2023年小学教导处-学年度第一学期工作计划范文

第65页共65页2023年小学教诲处-学年度第一学期工作方案范文2023年小学教诲处-学年度第一学期工作方案范文。小学教诲处XX-XX学年度第一学期工作方案一、指导思想：以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作方案为根据，明确工作目的，落实工作责任，创新工作方式，进步工作实效，努力推进校本教研活动的顺利开展，加强中青年老师的培养力度，打造学校品牌，提升学校品位，全面进步办学程度和教学质量。二、工作目的：1、加强教诲处日常管理工作，使管理走向标准化、科学化，努力进步学校的教育教学精致化管理程度。2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断进步教学质量。3、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。4、促进师资队伍建立，打造骨干老师队伍，注重发挥名师带动辐射能量，促进老师专业程度提升。5、加强主题校本教研，促使老师不断反思、分析^p和解决自己在教学理论中的问题，改进教学行为，积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。6.立足老师自主培训，提升老师素养。三、详细措施：紧扣常规管理，标准教学行为本学期，要继续完善教学常规管理制度，严格执行课程方案，开齐开足规定课程，要建立健全各种监控机制，做到规定课程保质保量执行，促进学生安康、活泼、全面开展。加强课堂管理，进步课堂教学有效性。不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探究，努力构建科学、实用、高效的课堂教学形式。本学期教诲处继续加强课堂巡查，并认真作好记录，学期完毕评选优秀教研组和优秀老师。1．加强养成教育。本学期，继续坚持每日课堂巡查制度，以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作，做到“四个到位”，〔课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位〕。2.突出学科重点〔1〕语文：抓实“厚积”。〔识〕进步识字教学效率，让学生在大量课外阅读中稳固生字，特别注意形近、音近字。〔写〕重视写字教学，注意学生的写字姿势。〔背〕除了背诵教材中应背的文章与古诗，继续积累背诵名篇佳作。〔作〕进展体验活动作文的探究。根据教材和生活实际，倡导低年级学生写话，中高年级写日记或周记。〔2〕数学：抓实“灵敏”。加强数学思维才能的训练，通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更明晰、更深化。试行学生错题本制度。〔3〕英语、科学：抓实“运用”。进步学生英语会话才能注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作，采用多种手段、多种方法激活学生兴趣，增强教学目的意识，强化课堂质量意识。〔4〕音体美学科：充分展示艺体特色，把好质量关。严格执行课程方案，根据全校体育、活动安排表，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。〔5〕综合理论活动学科：紧扣学校课题开展教学、活动，老师根据课题编写教学方案、教学设计、施行教学，搜集相关材料〔照片、访谈录像、学生作品、作业等〕。3．细化过程管理。以“教学检查工作”为抓手，促进老师迈好教学过程每一步。〔查教学方案、查课堂常规、查作业布置与修改、查课外辅导、查各类检测〕，加强教学常规管理，全面进步教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量，教学检查倾向于学生作业的布置和修改情况调查。〔1〕查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定，课堂作业课内完成，一二年级不留书面家庭作业，中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精：课堂作业设计要围绕文本目的，走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足理论的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重“趣”：趣在多元性、趣在理论性、趣在创造性。作业设计是备课的一局部，要在教案中表达清楚。〔2〕查作业修改：作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反应，有错必纠，有练必评。对特殊学生作业坚持面批，适时应用短语加等第的鼓励性评价手段修改作业，将《作业修改情况记录本》做到位。在修改“细心、细致”的前提下，注重研究作业修改的形式和实效性。11月份中旬进展作业质量情况的全面调查，教诲处对作业标准及修改等存在问题的班级重点跟踪检查，催促整改。本学期，我们将通过作业改革去减轻学生过重的学习负担和心理负担。3．加强“观班”活动。继续开展观班调研活动，本学期主要调研对象为新老师及一年级的技能课。立足课堂、低起点、严要求，从根底抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。强化质量意识，表彰先进，催促后进2、狠抓校本教研，优化研学一体进一步加强教研组的建立，完善以校本为主的教研活动制度，促进学校开展和老师开展，努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动；在教研形式上重点采取多种力量介入，同伴互助、骨干引领、专家示范；要积极引导老师反思课堂教学，倡导老师从问题入手，在强化行为研究中明辨自我的思想，要求每位老师在理论中学会考虑，每周就尝试中产生的困惑提出一个问题，教研组就罗列出来的问题进展斟酌，针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题，施行专题性的研讨交流，开展“一月一主题”教学研讨活动，老师要及时反思并把活动中所获得的认识与理念付诸理论，做到“研有所获，获有所用”，走自我开展之路。分管领导也深化到每个组内，及时理解活动情况。3、构建成长平台，抓老师队伍建立。面向全体：根据学校教学的实际和老师的现状，充分利用学校业务学习和教研组活动时间，组织老师学习培训，大量开展听课、评课和各类研讨活动，促进老师专业技能提升，从而推动整个学校的课堂教学的改革。名师推介：要全力借助“名师团”的力量，对现有成员提出“六个一”的要求，即自学一本专著、承当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表〔获奖〕一篇论文。要加强考核，发挥好骨干老师在老师群体中的传帮带作用。青年培养：对事业心强、勤于钻研、擅长学习、有培养前途的青年老师要提供展示、交流才华的时机。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年老师的专业成长。积极鼓励青年老师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，使他们尽快脱颖而出。4、加强培训力度，浓重教研气氛外出培训：在组织开展校本培训的根底上，支持老师外出参与教学探究活动，对于外出参加培训的老师，返校后要将学习心得体会与同学科老师交流，以实现资共享。校内研究：本学期的校内研究课，大胆创新为“名师展示课”。由“名师团”的各学科成员每人展示一节课，以这节课为载体，与自己所带的徒弟共同研讨，到达师徒共赢。校际交流：做好与分校教学联谊活动，加强与其他兄弟学校的联络，积极开展教学研讨活动，拓宽我校老师的视野，提升老师的教科研才能。5、依托社团活动，开发校本课程学校社团活动还在起步阶段，成立社团，通过一学期的理论取的了一些成果。本学期要听取广阔师生的心声，根据他们的需求进一步完善社团活动的管理，鼓励老师全员参与社团，在活动中积累素材和经历，逐步开发表达校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。