幼儿园大班上学期班务总结（优选6篇）

Word-23-幼儿园大班上学期班务总结（优选6篇）2022年幼儿园大大班上学期班务总结范文

一个紧急而充实的学期即将画上完善的句号了，回顾本学期的工作，我们班两位教师分工合作，齐心协力地顺当完成目标。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结

一、教学工作：

本学期我们主要学习岭南多元智能课程，其中包括语言，数学，英语，健康，科学，美术，社会…因为大大班的幼儿即将上学校了，我们必需要从这学期开头做好幼小连接的工作。本学期我们继续强化幼儿的拼音，汉字，阅读，口语表述本事等方面的培养。除此之外，还强化幼儿计算本事的培养。

二、保育工作：

天天坚持做好晨间接待工作，检查幼儿是否带有危急物品入园，保证教室通风，整洁；保证玩具，教具平安，卫生，定期消毒玩具。做好幼儿晨检，午检工作，对没来园的幼儿准时打电话了解状况，做好幼儿防寒保暖工作，按照天气的变化，准时为幼儿增减衣服。同时，还在一日活动中渗透平安教导意识，时刻把平安教导放在首位。

三、家长工作：

家长工作也是我们教导的一个重要部分。在家长接送孩子时，主动向家长了解幼儿在家的状况，准时反映幼儿在园的表现。我们的工作获得了广阔家长们的支持和协作，同时家长们也赋予我们充分的绝对！

总结了这个学期的方方面面，不仅孩子们的各方面获得了进展，我们也和孩子一起长进了。在工作中，我们都得到了一笔丰盛的阅历，也增长了许多学问。

在欣喜之余，我们也在反思不足之处，希翼在今后的工作中，我们能更上一层楼，能把工作做得更好！

【第2篇】幼儿园大大班上学期班务总结

一个紧急而充实的学期即将画上完善的句号了，回顾本学期的工作，我们班两位教师分工合作，齐心协力地顺当完成目标。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结如下：

一、教学工作：

本学期我们主要学习岭南多元智能课程，其中包括语言，数学，英语，健康，科学，美术，社会…因为大大班的幼儿即将上学校了，我们必需要从这学期开头做好幼小连接的工作。本学期我们继续强化幼儿的拼音，汉字，阅读，口语表述本事等方面的培养。除此之外，还强化幼儿计算本事的培养。

二、保育工作：

天天坚持做好晨间接待工作，检查幼儿是否带有危急物品入园，保证教室通风，整洁；保证玩具，教具平安，卫生，定期消毒玩具。做好幼儿晨检，午检工作，对没来园的幼儿准时打电话了解状况，做好幼儿防寒保暖工作，按照天气的变化，准时为幼儿增减衣服。同时，还在一日活动中渗透平安教导意识，时刻把平安教导放在首位。

三、家长工作：

家长工作也是我们教导的一个重要部分。在家长接送孩子时，主动向家长了解幼儿在家的状况，准时反映幼儿在园的表现。我们的工作获得了广阔家长们的支持和协作，同时家长们也赋予我们充分的绝对！

总结了这个学期的方方面面，不仅孩子们的各方面获得了进展，我们也和孩子一起长进了。在工作中，我们都得到了一笔丰盛的阅历，也增长了许多学问。

在欣喜之余，我们也在反思不足之处，希翼在今后的工作中，我们能更上一层楼，能把工作做得更好！

【第3篇】幼儿园大班上学期班务总结

幼儿园大班上学期班务总结范文

幼儿园大班上学期班务总结范文1

一个学期的时间，在转瞬间，如划破天际的流星在时光的长河中渐渐不见了踪影，纵然如此，依然会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段脚印     。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们天天都在长进，从而增进了他们在原有水平上的进展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人沉思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、年级常规工作

我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理本事、学习态度、平时行为习惯等方面都有了显然的提升，特殊是幼儿的责随意识和学习乐观性，长进尤为突出。其它，幼儿作为自立的个体来说，都是富有共性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束，这就是年级管理的重中之重了。因此我们教师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种任务去努力。面向本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细聆听教师、伙伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时，运用不断跟进的办法，去观看指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断强化。面向不能遵守的幼儿，我们也会与他举行耐心交流、教导，以记录幼儿点滴长进的办法，来激励幼儿扬善补缺。

本学期在我们两位教师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得越发和谐、和睦，生机盎然了。

二、生活常规方面

在平时生活中，我们注意强化幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的整洁，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小伴侣就会提示他注重。幼儿的卫

生习惯已经养成。在老师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，获得订正。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，增进了幼儿身体健康成长。

