2023-2023学年度第一学期初一音乐教学计划范文表

第16页共16页2023-2023学年度第一学期初一音乐教学方案范文表2023-2023学年度第一学期初一音乐教学方案范文表。初一学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经历，表达情感的方式较小学阶段有明显变化。喜欢音乐，不喜欢音乐课。参与的积极性比小学时有递减趋向。这一时期的他们注意力不容易长时间集中，.所以，培养学生对音乐浓重的兴趣，并能坚持学习，是一个非常重要的课题。为此，我力求音乐课新颖、奇特、活泼。根据教学的内容和学生年龄特点，主要通过听、唱、演、创等手段，让学生感受歌曲的情绪，体会歌曲的思想内涵，通过图像资料和作品内容来理解各种音乐。二、使学生根本上能掌握教材所规定的乐理知识，五线谱识谱，视唱才能有较大的进步。可以表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容。通过学习歌曲，学生学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，具有认识简单乐谱的才能。通过欣赏，理解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知才能，培养他们的音乐想象力和联想才能，从而培养学生形成安康的审美情操。通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。、多声部合唱的练习和加强。与社团活动相连，理论联络实际，多组织班级和社团合唱活动。、引导学生完好地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验，并展开想象；从音乐根本要素入手根据学生的身心特点,通过模拟来开展音乐表现才能和创造才能；充分利用音乐集体表演形式和理论过程,培养学生良好的合作意识和协调才能；、在教学中与其他艺术表现形式有效地浸透交融,通过以音乐为主线的综合艺术理论,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入，进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023学年度第一学期初一音乐教学方案表20xx学年度第一学期初一音乐教学方案表一、学生根本情况分析^p：初一学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经历，表达情感的方式较小学阶段有明显变化。喜欢音乐，不喜欢音乐课。参与的积极性比小学时有递减趋向。这一时期的他们注意力不容易长时间集中，.所以，培养学生对音乐浓重的兴趣，并能坚持学习，是一个非常重要的课题。为此，我力求音乐课新颖、奇特、活泼。根据教学的内容和学生年龄特点，主要通过听、唱、演、创等手段，让学生感受歌曲的情绪，体会歌曲的思想内涵，通过图像资料和作品内容来理解各种音乐。二、教材根本内容分析^p：湘版义务教育教科书七年级音乐上册共分为八个单元：即第一单元“荣耀与少年”;第二单元“美妙的人声”;第三单元“八音和鸣”;第四单元“班级演唱组合”;第五单元“泥土的歌”;第六单元“七彩管弦”;第七单元“在灿烂阳光下”;第八单元“皇帝的新装”;每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和理解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联络。三、教学的详细目的(含检测内容与方向)：1、使学生根本上能掌握教材所规定的乐理知识，五线谱识谱，视唱才能有较大的进步。可以表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容。2、通过学习歌曲，学生学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，具有认识简单乐谱的才能。3、通过欣赏，理解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知才能，培养他们的音乐想象力和联想才能，从而培养学生形成安康的审美情操。4、通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。2023-2023学年度第一学期初一音乐教学方案表一、学生根本情况分析^p：初一学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经历，表达情感的方式较小学阶段有明显变化。喜欢音乐，不喜欢音乐课。参与的积极性比小学时有递减趋向。这一时期的他们注意力不容易长时间集中，.所以，培养学生对音乐浓重的兴趣，并能坚持学习，是一个非常重要的课题。为此，我力求音乐课新颖、奇特、活泼。根据教学的内容和学生年龄特点，主要通过"听"、"唱"、"演"、"创"等手段，让学生感受歌曲的情绪，体会歌曲的思想内涵，通过图像资料和作品内容来理解各种音乐。二、教材根本内容分析^p：湘版义务教育教科书七年级音乐上册共分为八个单元：即第一单元“荣耀与少年”；第二单元“美妙的人声”；第三单元“八音和鸣”；第四单元“班级演唱组合”；第五单元“泥土的歌”；第六单元“七彩管弦”；第七单元“在灿烂阳光下”；第八单元“皇帝的新装”；每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和理解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联络。三、教学的详细目的〔含检测内容与方向〕：1、使学生根本上能掌握教材所规定的乐理知识，五线谱识谱，视唱才能有较大的进步。可以表现歌曲，，理解、欣赏曲目的主要内容。2、通过学习歌曲，学生学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，具有认识简单乐谱的才能。3、通过欣赏，理解几种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知才能，培养他们的音乐想象力和联想才能，从而培养学生形成安康的审美情操。4、通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面开展的新人。5、多声部合唱的练习和加强。与社团活动相连，理论联络实际，多组织班级和社团合唱活动。