6、营造书香校园，浸透养成教育继续做好“读书活动”，借助“亲子共读”“师生共读”之力，营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色，充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角，引导学生多读书，读好书，好读书。发动全体老师在“晨诵、午读、暮省”中浸透对学生良好行为习惯的养成教育，确立好每个阶段的主题，让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。7、重视课题管理，提升科研程度对已经结题的课题的成果，多宣传、多理论，用于指导同学科的教学。及时做好培训工作和指导工作，系统整理搜集资料，完善课题管理档案。f132.更多工作方案延伸阅读2023学年度第一学期教诲处工作方案一、指导思想：按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以进步教学质量为目的，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使老师的专业提升和学生的全面开展而努力！二、工作目的：1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资”为主题，开展校内教学研讨活动。2、把好教学质量关，重视根底知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注老师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学形式。5、做好各级立项课题的检查准备工作。三、工作详细措施：〔一〕、标准教学行为，抓好教学常规管理。根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时修改；认真辅导学生、及时总结教学心得。1、每位老师期初定好各学科的教学方案。各学科组长根据学校工作方案、结合本学科特点，制订教研活动方案。及时上交教诲处。2、抓好老师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、详细，要表达教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。3、每星期都要组织老师分科、段进展集体备课，定时、定点、采用专题讨论、理解每级科知识之间的联络等形式互相交流、共同讨论。集体备课每周时间安排如下：语文科：星期一下午第一节数学科：星期四下午第一节英语科：星期三上午第三节体艺科：星期五上午第二节4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、标准，以及保护好作业部，保持清洁和齐全。老师修改及时、认真。学生作业有错要及时更正。5、落实教学检查制度。〔1〕单元知识检测尽量按方案〔不能超过一星期〕同科同时进展，语文一周、数学三天内做好修改、分析^p、评讲、记分等工作，并交教诲处检阅。〔2〕同级科的老师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向老师反映，并做好书面记录。〔二〕抓好教研组建立，扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建立，健全并重视教研组资料积累。要求老师平时资料搜集后交给科组长入档。2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学形式，以及征集相关案例并开展评比活动。3、加强老师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他老师不少于10节。要求记录齐全，有听后考虑记录，期末上交听课记录本。4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。本学期要求所有资料电子存档。5、为老师成长搭建平台，通过理论学习、骨干老师示范、体验理论、教学反思、专题研讨等形式，进步老师的专业程度。〔三〕、学科教学质量，坚持常抓不懈。1、各任课老师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。2、做好学科质量过关、考察、分析^p工作。3、抓学生根本才能的形式〔1〕组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。〔2〕阅读才能。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4-6年级进展语文课外阅读才能的竞赛。〔3〕数学解答才能。要求每班在上数学课前进展口算训练，学期间进展数学知识竞赛。〔4〕英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。〔四〕加强第二课堂的辅导工作，安排好负责老师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。2023学年度第一学期教诲处工作方案一、指导思想以《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔XX-2023年〕》思想为指针，结合学校教育教学工作要点，按照尊重教育规律、一切从实际出发的原那么，加强教学资整合，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，深化课堂教学改革，大面积进步学校教育教学质量。二、主要工作安排1.深化开展“有效教学研讨”活动，遵照宣州区教体局的指导意见，加强对各学科老师备课情况的检查，以“聚焦课堂，轻负高质”为目的，细化“三课”〔新授课、复习课、讲评课〕、把握“三题”〔例题、习题、试题〕；做好老师专题培训工作；继续组织好“师徒结对”活动；组织开展示范课活动；深化开展《中小学老师职业道德标准》和《教育新理念》宣传教育和培训活动，重视业务培训，促进老师专业成长，进步老师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍，进步老师队伍整体素质。2.狠抓教学常规管理，落实教学质量检测工作，教诲处逐月检查并及时反应信息。学校主管领导不定时、不打招呼进展随堂推门听课，不定期抽查老师的教学常规落实情况。3.重视课题研究,进步科研才能。全体老师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。学习使用现代化教学设备，熟悉设备的操作方法，学习常用的课件制作方法。4.进一步标准义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理标准。加强控制流生工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。5.搞好教研活动，促进教学质量的进步。继续开展校本教研活动，充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动方案，确保每周开展一次教科研活动，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，把集体备课时间写在《教研活动记录本》上，教研组长负责召集组员钻研教材，集体备课，分工主讲，共同讨论，并做好详细记录。各教研组都要举行公开课，实在加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课，由组长负责召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在《教研活动记录本》上，同时写清楚“谁上课、课题、听课老师、上课时间及地点”等等，便于以后查阅。6.开齐课程,开足课时，加强检查和指导，严格执行课程方案,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。继续重视安康教育、音乐、信息技术、综合理论、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究，进步学生身心安康程度与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作，让校园充满歌声。筹备和召开校第16届秋季田径运动会，全面推进与落实阳光体育活动，积极开展两课两操活动。7.