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文档简介

2016年陕西省初中毕业学业考试(本卷满分:50分考试时间:与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Zn-65第一部分(选择题共14分)一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。只有一个选项是符合题意的)注:1~8题为物理试题9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是()A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()11.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同12.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是()A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.、、表示的粒子都是阴离子13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Mn、Ni、CuB.Mn、Cu、NiC.Ni、Mn、CuD.Cu、Mn、Ni14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如右图所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是()第15题图A.a点溶液中有两种溶质B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c点烧杯内液体的pH=7D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SOeq\o\al(2-,4)、H+第二部分(非选择题共36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分)16.(3分)我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是________燃料的大规模开发使用。(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3eq\o(=,\s\up7(一定条件))CO(NH2)2+X,则X的化学式为________。(3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是________(填序号)。①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙17.(3分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。请回答:(1)大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成,二者中属于有机合成高分子材料的是________。(2)手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用铜的________性。(3)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是________(填序号)。①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水18.(4分)20℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表:组别物质质量ABCDENaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136第17题图请回答下列问题:(1)A组的溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)C组X的值为________。(3)右图为NaCl的溶解度曲线图,图上a点纵坐标的值为________。Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反。则室温时,向饱和石灰水中加入少量生石灰,并恢复到室温,此时溶液中溶质的质量________(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶质的质量。19.(5分)化学课上,小亮与老师一起演示了下图所示的实验:第19题图请回答下列问题:(1)甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。(2)小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内发生反应的化学方程式是________________________________________,该反应属于基本反应类型中的________反应。(3)老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出时,铜丝表面也变红了,则试管内活性炭的质量一定会________(填“增大”或“减小”)。20.(4分)某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜,小艳同学取水样后进行研究性学习。请回答下列问题:(1)小艳取少量废水于试管中,向其中加入氢氧化钠溶液,直至生成蓝色沉淀,写出生成蓝色沉淀的化学方程式:______________________________。