔务必带字典或词典进课堂,老师可以推荐〕4.联络上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。学习写比拟详细的提纲笔记或者画情节曲线。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。〔学习判断性阅读和比拟式阅读〕6.阅读说明性文章,能抓住要点,理解列数字、作比拟的方法以及举实例、打比方的方法。7.阅读叙事性作品,理解事件梗概,简单描绘自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和鼓励,向往和追求美妙的理想。阅读古文,通过朗读和与现代文比拟,理解大意,体会重点词语的意思。8.学习阅读,扩大知识面,根据需要搜集信息。学习手指帮助快速阅读、跳跃式阅读。9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的腔调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇〔段〕。11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。〔三〕习作1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容详细,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。做到字斟句酌,学习使用不同风格的语言、详略得当。4.学写读书笔记〔心得笔记〕和常见应用文。5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。6.修改自己的习作,并主动与别人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写标准、整洁。继续综合运用四年级学过的修改标准、修改方法和修改符号以及本学期的补充进展修改。学习写评语,会用写评语的方法。降低习作中的错别字率。7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。〔四〕口语实际1.与人交流能尊重、理解对方。2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。3.听别人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。4.表达要有条理,语气、语调适当。5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。会写发言提纲6.在交际中注意语言美,抵抗不文明的语言。〔五〕综合性学习1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。2.筹划简单的校园活动和社会活动,对所筹划的主题进展讨论和分析^p,学写活动方案和活动总结。制定小组活动方案,明确分工和职责。3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习区分是非善恶。4.初步理解查找资料、运用资料的根本方法。学习使用目录和网上查找输入【关键词】:^p的方法查找资料。〔六〕自我评价学习作单元小结,养成习惯,学会方法。2、时常注意学习上出现的错误。3、互相交流单元小结,进步单元小结的质量。4、教学措施:根据语文学科特点、本册教学重点、市区教学工作重点、校本教研以及本班学生情况制定。要详细、特点鲜明、有操作性。市重点:“课堂教学效益年”区工作重点:在区“聚焦有效课堂,品味细节精彩”主题下,开展课堂教学的研究。追求语文课堂教学“简单语文——快乐语文”。把进步课堂教学质量和培养学生良好的学习习惯〔听讲习惯、写字习惯、阅读习惯等〕作为两条主线,齐头并进,有效促进学生语文素养的进步,最终促进学生的开展。5、习作方案和综合性学习方案必需要制定详细。有些结合,有些单列。周次内容理论活动及准备时间内容要求修改要求指导要点大体周次单元主题内容提早开展的活动以及准备时间内容〔规定还是选择〕对本次习作的根本〔最低限度的〕要求:真实、中心突出、描写详细等。应用文另作规定。突出单元习作修改方面的要求〔金钥匙〕,如本单元没有详细要求就继续稳固以前的要求。写前根据习作内容和特点从哪些方面给与详细指导。写后对习作和评语提出意见。1马〔可以写其他〕搜集关绘画、摄影、邮票、雕塑、音乐等艺术作品。单元开场前布置搜集任务,提早2天做好准备。主要内容:介绍作品要求条理清楚,描写详细。自己修改2、交换修改〔p9页〕只要求写出整体印象。读写结合《天马》的写作方法。背景介绍感受5变化某一地方的变化;父母小时候和我如今的比照〔食物、玩具、书、住房、娱乐等〕;单元开场布置任务。学校同学一日的零花钱。买哪些东西通过几十年的事实比照写出某一方面变化。消灭错别字。2、写出主要优缺点。3、写出评语p32页金钥匙写前选好主题〔有内容可写〕读写结合写后针对内容和评语进展讲评。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读班级教学措施方案教学方案制定:1、班级情况分析^p:兴趣、习惯、才能〔参考期末考试情况分析^p和五年级金钥匙〕,两极分化问题。这是制定教学措施的重要根据。2、教材分析^p以及全册教材的重点和难点:重点难点字词句积累,从积累到应用认真写字、及时检查作业中的错别字应用阅读阅读体验和阅读感受学习写阅读提纲和心得笔记学会阅读方法,养成良好的阅读习惯跳跃式阅读和线性阅读阅读和精读的配合古文的学习习作体会写作乐趣,养成修改的习惯习作要做到真实、有中心、有层次内容详细、语言生动练习给习作写评语习作要详略清楚综合性学习制定小组活动方案组织好三个综合性学习综合性学习的评价自我评价为单元做个人小结对小结的评价3、教学目的:根据课标第三学段目的和本册教材要求制定。可以分板块写但不要分成三个维度的板块。〔包括课堂教学目的〕〔一〕识字与写字1.有较强的独立识字才能。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。有条件的学生初步尝试常用书法的连笔写法。〔二〕阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,区分词语的感情色彩。〔务必带字典或词典进课堂,老师可以推荐〕4.联络上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。学习写比拟详细的提纲笔记或者画情节曲线。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。〔学习判断性阅读和比拟式阅读〕6.阅读说明性文章,能抓住要点,理解列数字、作比拟的方法以及举实例、打比方的方法。7.阅读叙事性作品,理解事件梗概,简单描绘自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和鼓励,向往和追求美妙的理想。阅读古文,通过朗读和与现代文比拟,理解大意,体会重点词语的意思。8.学习阅读,扩大知识面,根据需要搜集信息。学习手指帮助快速阅读、跳跃式阅读。9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的腔调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇〔段〕。11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进展探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。〔三〕习作1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容详细,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。做到字斟句酌,学习使用不同风格的语言、详略得当。4.