强化毕业班的工作管理〔1〕要充分发挥老师的责任心和能动性，在八门考试学科中充分发挥老师潜力。〔2〕加强毕业班的家校联络管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，年级组适时召开各种会议，及时发现问题，共商计策，解决问题，树立学生学习的信心。〔3〕九年级老师要加强对教材、学生、考试、信息的研究，做到针对性有效性。〔4〕积极做好各项考试测验工作，并将考试的情况及时总结、反应，对学生的情况进展排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。〔5〕花大力气抓好“行为偏向生”和“学习后进生”的转化进步工作，这是确保整体教学质量的关键，学校要创造条件，老师要身体力行，还要发挥家长的能动性，上下左右一起来促使这些学生的转化。〔6〕月考、期中考试后及时召开年级组会议，对每门学科、每个班级的教学情况进展分析^p、发现问题，及时研究，制定对策，迅速落实解决。附：主要工作及安排九月份：1.制定新学期教学工作方案，发放相关教学用品与资料。2.首日教学检查。3.召开教研组长会议，制定教研活动方案。4.组织初一年级新生入学测试及分班，建立初一年级新生档案，申报初一年级新生学籍。5.做好教育事业统计年报工作。6.布置____年级第一次月考检测工作。十月份：1.加强对九年级学生的思想教育工作，组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。2.七____年级第一次月考、教学分析^p与反应。3.第二次教学检查〔检查学生作业本和老师教案〕。4.召开七八年级学生学习经历交流会。5.筹备学生体质安康达标测试工作的组织、统计与上报。6.筹备校第16届秋季田径运动会。十一月份：1.九年级局部家长会。2.第二次教学检查。十二月份：1.召开九年级学生学习经历交流会。2.七____年级第二次月考、教学分析^p与反应。一月份：1.组织好期末考试的各项安排。2.老师上交相关教学资料，各类资料归档。3.教学工作质量评价及学生评教工作。教诲处学年度第一学期教诲处工作筹划全部老师要典范地遵守好《中小学老师职业道德标准》的各项恳求。争做“社会信赖、家长知足、学生爱好”的老师。要稳定建立“没有爱就没有教诲”的思想，把爱生情感、敬业精力详细化为自身的实际施动，以人格的魅力感染学生，真情塑造将来。1.强化老师职业道德2.深化课程改革3.晋升德育质量要卖力施行“教室教授教化质量工程”，加强教授教化过程的惯例治理，卖力贯彻《新站区中小学教授教化治理细那么》，重视各环节的质量把关，对老师的备课、上课、听课、功课修改、课外指导等将采取集中检查和日常平凡抽查的方法，作为考察老师的重要根据，检查结不雅与师德奖惩筹划挂钩。使教授教化全过程的各个环节都处在体系有效的┞菲握下，最大年夜限度地进步教与学的质量。要遵守教授教化规律和学生身心成长规律，在教授教化中“容身科学、夯实根本、成长才能、学乃至用”，把“教为主导，学为主体”的教授教化思想真正践行好，尽力进步学生应用常识分析^p问题、解决问题的才能，特别加强对学生进修兴趣的培养。本学期要持续加强阶段性检测，卖力搞好质量分析^p。经由过程开展校内公开课评选、教研组研究课、校引导排闼听课、惯例教授教化检查等轨制的有效落实。来晋升教室教授教化效力，确保高质量的教室教授教化效不雅，到达深化新课程改革目的。教不研那么浅，研不教那么枯。全部老师都要建立教授教化即教研，问题即课题的不雅念，大年夜力加强教授教化研究，人人积极主动介入科研，随时随地揣摩科研，形成求真务实地开展科研的优胜气氛。加强学生进修方法的研究，引导学生学会进修，存教授教化生的进修体验，激发求知欲望，引导学生育成优胜的进修习惯，赞助学生建立信念，进步学生的自立进修才能，培养学生学会进修。语文组要进一步深化商量市级立项课题《个性化阅读教授教化与文学教诲》的研究工作，数学组要积极开展市级立项课题《初中数学情景教授教化与兴趣教诲》的研究，加快全国教诲科学“十一五”筹划教诲部重点课题有效推动合肥地区老师专业化成长子课题：“有效教授教化的策略性研究”的施行。我们将进一步完美校本培训。本学期政治理论进修以国度的大年夜政方针和师德典范为主；要环绕合肥市新一轮课程培训的上好课这一主题，采取集体进修与自学相浇忧⒛方法。要积极探究研训一体化的形式，使老师的进修、教研、科研、教授教化融为一体，有效地促进老师教诲教授教化才能和专业化程度的敏捷进步。黉舍除了按期对进修情况进展检查外，还将组织读教诲名著、谈领会、写晃荡。恳求老师在教授教化中应用通俗话，写标准字，大年夜力倡导学生说通俗话，写标准字。使全部师生可以或许自发地用通俗话、标准字共创文明调和校园。5.加强安然教诲安然重于泰山，要稳定建立安然第一的意识，做到警钟常鸣，教诲赓续，要保持两手抓，一手抓好安然教诲；一手抓好安然防范方法。要建立安然目的义务制，卖力进修好、宣传好、落实好《学闹变乱处理方法》。液Ｚ婵食堂卫生的治理，确保师生饮食安然。保持不懈抓好法制教诲，聘请法制副校长来我校举方法制教诲申报会。要保持“法德结合”、“表里兼治”周全加强黉舍综合治理工作，精心打造“安然校园”、“安康校园”、要看重安康教诲，开展好心理咨询晃荡，加强对行动误差学生的赞助，培养学生的个性化特长，加强学生遭受挫折、适应情况的才能。要看重家庭教诲的重要性，拓宽德育教诲的渠道和空间，卖力搞妥家长黉舍，本学期将举办家长会。班主任和任课老师要经由过程家访等多种情势，加强与家长的接洽和沟通，使家校亲密合作，构建完美的教诲主体。持续加强校园文化扶植，开掘黉舍各类教诲资本，充分发挥其育人功能。大年夜情势上、内容上做到活泼活泼，富有实效。卖力搞妥校报和播送站，按期改换橱窗内容。团扼要按期搞好黑板报的评选工作，卖力组织好升旗典礼，使其成为德育教诲的重要载体。4.抓好校本培训教授教化质量是黉舍的生命线，本学期，教室教授教化仍然是我们的中间工作。成就最具说服力，2023年中考，我校获得汗青性冲破，我校的形象恰是因成就进步而晋升。在新的学期里，我们要果断不移的持续以教授教化为中间，深化教授教化改革，加强教授教化治理。全部任课老师必须以高度的义务心和干事创业的精力，同心专心一意搞好教授教化工作，要适应新课改的恳求，改变不雅念，改进方法，进步效力。使我校的教授教化质量再上一个新台阶。要卖力贯彻区教研室关于加强集体备课的指导看法精力，按照我校集体备课的施行看法，以务实的立场，搞好集体备课和教研晃荡，做到三定：准光阴、定地点、定中间贰言人，引导要分组蹲点进展督导。各备课组要卖力搞好听课和评课晃荡，要持续有筹划有步调的举办校内不雅摩课、立异课。要尽快形成相对成型的各类课型的教授教化形式。引导班子成员要带着老师进一步深化教室，商量适应课改恳求的“惯例课型“教授教化形式和评价体系。跟着课程改革的日益深化和老师持续教诲工作日趋标准，对老师提出了更高的要乞降期望，全部老师必须建立高度的危机意识，稳定建立毕生进修的思想，赓续进步本身的综合才能，才能使本身在竞争中生计。德育是教诲之命，社会文明之基。我们不仅要确立德育为首的理念，更重要的是经由过程详细的方法落实袈内行动上。全部老师必须建立高度的义务感，卖力贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德扶植的假设干看法》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的优胜气氛。使我校德育工作加倍适应本质教诲的恳求，培养品德崇高、个性光鲜、习惯优胜的学生。根据黉舍工作筹划，环绕扶植现代化教诲强区的总目的，以新思路、新举措，实现办学程度的新冲破，使我校持续保持快速、调和、平衡成长的态势，为创立特点示范黉舍奠定坚实的根本，现制订本学期教诲教授教化工作筹划。加强音、体、美教授教化。进一步标准体育课，加强两操和课外晃荡的治理。要持续看重合唱团及其他艺体课外小组的晃荡开展，培养学生的艺体特长，促进学生本质的周全成长。8.强化学生行动习惯教诲。十二月份：6.强化卒业班教授教化工作跟着新学年的到来，我们将以新校区契机，强化学生的行动习惯，绕揭捉生在整洁、美丽、现代化的校园里周全成长。我们要联结同心专心，专一苦干，为六十三中争立异特点，再跨新高度。6.开展职称评定工作附教诲处详细工作安排10.排闼听课十月份：3.黉舍义务险参保工作1.开学典礼2.教授教化惯例检查7.排闼听课6.庆贺“老师节”5.11年中考总结会5.申报市级家眷名校4.