(2)下面是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程:第20题图操作Ⅰ的名称是________,溶液B中的溶质是________。三、实验及探究题(共2小题,计12分)21.(5分)请根据下列实验图回答问题。第21题图1(1)仪器a的名称是________。(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是________(填字母)。(3)A实验中发生反应的化学方程式是________________________。(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:第21题图2上图改进实验与B实验相比,明显的优点是______________________________(写一条即可)。22.(7分)某学习小组同学用图1实验装置来探究鸡蛋壳里含有COeq\o\al(2-,3)(以CaCO3的形式存在)的可能性,请你一起参与学习探究。第22题图1【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有COeq\o\al(2-,3),实验时广口瓶中一定会产生气泡,玻璃片上石灰水会变浑浊,据此写出有气泡生成的化学方程式:_____________________。【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡,小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊,而小红却未看到。他们很是好奇,于是进一步进行探究。【提出问题】小红的实验中,玻璃片上石灰水为什么不变浑浊呢?【做出猜想】小红猜想:可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属,而不含COeq\o\al(2-,3);小明猜想:可能小红实验所用盐酸中溶质质量分数过大,挥发出HCl气体。依据所学化学知识和生活常识,你认为________的猜想是不合理的。第22题图2【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验中所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于2支试管中,试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片,塞上带导管的橡胶塞,并分别将导管伸入AgNO3溶液中,实验过程如图2所示:实验中,甲、乙两试管内均有气泡产生,同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有,白色沉淀的化学式是________。【实验结论】上述实验说明盐酸a中溶质的质量分数一定________(填“大于”或“小于”)盐酸b中溶质的质量分数,同时也说明了鸡蛋壳中含有COeq\o\al(2-,3)的可能性。【反思应用】(1)实验室制备CO2时,最好选择________(填“浓”或“稀”)盐酸。(2)实验中发现,与相同溶质质量分数的盐酸反应时,鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈,说明增大反应物________可以加快反应速率。四、计算与分析题(5分)23.小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示。第23题图请完成下列分析及计算:(1)反应生成氢气的总质量为________g。(2)计算合金中铜的质量分数。注:24~34题为物理试题2016年陕西省初中毕业学业考试9.B【解析】铝合金与纯铝相比,具有硬度大、耐腐蚀的特点,并且铝的密度小,可以制飞机外壳,A正确;硫酸钾只含有植物营养元素中的钾元素,属于钾肥,不属于复合肥,B错误;液氢是液态的氢气,液氧是液态的氧气,氧气是空气的主要成分,氢气、氧气都是纯净物,且都是无污染的物质,C正确;对生活用水加热煮沸可以将水中的钙镁离子以沉淀的形式除去大部分,是生活中降低水的硬度的方法,D正确。10.D【解析】量取液体读数时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积,D正确;其余选项图解如下:11.C【解析】一氧化碳和二氧化碳均是由分子构成的物质,但分子的种类不同,是两种不同的物质,A正确;一氧化碳和二氧化碳均是碳、氧两种元素组成的,一氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶4,二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶8,B正确;二氧化碳能与水化合,生成碳酸,一氧化碳与水不反应,C错误;一氧化碳和二氧化碳常温下均是无色无味的气体,一氧化碳的密度比空气小,二氧化碳的密度比空气大,D正确。12.B【解析】选项正误原因分析A×H2O、H2CO3都是纯净物均含有氢元素,不可能含有氢分子B√KClO3中氯元素的化合价为+5,KCl中氯元素的化合价为-1,化合价不同C×Na+的质子数为11,Mg2+的质子数为12,Al3+的质子数为13,它们的核外电子数虽然相等都是10,但因为元素不同,所以核内质子数不同D√和核内质子数<核外电子数是阴离子,核内质子数>核外电子数是阳离子13.A【解析】将镍丝插入硫酸锰溶液中,无明显现象,说明镍不能置换硫酸锰中的锰,即金属活动性锰>镍;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝表面有红色物质析出,说明镍能够置出换出硫酸铜溶液中的铜,即金属活动性镍大于铜。