新人教版物理八年级第七章力教案

盛阳教育SHENGYANGEDUCATION初中部●物理学科组页二、弹力和重力（一）弹力1．上节回顾：力的两个作用效果？2．弹性形变和塑性形变（1）现象探究：物体受力后的形状撤去力后的形状用力折一把直尺使它变弯撤去力后直尺恢复原状把橡皮筋拉长松手后橡皮筋恢复原来长度自动门上装有弹簧，开门时被拉长撤去力后弹簧恢复原状用力压一块橡皮泥，橡皮泥被压扁撤去力后橡皮泥不能恢复原状着一张纸，纸上留下折痕撤去力后至不能完全恢复原状归纳总结：物体受力后会发生形变，撤去力后，有的物体能恢复原状，有的不能恢复原状。（2）形变：物体的或的改变，叫做形变。形状的改变：指受力物体的外形发生变化，如弹簧被压缩，弹簧长度由长变短。体积的改变：指受力物体的体积发生改变，如用力压气球，气球体积变小。（体积改变一般包括形状的改变）（3）弹性：物体受力时发生形变，不受力时恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。弹性形变：物体在弹性限度内发生的形变叫弹性形变。（4）塑性：有些物体形变后不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。（5）形变的普遍性：任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的，不过有的形变比较明显，可以直接看见；有的形变极其微小，要用特殊的方法将其微笑形变放大后才能显示出来。【例题十】关于形变，下列说法正确的是（）A．物体发生形变，一定受到力的作用B．物体发生的形变只有弹性形变C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好【例题十一】弹性和塑性的区别是（）A．弹性物体受力后发生形变，塑性物体受力后不发生形变B．弹性物体和塑性物体受力后都发生形变，不受力时都能恢复原状C．弹性物体在弹性限度内受力形变后能恢复原状，塑性物体受力形变后不能恢复原状D．弹性物体无论如何受力，不受力后都能恢复原状，塑形物体不可以3．弹力（1）定义：物体由于发生而产生的力叫弹力。（2）判断依据：物体间是否直接；接触处是否有相互。（3）弹力的三要素：大小：方向：作用点：【例题十二】关于弹力，下列说法正确的是（）A．不相互接触的物体之间也会产生弹力B．拉力不属于弹力C．压缩的弹簧能产生弹力D．物体在发生形变时产生的力叫做弹力4．弹簧测力计（1）测量力的大小的工具叫

。

（2）物理实验中经常使用的测力计叫。力拉动弹簧测力计，你能说出它的测力原理吗？（3）使用弹簧测力计，应注意哪些问题？

【练习11】用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（）A．B．因为人是受力的物体，所以感到费力C．弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力D．物弹簧的伸长越长，所需拉力越大【练习12】对弹簧测力计的认识，下列说法正确的是（）A．B．弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C．弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D．以上说法都不对【练习13】下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情况，请你指出哪位同学的测量方法是错误的（）【练习14】仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，则弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A．B．10NC．35ND．20N【练习15】如图所示，不计摩擦，小球静止于一侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面弹力，与侧壁弹力。（填“有”或“没有”）【练习16】用握力计进行握力锻炼时，握力计对手施加的力叫力；握力越大，握力计的越大。【练习17】在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示：（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加cm；（2）该图像不过远点的原因是。【练习18】如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图eq\o\ac(○,1)中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为x1，并处于静止状态。图eq\o\ac(○,2)中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为x2，并处于静止状态。图eq\o\ac(○,3)中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为x3,。则x1、x2、x3的大小关系是：x1x2，x2x3。（一）重力1．课前探究（1）重力的由来：重力是指_______________________，用字母_____表示，单位是_____。重力的产生是来源于___________，重力的施力物体是________。（2）探究重力的大小跟什么因素有关？不同的物体，所受的重力相同吗？猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？猜想的依据是。探究：物体所受重力与物体质量的关系？（3）重力的方向：重垂线实验（4）重心重心是指____________________。质地均匀，形状规则物体的中心即是物体的重心。匀正方形薄板的重心在