组织中学生参加区中小学生作文比赛卒业班的教授教化工作是我校教诲教授教化工作的重中之重，众所周知，卒业班的教授教化成就倍受全社会的存眷，也直接展示我校的教授教化质量，因此黉舍要克制一切艰辛集中优质资本，确保卒业班教诲教授教化工作的通行。要早筹划、早着手，召开卒业班“三会”〔老师会、学生代表会、家长会〕，卖力总结XX年、XX年、11年中考的得掉，采取强有力的方法，精心抓好卒业班工作，全力优化教授教化情况，抓实教授教化治理。老师要及时懂得有关信息，加强模拟练习，加强双基练习，抓好学生进修惯例的落实，抓好优良生和边际生的培养，大年夜幅度进步升学率。确保2023年中考再传佳音。6.迎接教诲中间教授教化工作检查7.英语特点班教授教化不雅摩晃荡9.2023年春季教授教化用书征订工作11.师德大年夜评论辩论9.开展说话文字示范黉舍申报工作7.通俗话推广周晃荡1.期末教授教化惯例检查11.校内教室教授教化评选4.校内教室教授教化评选10.排闼听课九月份：8.开展初中卒业生心理咨询晃荡9.教授教化惯例检查8.学生代表座谈会10.组织学生社会理论晃荡元月份：十一月份：1.期中教授教化质量检测2.期中教授教化质量分析^p分2.组织期末教授教化质量检测5.组织老师参加区中学音乐优质课评选7.看重艺体和特长教诲2.九年级教授教化研究会7.开展“我向抗震救灾豪杰致敬”主题征文晃荡5.参加区第八届中小学生活动会8.排闼听课3.团队营业培训4.全校学生家长会1.开展校际交换晃荡，组织老师外出不雅摩教授教化6.庆贺“元旦”晃荡2.组织陶研会成员参加新站区教诲学会、陶研会年会3.组织骨干老师参加区骨干老师座谈会1.申报“合肥市特点示范黉舍”4.建立七年级新生学籍工作12.开展学生自救自护和逃生练习训练晃荡3.校内教室教授教化评选3.参加区教诲工作会议2023——2023学年度第一学期小学教诲处工作方案一、指导思想：本学期我校教学工作主要以县教育局教研室2023—2023学年工作要点为指针，以深化开展校本研训〔校本教研、校本培训、校本课程〕工作、全面提升老师的综合素质、努力施行课堂教学改革为途径，以求真务实讲效益、大幅度进步教学质量为工作目的，认真执行学校工作方案，全面贯彻党的教育方针。加强德育工作，注重老师队伍的管理和建立，牢牢树立质量意识，强化教学管理，加大教研教改力度，认真做好体育卫生、平安教育、法制教育等各方面工作，全面完本钱学期的教育教学任务。认真抓好“两基”、“普实”工作，为迎“国检”作好全面准备。详细工作及措施：一、德育工作：1、开展以“争做标准生，争做小公民”为主旨，以“教育学生做人，做中国人，做现代中国人”为主线系列德育理论活动，继续开展社会荣辱观教育活动。2、进一步学习落实《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》及时对学生进展量化考核。3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课，充分挖掘其它学科潜在的德育因素，有针对性地对学生进展品德教育。4、班主任要认真履行《班主任工作职责》，以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要实在做好班级管理工作，抓好班级建立。要充分发挥班委会、队委会的作用，让学生从小得到组织领导才能的培养和锻炼。要按学校课时安排上好晨会、班队会、法制教育、平安教育、心理安康教育课。学校将定期对班主任进展工作培训与指导，定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经历交流会。对班主任工作进展考核量化，期末予以表彰。班主任要及时家访，按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。第二周做好教室布置等工作。5、本学期继续开展风纪卫生检查和文明班评比活动，继续施行领导带班、老师值班、学生值周制度。6、要认真做好少先队工作，实在发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动，要认真组织学生上好每两周一次的主题中队会。本学期少先大队将在“十一”期间举行迎“国庆”文艺比赛活动。8、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动，通过升旗仪式，增强师生的爱国情感。9、要注重学生良好的习惯培养。一、二年级要抓好养成教育，三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯，五、六年级在此根底上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯，全面掌握小学阶段各学科方面知识，为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的根底。10、本学期学校将举行老师节表彰会、老师演讲比赛、校企联谊等活动。二、老师队伍的管理与建立。1、注重师德师风的自身修养。特别要牢记：牢记党的宗旨，坚决共产信念，为人类解放奋斗终身的共产精神；____，勇往直前，关键时刻挺身而出的____英雄精神；热爱祖国，热爱人民，捐躯为国为民族的爱国精神；顾全大局，团结协作，舍己为人的集体精神；不怕艰辛，拼搏进取，勇于战胜困难的艰辛献身精神、奉献精神、爱国精神。爱岗敬业，老师要弘扬存瑞精神，加强政治学习，爱岗敬业，要“以德修身，以德育人，为人师表”，树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念，要政令畅通，爱校如家。以高度的责任感、使命感，实在做好本职工作。2、本学期学校将加大教职工考勤管理力度，认真做好考勤工作。事病假必须填写请假条，病假必须附有县级以上医疗单位的诊断书。请假一天以下经教诲处批准，两天及两天以上由校长批准，空节外出必须到教诲处登记，否那么视为旷工。学校对在岗老师出勤施行检查、抽查式管理。3、老师要加强学习，努力进步业务才能和自身的综合素质，要善学、好学、乐学。要认真学习教育教学理论，学习新课标，新的教学理念，上好新课程，并用新的教学理念去统帅教学思想，指导教学理论，形成自己独特的教学风格。通过学习强化四种教育教学意识，即强化创新意识，培养学生的创新意识、创新思维才能和创造技能；强化主体意识，让学生成为课堂的主人；强化才能意识，树立以才能为中心的教育素质观；强化活动意识，以开展综合理论与创新活动课为打破口，培养学生综合才能。要认真做好业务摘抄，写好师德师风学习笔记。老师之间要同学科、跨学科或校际间互相听课与交流，取长补短，共同进步。听课节数一般老师5节以上，并做好记录，要认真写好点评和体会，坚决杜绝弄虚作假现象。老师对自己的教育教学情况要及时进展反思，要坚持写教育随笔和教学反思。4、本学期学校将注重老师的教学根本功训练，加大对老师的培训力度。组织参加县教育局组织的老师专业素质考试。对中青年老师继续进展微机培训。5、认真做好骨干老师的培养工作。继续施行“名师工程”，本学期学校将继续加大骨干老师的培养力度。学校将对骨干老师进展定期培训，并严格要求，严格管理，严格考核。及时听课予以指导。对有上进心、有可塑性、有开展前途的骨干老师给予外出学习培训，在校内外做课锻炼的时机。学校骨干老师自己更要加强学习，转变观念，对自己严格要求。在事业上，要自强自立，要有进取心，要有建树，要尽早从老师队伍中脱颖而出。要多读书，善考虑，勤动笔。要写出有数量有份量的教育随笔和教学反思，装订成集。6、组织老师积极参加上级有关部门组织的学历达标、在职培训、继续教育等活动。学校继续组织开展老师粉笔字书写及内容展示活动。7、本学期学校要狠抓老师各项工作的落实情况，彻底根治拖拉应付的不良习惯。老师要以高度的工作责任心按时完成学校交给的各项任务。8、老师在课上、课下与学生交谈、与同事交谈中要正确使用标准的普通话，并指导学生正确使用普通话。9、本学期学校将继续做好老师队伍的“六责任一奖”和“四制度一目的”工作。三、教学工作。教学工作是学校的中心工作，教学质量学校是生存和开展的生命线。本学期学校将以教学改革为切入点，狠抓教学质量，以质量求生存，以质量促开展，以质量创品牌，老师要牢牢把握住质量关，把改革教学方式，千方百计地大幅度地进步教学质量做为自己的根本职责。1、常规教学工作〔1〕要精心备课。备好课是上好课的前提，是进步教学质量的重要保证。老师要以新课程理念为指导，认真钻研教材，深化理解学生，精心选择教法学法，优化教学设计，创造性的写出教学预案。备课要做到脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。