2022大学生实习心得体会师范类

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022大学生实习心得体会师范类经过实习之后，我们有技术的成长、心理的成长等好多的收获和心得体会，可以把这些整理并记录下来。下面是由编辑为大家整理的“2022大学生实习心得体会师范类”，仅供参考，接待大家阅读本文。

2022大学生实习心得体会师范类(一)

我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的敬仰，随着老师和同学们来到了我们实习的目的地——xx小学.

当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段喜悦而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了好多东西，而且和他们成为挚友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否决老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得诚恳和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”

实习工作正式开头。首先是听xx老师上课。我们的实习工作分为两片面，一片面是无意做一下班主任工作，另一片面是教学工作，之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安置是第一周见习。

在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学识，如何驾驭课堂，如何操纵授课时间等。要学习的学识真的好多好多。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日，多数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

xx小学的孩子们更加懂礼貌,下课时,孩子经过我时都会亲切的喊一声:音乐老师好!,我也带着按捺不住的害羞和欢喜应着，同时我也察觉了喜悦竟如此简朴，只因被一群天真的孩子们认可并弥漫亲切地问候一句。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与细心，这是做位一名老师理应具备的。激情与细心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美观的火花。其实，不管在哪个行业，激情和细心都是不成或缺的。激情让我们对工作弥漫热心，容许为共同的目标奋斗;细心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与细心互补促进，才能碰撞出最美观的火花，工作才能做到最好。初为人师，总是有些慌张。我带着害羞与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了好多打定，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是慌张了。在此后的时间里，我一向微笑着,之后的课堂愤怒也更加的活跃,使我不那么慌张,也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。

在实习的过程中由于学校的体育老师请了病假,所以我给学生们上了一节体育课,在课上同学们更加活泼,也有学生的不合作,但总体说来还是很顺遂的,我先领着同学们跑步热身,活动筋骨,然后带着他们玩嬉戏,望见他们那么天真的笑,我发自内心的xx兴,有一种成就感。

2022大学生实习心得体会师范类(二)

时光飞逝，转瞬间一个半月的教导实习工作已经终止了。这一段体验将在我的未来的工作生涯中写下不平凡的一页，体验了一个半月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习中我收获好多，收获心中的那份体验、那份感受、那份回忆!

这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作。主要处境如下：

一、班主任工作

(1)在工作打定方面

首先我能较快的了解整个班级的处境特点。记得刚开头实习时，我和几个实习的同学就主动去了解各班级处境。我们通过向各代课老师和班主任的询问，以及对各班班委及较活跃同学的了解，为班主任工作打好了一个根基。

在熟谙和掌管学生的过程中，为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机遇和他们接触交流。除了上课时间，我一向是跟班的。同学们分外活泼心爱，还且很热心，相比之下，开头的时候我反而显得对比拘束。逐渐地，我和学生们逐渐熟谙起来了，由于年纪相差不是很大，我和他们的培养了深厚的感情，为我的班主任工作的举行有很大的扶助。

(2)在班级日常管理方面

在班主任xx老师的指导下，辅佐他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的一个半月，我更多的是监视学生的学习、纪律以及卫生。我们班的学生们的自我管理才能都很强，每个班级干部都各司其职，并且在同学们中威信都很高，同学们也都很自觉，积极合作各项工作。班级中的各项工作都举行的井井有条。xx老师报告我，平日他的班主任工作都很轻松，由于同学们能做到：“事事有人做，人人有事做”。我在日常监视的同时，也试着给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点举行思想道德教导。譬如班级中有一些对比淘气的同学，我察觉他们对老师或班委的要求不能很好的完成。对于这些同学，我没有对他们强硬，那样只会使他们更加叛逆，而是对他们举行思想教导，作为挚友甚至家教的角度，对他们晓之以理，动之以情，找到他们叛逆的根源，知道这些学生们的“捣乱”只是为了在同学中能够更加凸显自己，“出风头”。我和他们举行了民主对等的谈话，和他们达成了一些协议，从那以后，这些学生的表现改善了好多，并且学习也更加努力了。另外，好多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监视及必要的思想教导，一片面同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们的学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。

(3)在班级活动方面

高等师范每年五月份会举行盛大的外语节，主要参与的都是英语师范专业的学生，所以四月份对于我们班的学生们来说是繁忙的。在我实习班主任期间，我和学生们组织了一次主题班会，来议论外语节的相关活动，以及外语节前夕的各项英语竞赛。大家都对这些活动显示了很大的热心，主题班会举行的很顺遂，并且解决了好多问题。

二、英语教学工作

教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师xx晓丽老师先熟谙实习班级的英语上课处境，熟悉班上的每个学生以及了解他们对于英语课学识的掌管处境。然后，专心听xx老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留神点就不一样，现在留神的是xx老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，根据在大学所学的教导学识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根基上备课、试讲，做足了上讲台的打定。

在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把学识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)——试讲——上课——采纳学生反应的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简朴，可其中每个环节又有好多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一向在探讨的“课堂教学”。