所以三种金属的活动性是:锰>镍>铜。14.D【解析】选项正误原因分析A×点燃气体,在火焰上方罩干冷的烧杯,烧杯内壁有水滴,只能证明气体中含有氢元素,而不能证明一定是氢气,如甲烷点燃后也会出现相同的现象B×除去NaCl中的Na2SO4,溶解后加入过量的BaCl2溶液,会引入新的杂质氯化钡。正确的方法是加入适量的氯化钡溶液C×将氢氧化钠样品加水溶解后滴入酚酞溶液不能检验氢氧化钠是否变质,因为氢氧化钠和碳酸钠溶液都能使酚酞溶液变红。正确的方法是①加入足量稀盐酸或稀硫酸观察是否有气泡产生;②加入氢氧化钙、氯化钙或氯化钡等溶液观察是否有白色沉淀产生D√化肥与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体放出,证明该化肥是铵态氮肥。这是区分铵态氮肥与其他化肥的正确方法15.C【解析】a点的溶质仅有H2SO4,A错误;b点表示溶液中硫酸还未被反应完,此时滴加紫色石蕊溶液,溶液变红,B错误;c点表示氢氧化钡与硫酸恰好完全中和,液体是水,固体是难溶物硫酸钡,水的pH=7,C正确;d点表示溶液中的溶质仅有一种Ba(OH)2,溶液中较多的离子是Ba2+、OH-,D错误。16.(3分)(1)化石[eq\a\vs4\al(2016年陕西阅卷培训会补充答案:)含碳;煤、石油、天然气(三者同时具备)](1分)(2)H2O(1分)(3)②(1分)【解析】(1)目前,人类使用的燃料大部分来自化石燃料,如煤、石油、天然气等,化石燃料的燃烧产生的二氧化碳使温室效应加剧。(2)根据质量守恒定律,参加反应的粒子中氢原子个数是6,氧原子个数是2,已知的生成物的粒子中氢原子个数是4,氧原子个数是1,所以X的化学式是H2O。(3)低碳生活是指消耗较低的能源和资源,减少二氧化碳的排放。焚烧纸质垃圾是对可回收利用资源的浪费,同时产生二氧化碳;电动牙刷中用到了电池,而电池生产过程中要消耗资源和能源,废旧电池处理不当也会污染环境。17.(3分)(1)塑料(1分)(2)导电(eq\a\vs4\al(2016年陕西阅卷培)eq\a\vs4\al(训会补充答案:)导电和延展)(1分)(3)③(1分)【解析】(1)塑料是三大有机合成材料之一,而镁合金是金属材料。(2)根据题给信息,在手机中主要在线路板中用到了铜,这主要是利用了铜的导电性。(3)物质的用途反映了物质的性质,加之根据生活的体验,手机屏幕的透光性肯定好,化学性质稳定,不易与空气中的氧气反应,也不易溶于水。18.(4分)(1)不饱和(1分)(2)120(1分)(3)36(1分)<(1分)【解析】分析5组实验数据,在20℃时,只有E中所加氯化钠没有完全溶解,所以E溶液是饱和溶液,而其他都是不饱和溶液。据此,A组溶液肯定是不饱和溶液;C组中溶剂是100g,所加氯化钠是20g,溶液质量是120g;E组中100g溶剂中最多溶解了36g溶质,根据溶解度的概念,得出20℃时氯化钠的溶解度为36g。根据题给信息,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,在饱和的石灰水中加入氧化钙,氧化钙与水反应消耗了一定的水,使得部分溶质析出,此时溶液中溶质的质量小于原溶液中溶质的质量。19.(5分)(1)化学(1分)(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)复分解(1分)(3)减小(1分)【解析】(1)给铜丝加热,铜丝与空气中的氧气反应生成氧化铜,有其他物质生成,属于化学变化。(2)将变黑的铜丝伸入稀硫酸中,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,而铜不与硫酸反应,所以铜丝表面又变红了。该反应是金属氧化物与酸反应生成盐(CuSO4)和水,属于复分解反应。(3)将加热变黑的铜丝趁热插入活性炭中,根据题给信息,铜丝表面也变红,原因是氧化铜被碳还原生成铜,由于部分活性炭参加了反应生成气体,所以活性炭的质量会减小。20.(4分)(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(2分)(2)过滤(1分)(3)硫酸亚铁(或FeSO4)(1分)【解析】(1)含有硫酸和硫酸铜的废水中加入过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应,之后与硫酸铜反应,生成蓝色的沉淀氢氧化铜和硫酸钠。(2)21.(5分)(1)集气瓶(1分)(2)C(1分)(3)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑(2分)(4)装置简单[或操作简便或实验结果更准确(误差小)或封闭体系更环保或实验成功率高等,合理即可](1分)【解析】(1)实验室收集氧气用的仪器是集气瓶。(2)A实验中水的作用是排净集气瓶中的空气;B实验中水的作用是用进入集气瓶中的水的体积取代消耗氧气的体积;在C实验中因为铁丝在氧气中燃烧生成高温的熔融物,落入瓶底会使集气瓶受热不均而炸裂,所以要在瓶底留有少量的水,起保护集气瓶的作用。(3)在A实验中发生的是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气的反应。(4)首先改进实验是在具支试管中进行,比B装置简单;其次白磷的燃烧是在密闭的试管内进行,操作简单不污染环境;再次,待冷却至室温后,具支试管在水下取出弹簧夹,使燃烧装置与水在一个体系中,这样误差小;最后与B装置相比,B实验的操作要求相对较高,而该实验只要把握温度降至室温即可,即操作要求相对简单。22.(7分)【讨论交流】CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2分)

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