本学期对教案的要求是：①所教学科课标对所任年级段的目的要求〔阶段目的〕；②每单元前，要有单元备课；③每一课中每一课时的教学设计〔要求环节全，内容充实、实用，书写标准〕；④单元检测试卷；⑤单元回授教案。任课老师无极特殊情况必须写教案〔含各学科〕。〔2〕要认真上好每一节课。要按时上、下课，坚守课堂，要在以学论教的前提下认真组织教学，灵敏地施行教学设计，优化教学环节。每一节课的教学目的必须明确，要注重学法指导，做到先学后教，堂堂清。要把分层教学落实于课堂中，要向40分钟要成绩，要质量，要效益。要严格按课表上课，不准私自换课、挪课、或另做他用。要勇于继承，敢于创新，要讲务实效。要上好写字、口算时空课。〔3〕作业设计与修改。在不增负的前提下，要加大对学生的训练力度，作业留批及时，讲究科学性、艺术性，有利于质量的进步，有利于学生的开展。要注重作业的种类、数量和质量。作业修改必须及时，必须有修改符号，有修改日期，有评价符号或恰当的批语。要及时写好作业修改记录。〔4〕辅导学生。老师要根据本班学生的实际情况，进一步开展分层教学的实验研究，认真做好优秀生的进步、中等生的优化，学困生的转化工作。要重点做好学困生的转化工作。要充分认识到转变一名学困生与培养一名优秀生同等重要。老师要有爱心，有耐心，有恒心。各班期初要列出学困生上交教诲处，要制定培养方案，要做到有培养对象，有培养时间，有方法，有要求，有记载，有效果。〔5〕考核评价。老师要重视平时的小测验、单元过关考试和期中期末考试。要用好单元检测题。2、深化开展课堂教学改革。老师要继续转变教学思想，更新教育观念，要把新课标精神，新的教学理念，先进的教学方法应用于课堂教学之中去。课堂教学要突出兴趣性，一是老师以丰蕴的知识功底，灵敏的组织调控才能，独特的教学方式，幽默的教学语言，娴熟的教学技能突出兴趣性；二是千方百计地让学生对这门课程有浓重的兴趣，爱学、乐学。课堂教学要注重于开展性，要有利于学生的开展。课堂教学更应注重于实效性，学生学有所得，学有所获。要注重“本色课堂”教学，防止花花热闹，流于形式的课堂教学。3、加强教研组建立，认真开展好教研组教研活动。①活动内容为学习、集体备课。学习新课标，〔整体要求，年段要求〕学习优秀教学设计，学习教育教学理论，学习各种教学书刊，也可到多媒体教室看光盘。要认真做好记录，并学以致用。开学一周后上交教研组教研活动方案〔含学习、集体备课〕，一式两份，审批后执行。②各教研组要认真组织开展好教研组大型教研活动〔本学期各年级组共二次〕。活动内容为教学研究。根据学科特点，确定重点单元中的重点课文或重点章节，指定某一位老师主讲，按照集体备课——说课——课堂展示——评课——课堂再理论——再评课的课堂教学链式进展。活动要有过程性材料。开学一周后上交教研组大型教研活动方案，一式两份，审批后执行。4、树立质量意识，狠抓教学质量。非毕业班老师要逐级打好质量根底，要以教学实绩考核中教学成绩指标为起点，一步一个脚印地抓质量，保证质量，进步教学成绩。毕业班老师要从学年初开场，认真做好学生的思想政治工2023—2023学年度第一学期教诲处工作方案一、指导思想：按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以进步教学质量为目的，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使老师的专业提升和学生的全面开展而努力！二、工作目的：1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资”为主题，开展校内教学研讨活动。2、把好教学质量关，重视根底知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注老师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学形式。5、做好各级立项课题的检查准备工作。三、工作详细措施：〔一〕、标准教学行为，抓好教学常规管理。根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时修改；认真辅导学生、及时总结教学心得。1、每位老师期初定好各学科的教学方案。各学科组长根据学校工作方案、结合本学科特点，制订教研活动方案。及时上交教诲处。2、抓好老师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、详细，要表达教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。3、每星期都要组织老师分科、段进展集体备课，定时、定点、采用专题讨论、理解每级科知识之间的联络等形式互相交流、共同讨论。集体备课每周时间安排如下：语文科：星期一下午第一节数学科：星期四下午第一节英语科：星期三上午第三节体艺科：星期五上午第二节4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、标准，以及保护好作业部，保持清洁和齐全。老师修改及时、认真。学生作业有错要及时更正。5、落实教学检查制度。〔1〕单元知识检测尽量按方案〔不能超过一星期〕同科同时进展，语文一周、数学三天内做好修改、分析^p、评讲、记分等工作，并交教诲处检阅。〔2〕同级科的老师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向老师反映，并做好书面记录。〔二〕抓好教研组建立，扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建立，健全并重视教研组资料积累。要求老师平时资料搜集后交给科组长入档。2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学形式，以及征集相关案例并开展评比活动。3、加强老师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他老师不少于10节。要求记录齐全，有听后考虑记录，期末上交听课记录本。4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。本学期要求所有资料电子存档。5、为老师成长搭建平台，通过理论学习、骨干老师示范、体验理论、教学反思、专题研讨等形式，进步老师的专业程度。〔三〕、学科教学质量，坚持常抓不懈。1、各任课老师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。2、做好学科质量过关、考察、分析^p工作。3、抓学生根本才能的形式〔1〕组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。〔2〕阅读才能。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4-6年级进展语文课外阅读才能的竞赛。〔3〕数学解答才能。要求每班在上数学课前进展口算训练，学期间进展数学知识竞赛。〔4〕英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。〔四〕加强第二课堂的辅导工作，安排好负责老师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。小学教诲处2023-2023学年度第一学期工作方案以下是工作为大家整理的小学教诲处2023-2023学年度第一学期工作方案文章，！一、指导思想：以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作方案为根据，明确工作目的，落实工作责任，创新工作方式，进步工作实效，努力推进校本教研活动的顺利开展，加强中青年老师的培养力度，打造学校品牌，提升学校品位，全面进步办学程度和教学质量。二、工作目的：1、加强教诲处日常管理工作，使管理走向标准化、科学化，努力进步学校的教育教学精致化管理程度。2、加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断进步教学质量。3、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。4、促进师资队伍建立，打造骨干老师队伍，注重发挥名师带动辐射能量，促进老师专业程度提升。