学写读书笔记〔心得笔记〕和常见应用文。5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。6.修改自己的习作,并主动与别人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写标准、整洁。继续综合运用四年级学过的修改标准、修改方法和修改符号以及本学期的补充进展修改。学习写评语,会用写评语的方法。降低习作中的错别字率。7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。〔四〕口语实际1.与人交流能尊重、理解对方。2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。3.听别人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。4.表达要有条理,语气、语调适当。5.能根据交流的对象和场合,稍作准备,做简单的发言。会写发言提纲6.在交际中注意语言美,抵抗不文明的语言。〔五〕综合性学习1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。2.筹划简单的校园活动和社会活动,对所筹划的主题进展讨论和分析^p,学写活动方案和活动总结。制定小组活动方案,明确分工和职责。3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习区分是非善恶。4.初步理解查找资料、运用资料的根本方法。学习使用目录和网上查找输入【关键词】:^p的方法查找资料。〔六〕自我评价1、学习作单元小结,养成习惯,学会方法。2、时常注意学习上出现的错误。3、互相交流单元小结,进步单元小结的质量。4、教学措施:根据语文学科特点、本册教学重点、市区教学工作重点、校本教研以及本班学生情况制定。要详细、特点鲜明、有操作性。市重点:“课堂教学效益年”区工作重点:在区“聚焦有效课堂,品味细节精彩”主题下,开展课堂教学的研究。追求语文课堂教学“简单语文——快乐语文”。把进步课堂教学质量和培养学生良好的学习习惯〔听讲习惯、写字习惯、阅读习惯等〕作为两条主线,齐头并进,有效促进学生语文素养的进步,最终促进学生的开展。5、习作方案和综合性学习方案必需要制定详细。有些结合,有些单列。周次内容理论活动及准备时间内容要求修改要求指导要点大体周次单元主题内容提早开展的活动以及准备时间内容〔规定还是选择〕对本次习作的根本〔最低限度的〕要求:真实、中心突出、描写详细等。应用文另作规定。突出单元习作修改方面的要求〔金钥匙〕,如本单元没有详细要求就继续稳固以前的要求。写前根据习作内容和特点从哪些方面给与详细指导。写后对习作和评语提出意见。1马〔可以写其他〕搜集关绘画、摄影、邮票、雕塑、音乐等艺术作品。单元开场前布置搜集任务,提早1、2天做好准备。主要内容:介绍作品要求条理清楚,描写详细。1、自己修改2、交换修改〔p9页〕只要求写出整体印象。读写结合《天马》的写作方法。背景介绍感受5变化某一地方的变化;父母小时候和我如今的比照〔食物、玩具、书、住房、娱乐等〕;单元开场布置任务。学校同学一日的零花钱。买哪些东西通过几十年的事实比照写出某一方面变化。1、消灭错别字。2、写出主要优缺点。3、写出评语p32页金钥匙写前选好主题〔有内容可写〕读写结合写后针对内容和评语进展讲评。2023年班级管理方案一,班级概况本班有学生62人,其中男生31人,女生31人,学生构造较小,有利于管理。但学生年龄小,自理才能弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步进步学生的学习兴趣和行为习惯。二,指导思想以学生开展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和理论才能为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径,对队员们进展集体和爱国教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!三,工作思路〔一〕搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,〔每月至少进展一次队干部培训〕,发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的时机。〔二〕对学生进展思想品德教育。1、利用晨会课对学生进展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进展集体,爱国和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。〔三〕教育学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。〔四〕关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密注意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。〔五〕加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,详细安排九月份1、培养学生良好的学习习惯。2、带着学生学习《小学生行为标准》。3、庆贺老师节,教学生对每位任课老师说一句祝福的话。4、评选“守纪之星”十月份1、对学生进展爱国教育,认识我们的国旗国徽。2、稳固学生的学习习惯。3、培养班干____伍。4、评选“爱国之星”。十一月份1、培养学生的自理才能。2、训练学生的卫生习惯。3、评选“自理之星”。十二月份1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评选“友爱之星”。一月份1、带着学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。4、评选“学习之星”。2023班级管理方案范文一,班级概况本班有学生62人,其中男生31人,女生31人,学生构造较小,有利于管理。但学生年龄小,自理才能弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步进步学生的学习兴趣和行为习惯。二,指导思想以学生开展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和理论才能为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径,对队员们进展集体和爱国教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!三,工作思路〔一〕搞好日常管理工作,组织和建立班集体。训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,〔每月至少进展一次队干部培训〕,发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的时机。〔二〕对学生进展思想品德教育。利用晨会课对学生进展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进展集体,爱国和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。〔三〕教育学生努力学习。亲密与各科任课老师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。〔四〕关心学生身心安康。对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密注意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。〔五〕加强与家长的合作建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,详细安排九月份培养学生良好的学习习惯。