三、仔细开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好年级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿惟独在良好的卫生环境下才干获得身心健康的进展。因此，本学期我班越发注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，强化幼儿体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。日常做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，庇护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感触，并学会主动增减衣物,照看自己。在"手足口病'高发期间，我们严格做好年级卫生工作和检查工作。天天做好四个时光段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但年级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。

其它，我们还不忘对幼儿举行平安防范教导，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安教导方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，利用"以点带面'的办法，提升幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些须要的庇护措施，知道容易的身体庇护办法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到"要玩的高兴，但更要玩的平安'，在一定程度上也提高了囫囵班风班貌。

三、构建互动桥梁，寻求家园交流

家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教导好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作向来是我们坚持不懈的奋斗任务。

老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作办法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时光将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能掌控孩子的状况，有些放矢地举行教导。

在幼小连接中，我们带领幼儿参观学校，听学校生上课，看学校生写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上学校生的愿望，作为我们教师，心里的确也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学习中能有更大的长进。

回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐陪同我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最后那张时，真心祝福在霍幼这片沃土下陪同着我一同成长的孩子们，能每天欢乐，学习长进!

幼儿园大班上学期班务总结范文2

一、状况分析

我班有幼儿39名，其中男孩23名，女孩16名，5名幼儿是本学期的插班生，经过了中班一学年、以及大班上学期的生活、学习，幼儿在体、智、德、美诸方面都取得了较大的长进，但是因为孩子们来自不同的家庭，因此存在各自不同的性格特征，特殊是有几位幼儿胆子小、内向，在活动中不敢大胆表现，针对这些状况，我班三位教师同心协力，共同制定适合本班幼儿的活动方案，为幼儿创设良好的师幼互动氛围，充分发挥幼儿在活动中的主动性和制造性，增进幼儿在原有水平上获得进展与提升。在我们共同努力下，我班的各项工作开展得丰盛多彩，遗憾完成领导交给的各项工作，现将本班详细工作总结

二、保育工作

保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们将保育平安工作放在首位，严格落实《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等。天天我们都仔细打扫室内外环境，严格落实消毒制度，幼儿园的茶杯、毛巾、桌椅天天都按时消毒擦洗。在疾病流行期间，紫外线天天消毒，天天观看记录幼儿的身体情况，发觉异样幼儿立刻隔离;同时我们还要求家长乐观协作幼儿园，培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注重培养幼儿良好的进餐习惯，我班幼儿的进餐良好，但有个别幼儿有挑食、偏食的坏习惯，

我们乐观引领教导，协助幼儿渐渐克服这些不良习惯，现在每个幼儿都能自立进餐，不偏食、不挑食、不剩饭。同时还注意培养幼儿的生活自理本事以及平安庇护意识，如：教幼儿穿脱衣服、系鞋带、收拾玩具、文具，在保育工作中，我们同班教师同心同德，做到保教不分家。

三、教导教学工作

在教导教学中，我们以《幼儿园教导指导纲要》、《幼儿园教导规程》为理论指导，敬重幼儿的人格和权利，面对全体，注意个体差异，各种教导手段交互运用，使每个幼儿在原有些基础上获得进展。

1、健康方面

本学期，健康教学中，我们从身体保健和体育两方面举行教导，在体育教学中我们进一步培养幼儿走、跑、跳、投、爬、钻等本事，结合第六届幼儿运动会，激活幼儿参加体育活动的爱好，协助幼儿掌控有关体育活动的基本学问，在组织活动时，我们乐观为幼儿预备大量的活动材料，并将一些民间嬉戏融合与体育活动中，增强活动的趣味性。我们重视户外活动对幼儿身心进展的重要作用，本学期我们按时参与晨间活动和下午的户外活动。

2、科学方面

《纲要》告知我们，幼儿的科学教导是科学启蒙教导，重在激活幼儿的认知爱好和探索的

欲望。因此，我们首先通过正规性的科学活动，引领幼儿熟悉黄豆和豆制品、动物怎么过冬，还利用幼儿的观看熟悉好玩的叶子，了解其特点和作用，组织幼儿举行一些科学试验"蜡烛'、"找空气'等，让幼儿体悟试验的乐趣，其它我们还注重抓住时机引领幼儿观看常见的自然现象和自然物的特点，在自然角中开展了一些种植活动。

在数学活动中幼儿学会了10以内的序数、单双数、相邻数、顺到数;学习了6以内数的分解和组成;学习了6以内的加减;学会了按图形找特点或按特点勾勒图形;学习了正方体和长方体等。

