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第3页共3页三年级上学期音乐教学计划()演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。初步运用气息控制,做力度变化的练习。()认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲。听辩二拍子、三拍子歌曲,标出小节或节拍。(3)结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。二、教学分析三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识渐多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,帮助学生更好地学习音乐。三、学生情况分析这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用,必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础,培养学生喜爱音乐的感情。四、提高教学质量措施.为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。.因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3.设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4.课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5.积极和其他学科沟通,积极研究信息科技与学科整合。响应新课标要求。五、教学进度第—周一单元快乐的DOREMI、唱歌《快乐的DOREMI》、唱歌《小小作曲家》。3、欣赏《多来咪》第3—___周二单元在祖国怀抱里、歌表演《在祖国怀抱里》、我们的祖国是花园3、欣赏《最美丽》《中国娃娃》第5—___周三单元地球,我们共同的家、《留给我》、欣赏《森林与小鸟》《绿荫》3、唱歌《美丽的黄昏》第8—___周四单元健康歌、欣赏《健康歌》、唱歌《小小足球赛》3、欣赏《溜冰圆舞曲》《跳绳》4、活动《趣味运动会》第—___周五单元动画城、活动《丰富多彩的动画人物》、唱歌《动画城》3、欣赏《哪咤再生》4、唱歌《机器猫》第4—___周六单元闪闪的红星、欣赏《嘎子嘎》、唱歌《红星歌》3、欣赏《我是人民小骑兵》第6—___周七单元音乐中的故事、欣赏《嘎子嘎》、《红星歌》3、欣赏《我是人民小骑
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