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五年级科学下册复习题班级姓名请写出下列动物的生活环境金丝猴【高山密林】大象【丛林河谷地带】鸵鸟【热带草原】虎【森林灌木丛中】请根据动物的特点写出动物名称最大的动物【鲸】最高的动物【长颈鹿】夜间活动的动物【蝙蝠】在寒冷地方生活的动物【北极熊、企鹅】按食性可以把动物分成哪几类?各举5例【答:按食性可以把动物分成肉食动物如:虎、豹、狮、蛇、鹰、青蛙。草食动物如:马、牛、羊、兔、驴。杂食动物如:鸡、鼠猪、鸭】动物的运动方式主要有哪些?各举2例【答:动物的运动方式主要有行走(象、马)爬行(蛇、龟)奔跑(狗、豹)跳跃(青蛙、袋鼠)飞行(鹰、喜鹊)游泳(鲫鱼)】蜗牛没有腿,它是怎样运动的?【答:蜗牛靠腹部一伸一缩运动的。(它是生活在陆地上的软体动物,吃植物的根、叶是害虫。爬过的地方有湿漉漉的痕迹)动物的防御方法主要有哪些?各举一例【答:动物的防御方式主要有保护色【青蛙】、拟态【尺蠖】、假死负鼠】、断尾【壁虎】、奔跑【老鼠】、放臭气【椿象】、刺放“墨汁”【乌贼】、用“盔甲”【穿山甲】刺【刺猬】等】动物的繁殖方式主要有哪些?各举3例【答动物的繁殖方式主要有卵生如:金鱼、青蛙、鸡。胎生如:马、羊、虎。卵胎生如:蚜虫、田螺、海蛇】小羚羊出生后为什么很快就会奔跑?【答:为了生存,这是动物(小羚羊)的本能】不同动物的运动方式为什么不同?【答:因为不同动物的生活环境不一样,身体构造特点不一样,生活习性不一样。所以它们受以上因素的影响运动方式不一样。蚕、凤仙花一生各经历哪及个阶段?【答:蚕一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。凤仙花一生经历种子发芽、幼苗、开花、结果、种子成熟五个阶段】11、植物的繁殖方式主要有哪些?各举3例【答:植物的繁殖方式主要有种子(小麦、玉米白菜)、根(甘薯、百合、郁金香)、茎(月季、杨树、马铃薯)叶(芦荟、秋海棠、紫罗兰)孢子(香菇、灵芝、银耳)等。12、课本23面对比实验你有什么发现?【答:我发现茎的入土部分是斜面的实验苗生长速度快,入土部分是平面的实验苗生长速度慢】12你是怎样将扦插成活的月季移栽到花盆里的?【答:我是1、在花盆里盖上漏水瓦片,填上一部分土。2、把扦插成活的月季苗带土挖出。3、将月季苗放入花盆中舒展根系,填土。4、填完土后用手压紧。5、一次性浇透水。13、通过观察你认为为什么飞那么远?【答:我认为蒲公英1.果实的形状类似于降落伞,2、果实轻等,所以能飞那么远。14种子的传播方式主要有哪些?各举一例【答:动物的繁殖方式主要有1、借助风力(蒲公英)2、水面漂浮(莲、椰子)3、借助动物皮毛(苍耳)4、弹力发射(凤仙花)5、动物吞吃后排泄(樱桃)等。15、你知道有哪些植物繁殖新技术和动物繁殖新技术?【答:我知道杂交、组织培养、太空育种等植物繁殖新技术。克隆、人工繁殖、胚胎移植等单位动物繁殖新技术】16、克隆技术可广泛应用于哪些领域?【答:克隆技术可广泛应用于医学、遗传学。生物学、畜牧等领域】17、怎样移栽树苗?移栽树苗应注意什么?【答案在课本26面】18、猫、狗等四条腿的动物是怎样移动的?【答案在课本第八面】19、小水轮转动的快慢与哪些因素有关?【答:水的流量大、水位高、水冲击小水轮的位置科学合理,小水轮转动的就快,反之就慢】20、生产生活中,人们利用水利做哪些事情?【答:1、发电2、调沙3、水磨3、浮筒打捞沉船等】21、日常生活中,人们利用风做哪些事情?【答:人们利用风发电、扬场、放风筝、帆船竞赛、通过风车来抽水磨面等】22、通过观察,你认为煤是什么样的?它是怎样形成的?有哪些用途?【答:煤是块、粉状,呈黑色,有光泽,能燃烧等。(它是由古代植物通过亿万年的变化形成的)用煤发电、可以提炼朔料,制造课桌等,焦炭炼铁用等、煤气燃料用等】23、石油是怎样形成的?有哪些用途?【答:石油是由古代海洋或湖泊里的生物漫长的演化形成的混合物。可以提炼汽油、柴油是汽车、轮船等机器的燃料,还可提炼朔料、制造课桌等,沥青可铺路用等,焦炭炼铁用等】24、课本49面的实验。金属有哪些共同特点?有哪些不同特点?【答:金属的共同特点是容易传热、容易导电、容易延展、有金属光泽等。不同特点是硬度、颜色、用途等不同】25、我们家乡有哪些矿产?举3例?【答:我们家乡有金红石、大理石、石灰岩等矿产】26、我们应该怎样保护矿产资源?【答:1我们应人们宣传保护矿产资源的意义.2减少浪费,使用可再生资源。3少用或不用一次性生活用品。4在生产生活中节约一滴水、一度电等】27、点燃蜡烛,将一块白纱布平放在烛焰上方5厘米的位置,你观察到了什么现象?说明了什么?【答:观察到白纱布上有黑色烟尘。说明燃烧都会产生黑色烟尘】28我们周围有哪些污染空气的现象?【答:我们周围有1烟囱排放的烟尘2汽车排放的尾气3焚烧垃圾、秸秆产生的烟尘4建筑工地扬起的粉尘5晴天扫地不洒水扬起的灰尘等】29你是用什么办法“捉住”空气中的灰尘的?【答:我是将双面胶贴到一个小木片上,再将它放在灰尘较多的地方,撕去双面胶上面的一层膜,一段时间后,取回小木片,发现双面胶上有较多的灰尘。我就是这样“捉住”灰尘的】30、你知道有哪些一次性生活用品?它们是有什么材料做的?人们使用后大多到哪里去了?我们应该怎样做,科学合理?【答:有纸杯,材料木材,餐巾纸材料木材,牙签材料木材,朔料碗材料朔料,塑料袋材料朔料,朔料桌布材料朔料。使用后一部分被填埋或烧掉,一部分散落在我们的周围,一部分被回收加工再利用等。我们应该分类存放卖给收费站进行加工再利用科学合理】31、请说说我们家乡水域污染的原因有哪些?【答:有1农药化肥除草剂等农业化学的污染。2未处理而排放生活污水的污染。3未处理而排放工业废水的污染4堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾的污染。5水土流失和矿山污水等的污染。】33、保护生存环境,我们可以做些什么?【答:我们可以,1不乱倒垃圾,不焚烧垃圾,做到垃圾分类存放,便于回收再利用。2平时生活中节约水、煤、电、气。3晴天扫地要洒水。4不捕杀野生动物。5不用或少用一次性生活用品。6爱护花草树木,积极植树造林等】32、我国在矿产资源开采和利用方面存在哪些问题?【答:1矿产开采浪费严重。2综合利用率低。3勘探开发中环境污染严重等】33生产生活中人们用的导线、金、银、首饰等制品,是用了金属的什么特点?【答:导线运用了金属容易导电的性质。金、银首饰运用了有金属光泽的性质等】24、你知道哪些是

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