6、引导学生完好地聆听作品,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受与体验，并展开想象；7、从音乐根本要素入手根据学生的身心特点,通过模拟来开展音乐表现才能和创造才能；充分利用音乐集体表演形式和理论过程,培养学生良好的合作意识和协调才能；8、在教学中与其他艺术表现形式有效地浸透交融,通过以音乐为主线的综合艺术理论,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。四、教学的主要措施及方法：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入，进步学生的学习兴趣。共2页，当前第1页124、课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。共2页，当前第2页122023-2023学年度第二学期初一班主任学期教学方案时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经渐渐养成。针对上学期的详细情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以方案：一、纪律方面：1、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况。2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。二、学习方面：加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。我还方案加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩。三、卫生方面：1、进一步进步卫生、两操程度。卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。2。继续标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达。，在标准校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，及时掌握同学的仪表着装。3、继续开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对“死角”的清扫。四、心理及其他七年级下学期的学生，正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长，可能有的学生会出现急躁、叛逆等情绪，也不排除个别学生早恋的可能。所以，一定要监控好学生的心理及情绪变化，使孩子们可以安康快乐的成长。2023—2023学年度第一学期初一生物教学方案新的学期已经降临，为了保证新学期的工作正常和顺利进展，制定新学期的教学方案如下：一、教学内容本学期要完成七年级上册的全部内容。包括：第一单元：认识生物〔奇妙的声明现象、严整的生命构造、生物的生活环境〕第二单元：丰富多彩的生物世界〔生物圈中的绿色植物、生物圈中的动物、生物圈中的微生物、生物的分类〕二、学生情况分析^p本学期我担任初一5、6、7、8四个班的生物学教学任务。初一的孩子抽象思维才能还比拟弱，加之生物学又是一门新的课程，因此，教学中注意想方法激发学生对生物学的兴趣，调动学生学习的积极性，同时对学生严格要求，培养良好的学习态度和学习习惯。三、教学理念1、立足生物学根底知识、根本技能和思维方法，突出“理解人与自然和谐开展的意义”。2、着眼于学生将来开展，培养学生的多种才能，突出创新才能培养。3、强调科学性与人文性有机统一，客观讲述生物技术对人类生活、消费和社会可能产生的正负两方面影响。4、注重理论联络实际，从生活实际引入科学，再回到现实生活，始终浸透sts精神。5、落实《纲要》提出的详细课改目的，尊重学生的主体性，促进每一名学生的开展。6、遵循教育规律，注重情感体验，培养学生积极主动的学习态度。7、发挥学科优势，以科学的生理知识为根底，促进学生良好心理素质的养成。四、教学工作策略措施1、根据新课程标准的根本要求，认真研究教材和新课程的相关知识，将新课程理念融会于日常教学活动中，在传授知识的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养才能和锻炼自己。2、研究每个知识点，根据课程标准所规定的教学层次，严格控制深度和广度，掌握每个重点和难点，采用现代化的教学手段和教学形式，进步学生对知识的理解速度和才能。3、加强备课的环节和内容设计，既要启发和引导学生对知识实现自主学习，表达学生学习的自觉主动性，又要发挥老师的指导作用，在教学过程中表达师生互动的教学新境界。4、积极参加学校和各级组织的学习进修时机，从各个方面充实自己，使自己的知识程度在已有的根底上更上一层楼，同时也可以增长见识，在以后的教学活动中可以取别人之长补自己之短，使自己的教学程度能有较大的进步，对学生程度的进步也有很大的影响。5、积极向其他优秀老师请教，既包括知识方面也包含教学方法和技巧，更重要的是学习他们的先进的教学经历，并加以优化利用从本质上进步教学程度，使教学成绩有较大的进步。6、充分利用我校现有的实验和现代化教学仪器和教学设施，使同学们体会到科学的不断开展给我们带来的便利，促进他们学习科学文化知识的信息和毅力。7、汇总所学知识，使知识系统化、全面化和标准化，对学生进展理论联络实际的教育，进展生物与生活相关知识的联络练习，进步学生的综合应用才能。五、教学进度：略2023—2023学年度第一学期初一生物教学方案新的学期已经降临，为了保证新学期的工作正常和顺利进展，制定新学期的教学方案如下：一、教学内容本学期要完成七年级上册的全部内容。包括：第一单元：认识生物〔奇妙的声明现象、严整的生命构造、生物的生活环境〕第二单元：丰富多彩的生物世界〔生物圈中的绿色植物、生物圈中的动物、生物圈中的微生物、生物的分类〕二、学生情况分析^p本学期我担任初一5、6、7、8四个班的生物学教学任务。初一的孩子抽象思维才能还比拟弱，加之生物学又是一门新的课程，因此，教学中注意想方法激发学生对生物学的兴趣，调动学生学习的积极性，同时对学生严格要求，培养良好的学习态度和学习习惯。三、教学理念1、立足生物学根底知识、根本技能和思维方法，突出“理解人与自然和谐开展的意义”。2、着眼于学生将来开展，培养学生的多种才能，突出创新才能培养。3、强调科学性与人文性有机统一，客观讲述生物技术对人类生活、消费和社会可能产生的正负两方面影响。4、注重理论联络实际，从生活实际引入科学，再回到现实生活，始终浸透sts精神。5、落实《纲要》提出的详细课改目的，尊重学生的主体性，促进每一名学生的开展。6、遵循教育规律，注重情感体验，培养学生积极主动的学习态度。7、发挥学科优势，以科学的生理知识为根底，促进学生良好心理素质的养成