5、加强主题校本教研，促使老师不断反思、分析^p和解决自己在教学理论中的问题，改进教学行为，积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。6.立足老师自主培训，提升老师素养。三、详细措施：1、紧扣常规管理，标准教学行为本学期，要继续完善教学常规管理制度，严格执行课程方案，开齐开足规定课程，要建立健全各种监控机制，做到规定课程保质保量执行，促进学生安康、活泼、全面开展。加强课堂管理，进步课堂教学有效性。不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探究，努力构建科学、实用、高效的课堂教学形式。本学期教诲处继续加强课堂巡查，并认真作好记录，学期完毕评选优秀教研组和优秀老师。1．加强养成教育。本学期，继续坚持每日课堂巡查制度，以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作，做到“四个到位”，〔课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位〕。2.突出学科重点〔1〕语文：抓实“厚积”。〔识〕进步识字教学效率，让学生在大量课外阅读中稳固生字，特别注意形近、音近字。〔写〕重视写字教学，注意学生的写字姿势。〔背〕除了背诵教材中应背的文章与古诗，继续积累背诵名篇佳作。〔作〕进展体验活动作文的探究。根据教材和生活实际，倡导低年级学生写话，中高年级写日记或周记。〔2〕数学：抓实“灵敏”。加强数学思维才能的训练，通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更明晰、更深化。试行学生错题本制度。〔3〕英语、科学：抓实“运用”。进步学生英语会话才能，，注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作，采用多种手段、多种方法激活学生兴趣，增强教学目的意识，强化课堂质量意识。〔4〕音体美学科：充分展示艺体特色，把好质量关。严格执行课程方案，根据全校体育、活动安排表，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。〔5〕综合理论活动学科：紧扣学校课题开展教学、活动，老师根据课题编写教学方案、教学设计、施行教学，搜集相关材料〔照片、访谈录像、学生作品、作业等〕。3．细化过程管理。以“教学检查工作”为抓手，促进老师迈好教学过程每一步。〔查教学方案、查课堂常规、查作业布置与修改、查课外辅导、查各类检测〕，加强教学常规管理，全面进步教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量，教学检查倾向于学生作业的布置和修改情况调查。〔1〕查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定，课堂作业课内完成，一二年级不留书面家庭作业，中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精：课堂作业设计要围绕文本目的，走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足理论的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重“趣”：趣在多元性、趣在理论性、趣在创造性。作业设计是备课的一局部，要在教案中表达清楚。〔2〕查作业修改：作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反应，有错必纠，有练必评。对特殊学生作业坚持面批，适时应用短语加等第的鼓励性评价手段修改作业，将《作业修改情况记录本》做到位。在修改“细心、细致”的前提下，注重研究作业修改的形式和实效性。11月份中旬进展作业质量情况的全面调查，教诲处对作业标准及修改等存在问题的班级重点跟踪检查，催促整改。本学期，我们将通过作业改革去减轻学生过重的学习负担和心理负担。3．加强“观班”活动。继续开展观班调研活动，本学期主要调研对象为新老师及一年级的技能课。立足课堂、低起点、严要求，从根底抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。强化质量意识，表彰先进，催促后进2、狠抓校本教研，优化研学一体进一步加强教研组的建立，完善以校本为主的教研活动制度，促进学校开展和老师开展，努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动；在教研形式上重点采取多种力量介入，同伴互助、骨干引领、专家示范；要积极引导老师反思课堂教学，倡导老师从问题入手，在强化行为研究中明辨自我的思想，要求每位老师在理论中学会考虑，每周就尝试中产生的困惑提出一个问题，教研组就罗列出来的问题进展斟酌，针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题，施行专题性的研讨交流，开展“一月一主题”教学研讨活动，老师要及时反思并把活动中所获得的认识与理念付诸理论，做到“研有所获，获有所用”，走自我开展之路。分管领导也深化到每个组内，及时理解活动情况。3、构建成长平台，抓老师队伍建立。面向全体：根据学校教学的实际和老师的现状，充分利用学校业务学习和教研组活动时间，组织老师学习培训，大量开展听课、评课和各类研讨活动，促进老师专业技能提升，从而推动整个学校的课堂教学的改革。名师推介：要全力借助“名师团”的力量，对现有成员提出“六个一”的要求，即自学一本专著、承当一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表〔获奖〕一篇论文。要加强考核，发挥好骨干老师在老师群体中的传帮带作用。青年培养：对事业心强、勤于钻研、擅长学习、有培养前途的青年老师要提供更多展示、交流才华的时机。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年老师的专业成长。积极鼓励青年老师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，使他们尽快脱颖而出。4、加强培训力度，浓重教研气氛外出培训：在组织开展校本培训的根底上，支持老师外出参与教学探究活动，对于外出参加培训的老师，返校后要将学习心得体会与同学科老师交流，以实现资共享。校内研究：本学期的校内研究课，大胆创新为“名师展示课”。由“名师团”的各学科成员每人展示一节课，以这节课为载体，与自己所带的徒弟共同研讨，到达师徒共赢。校际交流：做好与分校教学联谊活动，加强与其他兄弟学校的联络，积极开展教学研讨活动，拓宽我校老师的视野，提升老师的教科研才能。5、依托社团活动，开发校本课程学校社团活动还在起步阶段，成立社团，通过一学期的理论取的了一些成果。本学期要听取广阔师生的心声，根据他们的需求进一步完善社团活动的管理，鼓励老师全员参与社团，在活动中积累素材和经历，逐步开发表达校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。6、营造书香校园，浸透养成教育继续做好“读书活动”，借助“亲子共读”“师生共读”之力，营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色，充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角，引导学生多读书，读好书，好读书。发动全体老师在“晨诵、午读、暮省”中浸透对学生良好行为习惯的养成教育，确立好每个阶段的主题，让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。7、重视课题管理，提升科研程度对已经结题的课题的成果，多宣传、多理论，用于指导同学科的教学。及时做好培训工作和指导工作，系统整理搜集资料，完善课题管理档案。2023学年度第一学期教诲处工作筹划二、重要工作安排7.强化卒业班的工作治理一、指导思想以《国度中经久教诲改革和成长筹划纲领〔XX-2023年〕》思想为指针，结合黉舍教诲教授教化工作要点，按照尊敬教诲规律、一切大年夜实际出发的原那么，加强教授教化资本整合，更新教授教化不雅念，优化老师的教授教化行动和学生的进修方法，深化教室教授教化改革，大年夜面积进步黉舍教诲教授教化质量。