3、语言方面

本学期我们继续强化幼儿的口语训练，鼓舞幼儿在集风光前大胆讲话，年级一些内向、不爱讲话的幼儿我们多鼓舞、多表扬努力给他们创设一个轻松的语言氛围，在午餐前、放学前、区域活动的语言角中，鼓舞幼儿到集风光前大胆表现，现在这些孩子都能大胆的在集风光前说儿歌、讲故事了。这学期我们开展了各类的语言活动。如："我们的城市'、"我喜爱 的运动明星'等，其它，我们还注意培养幼儿早期阅读的习惯，在阅读中熟悉一些容易的汉字，如："小小船'、"冬天的雪'、"熊猫邮递员'等，慢慢的孩子的阅读本事和语言表述本事都有了很大的长进。

4、艺术方面

在艺术活动中，我们为幼儿提供了自由表现的机会，鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表述自己的情感、理解、想象。幼儿在音乐观赏中，能用各种身体语言来表述对音乐的理解，在韵律活动中，幼儿乐观参加，感触活动带来

的欢乐，在学期结束的音乐律动竞赛中，每个幼儿都能舒畅的参与，表现很好。其它，孩子的绘画也有了十分大的长进，大胆作画，大胆着色，幼儿的作品栏中经有新的绘画作品产生，孩子充分感触着胜利的喜悦，本学期幼儿在手工制作方面也有了很大的长进，孩子们用自己灵巧的小手制作了"雪花'、"窗花'、"链花'、还互相合作折叠出了故乡的宝塔、用手工制作的折纸装点教室，为"迎新年'活动增添了一分喜庆。同时，我们还"漂亮的城市'引领幼儿观赏各种建造，以及故乡的变化培养幼儿的审美情趣，提升他们的审美素质。

四、家长工作

我们十分重视家园联系工作，日常利用与家长沟通、家园联系栏、家教询问等形式与家长交流，在幼儿生病缺席期间，主动上门看望，缩短家长与教师之间的距离。

五、存在问题和进展方向

1、老师对孩子的观看还不够细致入微，需要完美对孩子的个案跟踪记录。

2、对孩子的评价制度还不够完美，下学期将对红花榜举行重新设计，务求把孩子的评价落到实处。

3、孩子评价他人的本事较强，但评价自己的本事还需有待改善。

4、对幼儿基本动作技能如：立定跳远、单手投掷的训练还不够，需要进一步强化。

回顾这学期，欣喜的看到了孩子们在各方面都有了显然的提升，年级的各项工作也秩序井然，有声有色，在即未来临的工作中，我们还要扬长避短，乐观进取，争取在新的学期里更上一层楼。

【第4篇】幼儿园大班上学期班务工作总结范文

幼儿园大班上学期班务总结范文

幼儿园大班上学期班务总结范文1

一个学期的时间，在转瞬间，如划破天际的流星在时光的长河中渐渐不见了踪影，纵然如此，依然会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段脚印     。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们天天都在长进，从而增进了他们在原有水平上的进展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人沉思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、年级常规工作

我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理本事、学习态度、平时行为习惯等方面都有了显然的提升，特殊是幼儿的责随意识和学习乐观性，长进尤为突出。其它，幼儿作为自立的个体来说，都是富有共性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束，这就是年级管理的重中之重了。因此我们教师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种任务去努力。面向本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细聆听教师、伙伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时，运用不断跟进的办法，去观看指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断强化。面向不能遵守的幼儿，我们也会与他举行耐心交流、教导，以记录幼儿点滴长进的办法，来激励幼儿扬善补缺。

本学期在我们两位教师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得越发和谐、和睦，生机盎然了。

二、生活常规方面

在平时生活中，我们注意强化幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的整洁，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小伴侣就会提示他注重。幼儿的卫

生习惯已经养成。在老师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，获得订正。同时，我们还协作****教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，增进了幼儿身体健康成长。

三、仔细开展卫生****工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好年级卫生****和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿惟独在良好的卫生环境下才干获得身心健康的进展。因此，本学期我班越发注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，强化幼儿体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。日常做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，庇护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感触，并学会主动增减衣物,照看自己。在"手足口病'高发期间，我们严格做好年级卫生工作和检查工作。天天做好四个时光段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但年级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。

其它，我们还不忘对幼儿举行平安防范教导，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安教导方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，利用"以点带面'的办法，提升幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些须要的庇护措施，知道容易的身体庇护办法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到"要玩的高兴，但更要玩的平安'，在一定程度上也提高了囫囵班风班貌。

三、构建互动桥梁，寻求家园交流

家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教导好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作向来是我们坚持不懈的奋斗任务。

老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作办法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时光将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能掌控孩子的状况，有些放矢地举行教导。

在幼小连接中，我们带领幼儿参观学校，听学校生上课，看学校生写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上学校生的愿望，作为我们教师，心里的确也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学习中能有更大的长进。

回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐陪同我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最后那张时，真心祝福在霍幼这片沃土下陪同着我一同成长的孩子们，能每天欢乐，学习长进!