由于我上的是英语视听说课，每次一个半小时两节连上的课对学生的留神力要求对比高。经过两个星期的听课,我的体会是务必运用各种课堂活动把学生的学习兴趣调动起来，不让他们觉得课堂是枯燥的。这样才能更好的吸引学生的留神力。因此要调动学生的积极性，就务必有好的教学设计。

在教学过程中，我始终表达以学生为主体的教学模式，充分利用各种多媒体工具，来引起学生的兴趣和留神力。在课堂上，让学生充分参与其中，把视听说高明结合，提高学生的听力和表达才能。

当然，在教学过程中，自己还存在不少缺陷。

(1)在讲授学识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。

(2)课堂的调控和应变才能还有欠缺，有待加强。在遇到突发事情时，自己往往还不够清楚，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的根本功还是表达在课堂的操纵上，我理应朝着这个目标不断努力。挫折也罢，困难也罢。失败也罢，告成也罢，一个半月的实习一终止，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来展现在我们的生活中，我们现在真正需要的是总结阅历，吸取教训，学好学识，迎接新的一天，迎接新的挑战。

2022大学生实习心得体会师范类(三)

四年的大学时光就像是抓不住的风，在风雨交接中悄然逝去。如今的我也已经踏入了自己的实习岗位，这五个月的实习时间是我在这份工作的启蒙，也是一个让我走出去的机遇。能够在梦想的率领下，逐步实现自我价值是一件分外荣幸的事情。我在此也感谢xx中学能够给我供给这次实习机遇，让我可以在这个发光发热的三尺讲台上奉献自我，为祖国教导事业的创办添加一笔色调。

在这份实习工作上，我往往保持一颗平常心，我知道平常心的难得，也知道作为一名教师，平常心更是一种鼓舞。当我面对赏赐或是失误时，我都能够报告自己，这并没有什么值得高傲的、也没有什么值得可悲的。作为一名教导工，只有不断的剥开迷雾，向前走，往前看，我们才能找到最终的答案。而其间我们体验的全体，都是为了成就一个更好的我们，成就一份更好的事业。而已。

初来乍到，大量学生对我还不太熟谙，所以和我之间的距离也有点远。但我个人是对比的热心的，当时经过几天的相处，孩子们和我之间的感情便好了起来，他们也容许下课之后来办公室找我闲聊了。在这个班级中，我遇到了一个很特殊的孩子，她个人对比的内向，和其他同学之间的相处也显得有些生硬，所以其他的孩子们都不容许和他玩，好几次有同学在我的办公室对我吐槽他。这就更让我对他留神起来了。初中这段时光是孩子们分外重要的一个阶段，也是对他们身心发育，智力发育很重要的一个阶段。所以当时留神到我们班级的这个孩子时，我当时就开头做筹划走进他，开导他。我也是从那个时候走过来的，我知道每个班级中假设有一个经常被他人冷落的人，那个人可能会往偏向进展。而我现在能做的就是将那个孩子逐渐的拉回来，报告她这个世界是分外和暖的，就算你一言不发，也会有人关切你。

通过我几次的沟通之后，那个孩子逐渐开朗起来了。在我的课上也越来越积极发言，表现自己了。同学们看到了她的变更，也逐步和她交往起来。我也时常在班内表扬她，这也树立了他更多的自信仰，结果她也能够很大方的和每个同学举行玩耍交流。这件事情对我的影响很大，由于在这个过程中，我深深的体会到，一个家庭给孩子带来的变更，有时候是他人无法变更，甚至是束手无策的。而作为一名教师的我，只有将自己内心的那一抹热心，那存温的暖意送给他们，这是我的初衷，也是我坚持下来的理由。

这段实习的时光很贵重，更是我人生中不成重复的一段旅程，我会携带着更多的憧憬和喜欢启程，走向最终的归途!

2022大学生实习心得体会师范类(四)

我想回想这些日子的点点滴滴，第一次听指导老师范老师的课，我学到的是专心负责的态度，激情大方的教态，和如何调动学生积极性及活跃课堂气氛;第一次备课写教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现最正确课堂布局，明白了备课需要有遇见性，需要多了解学生，周密安置，查找资料，以便应对教学过程中展现的意料不到的处境;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导，同伴间真挚的激励和下面孩子们宽容的笑脸，让我觉得很放心，大胆地说着，渐入佳境，原来一切都是水到渠成的事。教态冷静，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要冷静，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一提升。再如屡屡的评课，在彼此的评价中总结阅历教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。

一切有付出的过程都会有一个美好的，就象劳累的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点萧瑟的郊外，却让人心里宁静。

关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些十七八岁的孩童，赋予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热心，与他们的情结暗生在一次次清早的早自习，暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中，暗生在“每日读，每日唱”这些弥漫消遣性与学识性的活动中和每次都喧嚷非凡的班会上，与他们交流需要精心，需要换位斟酌，需要融入他们的世界，这些也是作为一个班主任所务必具备的，但是两个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深入的交流，而这些我做的还很不够。