2、带着学生学习《小学生行为标准》。3、庆贺老师节,教学生对每位任课老师说一句祝福的话。4、评选“守纪之星”十月份对学生进展爱国教育,认识我们的国旗国徽。2、稳固学生的学习习惯。3、培养班干____伍。4、评选“爱国之星”。十一月份培养学生的自理才能。2、训练学生的卫生习惯。3、评选“自理之星”。十二月份入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评选“友爱之星”。一月份带着学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。4、评选“学习之星”。2023年班级工作方案范文本学期我班共有个学生,其中男生人,女生人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比拟差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比拟弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建立,形成一个安康积极的班集体。1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进展各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级开展目的,制定班级公约,作为每个学生言行的准那么,师生共同遵守。(二)、加强学风建立,营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,理解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同进步。4、在班级建立“小组互助学习”形式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。(三)、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课方案,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生理解____的危害和预防____的根本知识,养成安康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培养学生的自我保护才能。4、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。5、进一步加强学生的心理安康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地理解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。(四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。四、本学期工作详细安排:1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守那么》《标准》,使每一名学生可以重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、对“双差生”进展个别谈话。4、配合团委搞好团员正面引导工作。5、遵照学校安排开好“家长会”。6、纪律方面:发挥班团干部的成效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的平安教育。制止“旷课”,尽量减少“迟到”“早退”现象。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任老师获得联络,效劳于学习。办好本学期的四期板报。2023年班级工作重点方案范文本月工作重点1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级老师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。3、强化幼儿平安意识,养成幼儿良好的自我保护意识。4、开展养成教育,稳固及培养幼儿的规那么意识,进一步培养幼儿的自我效劳才能及自我控制才能。5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。6、做好本学期各项工作方案。7、开展主题探究活动,让幼儿参与理论。8、开展环境保护教育活动。本月详细工作:一、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。二、进展入园平安礼貌教育。三、稳固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。四、从第二周开场每日上午开展主题探究活动,下午进展五大领域及班级特色教育,尽快开场形成一日活动良好的有序性。五、“心连心”笔记本开场启用,丰富其内容。六、继续建立幼儿个人档案。七、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。九、学习中班的几套体操。十、幼儿“九会”〔重点辅导幼儿学习自己叠衣被。〕十一、开展古诗词诵读活动,利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。十二、培养幼儿开场完好讲述故事,并能创编故事。十三、继续用英语对话引导幼儿进展一日活动,为幼儿创设良好的英语学习气氛。十四、制定各项工作方案〔本学期班级工作方案、本学期古诗词诵读方案、兴趣小组活动方案、五大领域科学及识字教学方案、本学期科研工作方案〕xx、对上学期科研工作进展总结,对全园老师进展关于科研课题讲座,为迎接课题组中班课题开课会做好准备。十六、召开本学期第一次家长会,配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。十七、结合主题开展亲子活动,并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。十八、结合主题活动,开展“我是环保小卫士”活动,重点在卫生工作进展施行。2023年班级少先队工作方案范文新的学期的到来,学校少先队工作方案是一个大的方向,大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们施行素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作方案:一.本班少先队队员情况分析^p:制定出少先队工作方案的根底是将班级内学生状况理解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比拟详细的理解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了一定的掌握,非常清楚一些根本的学生守那么,能很好地遵守纪律。二.工作分类:一、五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作方案。这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比拟欠缺,都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任清楚。1、设立卫生监视员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监视员,用来提醒一日三扫制度,卫生监视员的职责是提醒组长,组长那么提醒组员。