〔2〕加强卒业班的家校接洽治理，时刻存眷卒业班的教授教化动态及学生状况，年级组合时召开各类会议，及时创造问题，共商计策，解决问题，建立学生进修的信念。持续看重安康教诲、音乐、信息技巧、综合理论、体育和校本、写字、心理等综合学科的教授教化与研究，进步学生身心安康程度与人文素养。音乐教授教化加强乐谱进教室工作，让校园充满歌声。预备和召开校第16届秋季田径活动会，周全推动与落实阳光体育晃荡，积极开展两课两操晃荡。2.狠抓教授教化惯例治理，落实教授教化质量检测工作，教诲处逐月检查并及时反应信息。黉舍主管引导不准时、不打呼唤进展随堂排闼听课，不按期抽查师长老师的教授教化惯例落实情况。3.看重课题研究,进步科研才能。全部老师要结合本身的工作实际，潜心研究，大年夜胆实验。进修应用现代化教授教化设备，熟悉设备的操作方法，进修常用的课件制造方法。4.进一步标准义务教诲阶段的学籍治理，力争做到材料详实、手续齐备、治理标准。加强控制流生工作和学籍治理，严格转、休、复学手续，加强登着螫籍治理，建立完美的登着螫籍档案和搜集学籍档案。6.开齐课程,开足课时，加强检查和指导，严格履行课程筹划,开齐各门课程,开足各学科及晃荡课坷捅,加强脆弱课程的指导和研究。〔1〕要充分发挥老师的义务心和能动性，在八门测验学科中充分发挥老师潜力。5.搞好教研晃荡，促进教授教化质量的进步。持续开展校本教研晃荡，充分发挥教研组、分学科的备课组的本能机能感化。以教研组为单位，卖力制订教研晃荡筹划，确保每周开展一次教科研晃荡，研究解决教授教化和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课晃荡，把集体备课光阴写在《教研晃荡记录本》上，教研组长负责召集组员研究教材，集体备课，分工主讲，合营评论辩论，并做好详细记录。各教研组都要举办公开课，实在Ｐ目玻态教室的治理工作。上完课必须评课，由组长负责召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在《教研晃荡记录本》上，同时写清跋扈“谁上课、课题、听课师长老师、上课光阴及地点”等等，便于今后查阅。1.深化开展“有效教授教化研究”晃荡，遵守宣州区教体局的指导看法，加强对各学科老师备课情况的检查，以“聚焦教室，轻负高质”为目的，细化“三课”〔新讲课、复习课、讲评课〕、把握“三题”〔例题、习题、试题〕；做好老师专题培训工作；持续组织好“师徒结对”晃荡；组织开展示范课晃荡；深化开展《中小学老师职业道德标准》和《教诲新理念》宣布道育和培训晃荡，看重营业培训，促进老师专业成长，进步老师综合本质，培养一支师德崇高、营业精深、充满活力的老师____，进步老师____整体本质。〔3〕九年级老师液Ｚ婵对教材、学生、测验、信息的研究，做到针对性有效性。1.九年级局部家长会。〔6〕月考、期中测验后及时召开年级组会议，对每门学科、每个班级的教授教化情况进展分析^p、创造问题，及时研究，制订对策，敏捷落实解决。2.第二次教授教化检查。附：重要工作及安排十月份：1.制订新学期教授教化工作筹划，发放相干教授教化用品与材料。2.首日教授教化检查。5.做好教诲事业统嫉笔报工作。3.第二次教授教化检成就检查学生功课本和老师教案〕。6.安排____年级第一次月考检测工作。4.召开七八年级学生进修经历交换会。2.七____年级第一次月考、教授教化分析^p与反应。一月份：1.加强对九年级学生的思想教诲工作，组织召开座谈会。激发学生的进修兴趣。九月份：5.预备学生体质安康达标测试工作的组织、统计与上报。6.预备校第16届秋季田径活动会。十一月份：3.召开教研组长会议，制订教研晃荡筹划。〔5〕花大年夜力量抓好“行动误差生”和“进修落后生”的转化进步工作，这是确保整体教授教化质量的关键，黉舍要创造前提，老师要身材力行，还要发挥家长的能动性，上下阁下一路来促使这些学生的转化。〔4〕积极做好各项测验测验工作，并将测验的情况及时总结、反应，对学生的情况进展排摸，抓重视点，开展工作，紧紧抓好优良生群体，确保优良率。1.召开九年级学生进修经历交换会。4.组织初一年级新生入学测试及分班，建立初一年级新生档案，申报初一年级新生学籍。1.组织好期末测验的各项安排。十二月份：教诲处2.老师上交相干教授教化材料，各类材料归档。2.七____年级第二次月考、教授教化分析^p与反应。3.教授教化工作质量评价及学生评教工作。2023—2023学年度第一学期教诲处工作方案范文一、指导思想：按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以进步教学质量为目的，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使老师的专业提升和学生的全面开展而努力！二、工作目的：1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资”为主题，开展校内教学研讨活动。2、把好教学质量关，重视根底知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注老师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学形式。5、做好各级立项课题的检查准备工作。三、工作详细措施：〔一〕、标准教学行为，抓好教学常规管理。根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时修改；认真辅导学生、及时总结教学心得。1、每位老师期初定好各学科的教学方案。各学科组长根据学校工作方案、结合本学科特点，制订教研活动方案。及时上交教诲处。2、抓好老师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、详细，要表达教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。3、每星期都要组织老师分科、段进展集体备课，定时、定点、采用专题讨论、理解每级科知识之间的联络等形式互相交流、共同讨论。集体备课每周时间安排语文科：星期一下午第一节数学科：星期四下午第一节英语科：星期三上午第三节体艺科：星期五上午第二节4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、标准，以及保护好作业部，保持清洁和齐全。老师修改及时、认真。学生作业有错要及时更正。5、落实教学检查制度。〔1〕单元知识检测尽量按方案〔不能超过一星期〕同科同时进展，语文一周、数学三天内做好修改、分析^p、评讲、记分等工作，并交教诲处检阅。〔2〕同级科的老师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向老师反映，并做好书面记录。〔二〕抓好教研组建立，扎实有效开展教研活动。1、抓好教研组建立，健全并重视教研组资料积累。要求老师平时资料搜集后交给科组长入档。2、以“如何有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学形式，以及征集相关案例并开展评比活动。3、加强老师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他老师不少于10节。要求记录齐全，有听后考虑记录，期末上交听课记录本。4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导老师对自己的教学进展反思，在反思中进步老师的专业程度。本学期要求所有资料电子存档。5、为老师成长搭建平台，通过理论学习、骨干老师示范、体验理论、教学反思、专题研讨等形式，进步老师的专业程度。〔三〕、学科教学质量，坚持常抓不懈。1、各任课老师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。2、做好学科质量过关、考察、分析^p工作。3、抓学生根本才能的形式〔1〕组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。〔2〕阅读才能。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4-6年级进展语文课外阅读才能的竞赛。〔3〕数学解答才能。要求每班在上数学课前进展口算训练，学期间进展数学知识竞赛。〔4〕英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。