“教师这个职业既是导演、编剧，又是演员”，切实，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。这次的实习赋予自己的不仅仅是走走过场那般简朴，它在我的整个人生路上也了留下了大量痕迹，我们要学的还有好多。

2022大学生实习心得体会师范类(五)

经过两个月的实习，我收获了好多，也懂得了大量，同时也成熟了不少。下方我将把我两个月的实习生活分成五个片面举行总结：教学阅历、班主任工作、做事态度、学生情谊、感恩的心。

教学阅历：如何上好一个普遍班的课?普遍班的学生其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但劳绩就是上不去的学生。整个班的根基是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学资料时，要斟酌到的问题好多。如一、课前：是否完全了解这个班大片面学生的真实水平。二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们能够精心参与、合作。三、课后：是否到达这节课的教学目的，教学成果，即不一样层面的学生是否掌管了他们就应要掌管的学识。对于一个普遍班来说，不成能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不一样类型的学生。如：劳绩相对较好的学生，就要求他们能在课堂内能够消化这节课的重、难点。劳绩中等的学生，要求他们至少要理解70%的教学资料。

劳绩较差的学生，只能要求他们理解40%的学识点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否那么他们就真的完全放下一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬!在普遍班上课，务必要激励、断定多于批评、否决。首先，普遍班的孩子自信度就不够，又加上内向，胆小，怕错被人笑，所以教师务必要多激励他们，表扬他们，更多是赋予他们断定的目光和话语。让他们逐渐突破自我，变更自我，从而相信自我，那就告成了。还有普遍班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为老师，不仅仅要关注自我的教学，更要擅长查看学生，多与学生闲聊，接触，才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。透过两个月的实习，我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?大片面学生都说：“由于听不懂所以想睡觉，由于不明白所以会走神，由于学不进所以会发愣。”一个班只要有一片面学生有以上状况，那么就会影响到整个班级的课堂空气，也会直接影响到教师的教学和教师的教学态度。这个问题细想，其实根源还在于老师如何教?一节课40分钟，该如何把持?如何调配?应对学生的上课状态，教师能否实时做出适当的调整，教师的应变潜力是否高明?

所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀!虽然两个月的实习，自我也获得了一点点的教学阅历，但我明白，这还远远不够呢。“阅历”这东西是要靠长时光的不断积累，实践，总结，不断摸索，才能有更深的体会，才能获得更多名贵的资产。两个月的实习所获得的教学阅历，也使我明白了教授学生学识，假设仅仅只懂得书本上的学识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自我就要先有一桶水。”

班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在告成时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅仅辛苦，而且职责、义务、工作也好多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师也就是(373)班的班主任那里学到了好多关于班级管理方面的阅历，切实让我受益不少。譬如，如何与不一样类型的学生谈心，如何协助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些阅历都是特别名贵的，但是我也没有完全照搬。是我觉得我的身份终究与他们班主任不一样。其次，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平日的交往中，我逐渐构成了一套既有自我风格，又吸收了原班主任名贵阅历的行事方法，而且效果还不差。譬如，我和我们班上的一位同学应对面闲聊、谈心时，她报告我她上小学时，各科劳绩都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是此刻状况就完全不一样了，各科劳绩都不均衡，数学较差，语文也不够稳定，就连自我的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中主要的理由时，她报告我，此刻的她对学习失去了原有的兴趣和信仰，主要还是由于有男孩子追求她，向她表白了。这多少对她的心理都会产生务必的影响和无形的压力，也是造成她分心的理由之一。而这些事，她都没有和班主任说过，理由是怕班主任用异样的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实状况。期望能逐渐地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。透过每一天对她的查看和时不时的交谈，也察觉她有所变更，也正在改善、进步中。也真心地期望她能持续努力且坚持。

只要你精心地去查看学生;真心、对等的对待每一位学生;主动地与学生交流，谈心;多了解学生的兴趣、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会容许向你吐露他们的心声，从而察觉问题，改善问题，解决问题。

2022大学生实习心得体会师范类(六)

作为一名师范类的学生，每一次的实习都是那么的贵重。这次我有幸来到xx四中举行为期六个星期的教导实习，在那里我学到了好多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中，我初尝了身为人师的喜悦，也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

实习过程中，我深深地体会到教学相长的深刻内涵。譬如在我从事教导教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了大量师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要使学生能喜悦的学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而理应从教学内容中找到学生的兴奋点，课前打定确定要充分。往往要上新课时，我将会提前五天开头备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得打定时间不够，总会留下一些可惜，而指导老师上课打定的时间往往只要一天或是两天就能把课备好，上课时驾驭课堂的才能也比我们实习生要纯熟，引入例子更是信手拈来。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就务必付诸于实践，由于实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的缺乏，下决心要去完善自己的学识体系，多关注实际生活，留神把教学与学生的生活实际精细相连，从而能更好的开展教学工作。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“高三，我们打定好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难：譬如学生的不合作就往往令我头痛。当时，有人建议我使用强制方法，譬如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教导工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立对等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造表示自我的机遇，供给呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到告成的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其