假如卫生监视员忘了,是卫生监视员的责任,假如卫生监视员提醒了,组长没有很好的施行,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监视员时刻知道自己的职责,我为他装备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监视员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准那么是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。2、设立三带检查员三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进展记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进展评比,不合格者撤换。3、班长进展协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进展点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联络,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联络学生,理解学生情况,就来得容易的多了。另外,对于卫生监视员、三戴检查员的评比,开场可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一搜集,一周统计一次,并进展评比。把评比情况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生才能的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的安排进展添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1.认真贯彻爱国教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存的技巧,学会与人相处的才能,学会付出和爱,学会关心保护别人等美妙的品格。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安知识教育,让学生对平安知识有很大的理解,明白什么危险的事情是不能做的。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四.工作安排九月份1、五项竞赛开场十月份1、庆贺国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛(一-三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1-一3)十二月份1、迎元旦大合唱比赛一月份1、庆贺元旦2、安排寒假工作。2023年班级少先队工作方案一、指导思想:认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进展民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断进步学生根底道德素养、心理素养和社会责任感。二、工作重点:1、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为标准的养成教育。2、加强少先队的自身建立,为我校少先队的开展提供有力的保证。3、加强理想信念教育,辅导员应认真备好队课教案,认真开好主题队会。4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准参加少先队。三、各月工作安排三月份:教育主题:文明礼貌,勤奋学习。工作要点:1、各中队举行“日常行为标准”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队〔团〕员2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作方案。3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸理论。6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动;7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进展交流。8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生小博士”搜集的安康知识,重点针对“如何预防近视眼”进展交流。9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵情况,评出一至两名班级“古诗小状元”。四月份教育主题:发扬荣耀传统学习前辈精神工作要点:1、4月4日,各中队举行“日常行为标准”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会〔红、绿领巾、校服〕2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书理论活动4、4月18日,民族英雄知多少故事会5、各班以发扬____精神为内容出一期板报。五月份教育主题:热爱劳动,讲究卫生。工作要点:1、5月2日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之一:环境教育主题队会。2、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验教育活动。3、5月23日,以总结“使校园更美丽体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好典范”主题队会。4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。六月份教育主题:放飞理想、展示风采工作要点:1、6月6日,各中队为运动会上获得优异成绩的学生开庆功会。2、庆贺"六一"国际儿童节,开展"爱心大行动"活动,帮助身边的小伙伴。3、6月13日,各中队举行“日常行为标准”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会4、举行一年级新队员入队仪式七月:教育主题:争先评优,积极备考工作要点:1、7月4日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会2、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评选工作。3、暑假理论行活动布置四、常规少先队工作的开展1、每月第一周的周一组织“中队板报联评”工作。要求做到“三定”:固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。2、红领巾播送站在广阔队员在招聘播音员、编辑员、小记者。3、继续大队委每周例会制,队委职责分工明确,培养队干部独立工作的才能。4、各中队要坚持上好每周一次班队课,填写主题队会活动教案,列入考核内容。2023年班级德育工作方案范文一、班级根本情况人员组成:本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。二、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案,根据“传承、交融、创新、开展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和标准管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以详细、实在、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目的的实现。三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。文明:所有的同学都讲文明礼貌。合作:班级是个

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