，球的重心在，粗细均匀的木棒的重心在。（规则物体的重心在它的几何中心上）2．归纳总结（1）重力是指____________________，重力的施力物体是________。（2）苹果从树上下落，是因为受力的作用，它的方向是。（3）通常把物体所受重力的大小叫，它与物体的有关系，这个关系用公式表示为，g取9.8N/kg，在粗略计算时，g可以取10N/kg。其数值是用文字叙述为。【例题十三】小明同学用一个最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表。钩码质量m/g100200300400500600弹簧测力计的示数F/N1.02.03.04.05.0已无刻度（1）小明同学实验中错误的地方是。（2）去掉错误部分，由表中的数据可知，重力与质量的关系是。【练习19】甲、乙两个物体的质量之比为2:3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（）A．B．60NC．6kgD．60kg【练习20】一个成熟的苹果，受到重力作用从树上落到地面。则苹果所受重力是由下面哪个物体施加的（）A．B．苹果树C．地球D．空气【练习21】悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线。处于静止状态的重垂线一定（）A．B．与地面互相垂直C．与重力方向一致D．与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上【练习21】下列关于重心的表述正确的是（）A．B．重心是物体上最重的点C．重心的位置一定在物体上D．质量不均匀但形状规则的物体重心在它的几何中心【练习22】下列有关重力概念的说法中正确的是（）A．B．重力不随物体的位置变化而变化C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小D．空气中想上飘的气球没有受到重力【练习23】有一宇航员重力为588N，他在地球上的质量是kg，在月球上的重力是N，在月球上的质量是kg。【练习24】地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。（1）你（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是。（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是N，分度值是N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。序号1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。（4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成。（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究。第七章复习一、思维导图二、单元测试1．选择题（每小题5分，共40分）（1）用力推桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻到，这说明力的作用效果（）A．B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关（2）小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（）A．B．力的作用效果与力的方向有关C．力的作用效果与力的作用点有关D．物体间力的作用是相互的（3）宇航员在太空失重的环境中的生活既有趣又富有挑战性。请你根据所学知识判断一下，下面提供的四种宇航员在太空舱中进行体能锻炼的方式，哪种是正确的（）A．B．仰卧起坐C．拉弹簧拉力器D．举杠铃（4）我国“嫦娥工程”将实现落月探测。已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上，你认为下列情况可能的是（）A．B．用指南针确定方向C．听到月球车行驶发出的声音D．轻易地将60kg的物体举起（5）人的一根头发能承受的力与年龄有关，其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是（）A．B．C．D．以上三种都可以（6）关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（）（7）如图所示，某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示，则下面说法中正确的是（不考虑空气阻力）（）A．B．小球在空中始终受重力，重力方向是先向上后向下C．小球离手后向上运动，是由于受到重力的作用D．小球里守候最终落回地面，是由于受到重力的作用（8）某同学在使用弹簧测力计前发现没有拉力时测力计的指针还没到达0刻度线处，没有调零他就用这个测力计测力了，则所测量的结果将（）A．B．偏小C．与实际值相符D．无法判断2．填空题（每空3分，共15分）（9）射击比赛所用的弓，选用的材料必须具备有良好的性。（10）如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示力能使物体发生形变。[均选填“（a）”或“（b）”]（11）我们在日常生活中用来“测量质量”的台秤，它其实是把托盘放到一个弹簧上，通过弹簧伸长量来计量物体质量的，它上面标的刻度单位是kg，根据所学知识，你认为该台秤其实测量的是物体的，之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的成正比。3．作图题（共9分）（12）悬挂的小球摆动到如图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。4．实验题（共16分）（13）小明家在东北，一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：a．用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；b．将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图所示，为N。c．将杯子装满雪的样品