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文档简介

6.古对今6.古对今1学习目标1、认识12个生字;正确书写7个生字。(重点)2、认识偏旁“酉”。正确朗读课文。(难点)学习目标1、认识12个生字;正确书写7个生字。(重点)2云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌回顾云对雨,雪对风。对韵歌回顾3对?对?4云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌云对雨,雪对风。对韵歌5第一场比赛谁字音读得准!第一场比赛谁字音读得准!6比赛规则:1、读的同学比谁声音响亮,能读准字音。2、听的同学比谁听得认真,听出有错音举手给他纠正。

比赛规则:7严寒晨暮杨柳夕阳朝霞酷暑yánhánkùshŭzhāoxiáxīyángyángliŭchénmùyánhánkùshŭzhāoxiáxīyáng8严寒晨暮杨柳夕阳朝霞酷暑yánhánkùshŭzhāoxiáxīyángyángliŭchénmùyánhánkùshŭzhāoxiáxīyáng9第二场比赛谁课文读得流利!第二场比赛谁课文读得流利!10比赛规则:1、读的同学声音响亮,读准字音,做不添字、不漏字。2、听的同学比谁听得认真,听出有错音举手给他纠正。

比赛规则:11严寒对酷暑,春暖对秋凉。古对今,圆对方。严寒对酷暑,古对今,圆对方。12你看到了什么?你13你看到了什么?圆方你圆方14严寒酷暑严寒酷暑15秋凉春暖秋凉春暖16朝霞夕阳朝霞夕阳17鸟语花香鸟语花香18晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。晨对暮,桃对李,19

6.古对今

古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。

20第三场比赛谁写得正确、规范!第三场比赛谁写得正确、规范!21比赛规则:1、注意它的笔顺笔画、在田字格中的位置。2、写字姿势端正,书写干净整洁。

比赛规则:22凉古我会写凉古我会写23夕细我会写夕细我会写24语李我会写语李我会写25香我会写香我会写26有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而有个妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”

桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。

其实,很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错,往往是谁都有错,不同的是错多错少。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任,认真地检讨自己的不足,那还有什么事情解决不了呢?

部门与部门之间也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错的,马上改,确实没错的,也作个警示,以便更加重视。

态度决定一切。同样的事,态度不同,结果也就不同。所以,要想把事情做好,必须先把态度端正好。有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就276.古对今6.古对今28学习目标1、认识12个生字;正确书写7个生字。(重点)2、认识偏旁“酉”。正确朗读课文。(难点)学习目标1、认识12个生字;正确书写7个生字。(重点)29云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌回顾云对雨,雪对风。对韵歌回顾30对?对?31云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。对韵歌云对雨,雪对风。对韵歌32第一场比赛谁字音读得准!第一场比赛谁字音读得准!33比赛规则:1、读的同学比谁声音响亮,能读准字音。2、听的同学比谁听得认真,听出有错音举手给他纠正。

比赛规则:34严寒晨暮杨柳夕阳朝霞酷暑yánhánkùshŭzhāoxiáxīyángyángliŭchénmùyánhánkùshŭzhāoxiáxīyáng35严寒晨暮杨柳夕阳朝霞酷暑yánhánkùshŭzhāoxiáxīyángyángliŭchénmùyánhánkùshŭzhāoxiáxīyáng36第二场比赛谁课文读得流利!第二场比赛谁课文读得流利!37比赛规则:1、读的同学声音响亮,读准字音,做不添字、不漏字。2、听的同学比谁听得认真,听出有错音举手给他纠正。

比赛规则:38严寒对酷暑,春暖对秋凉。古对今,圆对方。严寒对酷暑,古对今,圆对方。39你看到了什么?你40你看到了什么?圆方你圆方41严寒酷暑严寒酷暑42秋凉春暖秋凉春暖43朝霞夕阳朝霞夕阳44鸟语花香鸟语花香45晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。晨对暮,桃对李,46

6.古对今

古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。

47第三场比赛谁写得正确、规范!第三场比赛谁写得正确、规范!48比赛规则:1、注意它的笔顺笔画、在田字格中的位置。2、写字姿势端正,书写干净整洁。

比赛规则:49凉古我会写凉古我会写50夕细我会写夕细我会写51语李我会写语李我会写52香我会写香我会写53有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而有个妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”

桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。

其实,很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错,

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