〔四〕加强第二课堂的辅导工作，安排好负责老师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。2023——2023学年度第一学期小学教诲处工作筹划本学期我校教授教化工作重要以县教诲局教研室2023—2023学年工作要点为指针，以深化开展校本研训〔校本教研、校本培训、校本课程〕工作、周全晋升老师的综合本质、尽力施行教室教授教化改革为路径，以求真务实讲效益、大年夜幅度进步教授教化质量为工作目的，卖力履行黉舍工作筹划，周全贯彻党的教诲方针。加强德育工作，重视老师____的治劳憾ヶ植，紧紧建立质量意识，强化教授教化治理，加大年夜教研教改力度，卖力做好体育卫生、安然教诲、法制教诲等各方面工作，周全完本钱学期的教诲教授教化义务。卖力抓好“两基”、“普实”工作，为迎“国检”作好周全预备。一、指导思想：1、开展以“争做标准生，争做小公平易近”为主旨，以“教诲学生做人，做中国人，做现代中国人”为主线系列德育理论晃荡，持续开展社会荣辱不雅教诲晃荡。4、本学期黉舍将重视老师的教授教化根本功练习，加大年夜对老师的培训力度。组织参加县教诲局组织的老师专业本质测验。对中青年老师持续进展微机培训。5、卖力做好骨干老师的培养工作。持续施行“名师工程”，本学期黉舍将持续加大年夜骨干老师的培养力度。黉舍将对骨干老师进展按期培训，并严格恳求，严格治理，严格考察。及时听课予以指导。对有长进心、有可塑性、有成长前程的骨干老师赐与外出进修培训，在校表里做课锤炼的时机。黉舍骨干老师本身更液Ｚ婵进修，改变不雅念，对本身严格恳求。在事业上，要自强自立，要有朝长进步心，要有建树，要尽早大年夜老师____中脱颖而出。要多读书，善思虑，勤动笔。要写出稀有量有份量的教诲漫笔和教授教化反思，装订成集。3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课，充分开掘其它学科潜在的德育身分，有针对性地对学生进展品德教诲。4、班主任要卖力施行《班主任工作职责》，以高度的义务心把班主任工作做实、做细、做好。要实在做好班级治理工作，抓好班级扶植。要充分发挥班委会、队委会的感化，绕揭捉生大年夜小获得组织引导才能的培养和锤炼。要按黉舍课时安排上好晨会、班队会、法制教诲、安然教诲、心理安康教诲课。黉舍将按期对班主任进展工作培训与指导，按期召开班主任工作报告请示会、班主任工作经历交换会。对班主任工作进展考察量化，期末予以表扬。班主任要及时家访，按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按黉舍的恳求查清学生去处。第二周做好教室安排等工作。5、本学期持续开展风纪卫生检查和文明班评选晃荡，持续施行引导带班、老师值班、学生值周轨制。2、本学期黉舍将加大年夜教职工考勤治理力度，卖力做好考勤工作。事病假必须填写告假条，病假必须附有县级以上医疗单位的┞凤断书。告假一天以下经教诲处赞成，两天及两天以上由校长赞成，空节外出必须到教诲处挂号，不然视为旷工。黉舍订在岗老师出勤施行检查、抽查式治理。2、进一步进修落实《小学生守那么》、《小学诞辰常行动标准》及时对学生进展量化考察。6、要卖力做好少先队工作，实在发挥少先队的旗号感化。少先大年夜队和中扼要按时开展情势多样、内容丰富的主题晃荡，要卖力组织学生上好每两周一次的主题中队会。本学期少先大年夜队将在“十一”时代举办迎“国庆”技艺比赛晃荡。10、本学期黉舍将举办老师节表扬会、老师演讲比赛、校企联谊等晃荡。详细工作及方法：1、重视师德师风的自身教养。特别要切记：切记党的主旨，果断共产信念，为仁攀类解放斗争毕生的共产精力；不怕就义，一往无前，关键时刻挺身而出的概绫屈豪杰精力；热爱故国，热爱人平易近，捐躯为国为平易近族的爱国精力；顾全大年夜局，联结协作，舍己为人的集体精力；不怕艰辛，拼搏朝长进步，勇于克制艰辛的艰辛献身精力、奉献精力、爱国精力。爱岗敬业，老师要弘扬存瑞精力，加强政治进修，爱岗敬业，要“以德修身，以德育人，为人师表”，建立“学高为师、身正为范、以工本钱、敬业奉献”的师德理念，要政令通顺，爱校如家。以高度的义务感、任务感，实在做好本职工作。9、要重视学生优胜的习惯培养。一、二年级要抓浩揭捉成教诲，三、四年级要重视培养学生优胜的进修、行动习惯，五、六年级在此根本上要肄业生控制并形成准确的进修方法和习惯，周全控制小学阶段各学科方面常识，为学生升入初中阶段的顺利进修打下坚实的根本。二、老师____的治理与扶植。一、德育工作：8、卖力组织师生参加每周一次的升旗典礼晃荡，经由过程升旗典礼，加强师生的爱国情感。3、老师液Ｚ婵进修，尽力进步营业才能和自身的综合本质，要善学、好学、乐学。要卖力进修教诲教授教化理论，进修新课标，新的教授教化理念，上好新课程，并用新的教授教化理念去统帅教授教化思想，指导教授教化理论，形本钱身独特的教授教化风格。经由过程进修强化四种教诲教授教化意识，即强化立异意识，培养学生的立异意识、立异思维才能和创造技能；强化主体意识，绕揭捉生成为教室的主人；强化才能意识，建立以才能为中间的教诲本质不雅；强化晃荡意识，以开展综合理论与立异晃荡课为冲破口，培养学生综合才能。要卖力做好营业摘抄，写好师德师风进修标记。老师之间要同窗科、跨学科或校际间互相听课与交换，取长补短，合营进步。听课节数一般老师5节以上，并做好记录，要卖力写好点评和领会，果断杜绝弄虚作假现象。老师对本身的教诲教授教化情况要及时进展反思，要保持写教诲漫笔和教授教化反思。〔4〕指灯揭捉生。老师要根据本班学生的实际情况，进一步开展分层教授教化的实验研究，卖力做好优良生的进步、中等生的优化，学困生的转化工作。要重点做好学困生的转化工作。要充分熟悉到改变一逻辑学困生与培养一名优良生一致重要。老师要有爱心，有耐烦，有恒心。各班期初要列出学困生上交教诲处，要制订培养筹划，要做到有培养对象，有培养光阴，有方法，有恳求，有记录，有效不雅。3、加强教研组扶植，卖力开展好教研组教研晃荡。〔5〕考察评价。老师要看重日常平凡的小测验、单位过关测验和期中期末测验。要用好单位检测题。6、组织老师积极参加上级有关局部组织的学历达标、在职培训、持续教诲等晃荡。黉舍持续组织开展老师粉笔字书写及内容展示晃荡。〔3〕功课设计与修改。在不增负的前提下，要加大年夜对学生的练习力度，功课留批及时，讲究科学性、艺术性，有利于质量的进步，有利于学生的成长。要重视功课的种类、数量和质量。功课修改必须及时，必须有修改符号，有修改日期，有评价符号或恰当的批语。要及时写好功课修改记录。8、老师在课上、课下与学生交谈、与同事交谈中要准确应用标准的通俗话，并指导学生准确应用通俗话。三、教授教化工作。教授教化工作是黉舍的中间工作，教授教化质量黉舍是生计和成长的生命线。本学期黉舍将以教授教化改革为切入点，狠抓教授教化质量，以质量求生计，以质量促成长，以质量创娣牌，老师要紧紧把握住质量关，把改革教授教化方法，千方百计地大年夜幅度地进步教授教化质量做为本身的根本职责。1、惯例教授教化工作7、本学期黉舍要狠抓老师各项工作的落实情况，彻底根治拖沓敷衍的不良习惯。老师要以高度的工作义务心按时完成黉舍交给的各项义务。〔2〕要卖力上好每一节课。要按时上、下课，____守教室，要在以学论教的前提下卖力组织教授教化，灵敏地施行教授教化设计，优化教授教化环节。每一节课的教授教化目的必须明白，要重视学法指导，做到先学后教，堂堂清。要把分层教授教化落实于教室中，要向40分钟要成就，要质量，要效益。要严格按课表上课，不准擅自换课、挪课、或另做他用。要勇于持续，敢于立异，要讲究实效。要上好写字、口算时旷课。①晃荡内容为进修、集体备课。进修新课标，〔整体恳求，年段恳求〕进修优良教授教化设计，进修教诲教授教化理论，进修各类教授教化书刊，也可到多媒体教室看光盘。要卖力做好记录，并学乃至用。开学一周后上交教研组教研晃荡筹划〔含进修、集体备课〕，一式两份，审批后履行。9、本学期黉舍将持续做好老师____的“六义务一奖”和“四轨制一目的”工作。〔1〕要精心备课。备好课是上好课的前提，是进步教授教化质量的重要包管。老师要以新课程理念为指导，卖力研究教材，深化懂灯揭捉生，精心选择教法学法，优化教授教化设计，创造性的写出教授教化预案。备课要做到脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中稀有、手中有法。本学期对教案的恳求是：①所教授教化科课标对所任年级段的目的恳求〔阶段目的〕；②每单位前，要有单位备课；③每一课中每一课时的教授教化设计〔恳求环节全，内容充分、实用，书写标准〕；④单