幼儿园大班上学期班务总结范文2

一、状况分析

我班有幼儿39名，其中男孩23名，女孩16名，5名幼儿是本学期的插班生，经过了中班一学年、以及大班上学期的生活、学习，幼儿在体、智、德、美诸方面都取得了较大的长进，但是因为孩子们来自不同的家庭，因此存在各自不同的性格特征，特殊是有几位幼儿胆子小、内向，在活动中不敢大胆表现，针对这些状况，我班三位教师同心协力，共同制定适合本班幼儿的活动方案，为幼儿创设良好的师幼互动氛围，充分发挥幼儿在活动中的主动性和制造性，增进幼儿在原有水平上获得进展与提升。在我们共同努力下，我班的各项工作开展得丰盛多彩，遗憾完成领导交给的各项工作，现将本班详细工作总结

二、保育工作

保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们将保育平安工作放在首位，严格落实《幼儿园卫生****制度》、《消毒制度》等。天天我们都仔细打扫室内外环境，严格落实消毒制度，幼儿园的茶杯、毛巾、桌椅天天都按时消毒擦洗。在疾病流行期间，紫外线天天消毒，天天观看记录幼儿的身体情况，发觉异样幼儿立刻隔离;同时我们还要求家长乐观协作幼儿园，培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注重培养幼儿良好的进餐习惯，我班幼儿的进餐良好，但有个别幼儿有挑食、偏食的坏习惯，

我们乐观引领教导，协助幼儿渐渐克服这些不良习惯，现在每个幼儿都能自立进餐，不偏食、不挑食、不剩饭。同时还注意培养幼儿的生活自理本事以及平安庇护意识，如：教幼儿穿脱衣服、系鞋带、收拾玩具、文具，在保育工作中，我们同班教师同心同德，做到保教不分家。

三、教导教学工作

在教导教学中，我们以《幼儿园教导指导纲要》、《幼儿园教导规程》为理论指导，敬重幼儿的人格和权利，面对全体，注意个体差异，各种教导手段交互运用，使每个幼儿在原有些基础上获得进展。

1、健康方面

本学期，健康教学中，我们从身体****和体育两方面举行教导，在体育教学中我们进一步培养幼儿走、跑、跳、投、爬、钻等本事，结合第六届幼儿运动会，激活幼儿参加体育活动的爱好，协助幼儿掌控有关体育活动的基本学问，在组织活动时，我们乐观为幼儿预备大量的活动材料，并将一些民间嬉戏融合与体育活动中，增强活动的趣味性。我们重视户外活动对幼儿身心进展的重要作用，本学期我们按时参与晨间活动和下午的户外活动。

2、科学方面

《纲要》告知我们，幼儿的科学教导是科学启蒙教导，重在激活幼儿的认知爱好和探索的

欲望。因此，我们首先通过正规性的科学活动，引领幼儿熟悉黄豆和豆制品、动物怎么过冬，还利用幼儿的观看熟悉好玩的叶子，了解其特点和作用，组织幼儿举行一些科学试验"蜡烛'、"找空气'等，让幼儿体悟试验的乐趣，其它我们还注重抓住时机引领幼儿观看常见的自然现象和自然物的特点，在自然角中开展了一些种植活动。

在数学活动中幼儿学会了10以内的序数、单双数、相邻数、顺到数;学习了6以内数的分解和组成;学习了6以内的加减;学会了按图形找特点或按特点勾勒图形;学习了正方体和长方体等。

3、语言方面

本学期我们继续强化幼儿的口语训练，鼓舞幼儿在集风光前大胆讲话，年级一些内向、不爱讲话的幼儿我们多鼓舞、多表扬努力给他们创设一个轻松的语言氛围，在午餐前、放学前、区域活动的语言角中，鼓舞幼儿到集风光前大胆表现，现在这些孩子都能大胆的在集风光前说儿歌、讲故事了。这学期我们开展了各类的语言活动。如："我们的城市'、"我喜爱 的运动明星'等，其它，我们还注意培养幼儿早期阅读的习惯，在阅读中熟悉一些容易的汉字，如："小小船'、"冬天的雪'、"熊猫邮递员'等，慢慢的孩子的阅读本事和语言表述本事都有了很大的长进。

4、艺术方面

在艺术活动中，我们为幼儿提供了自由表现的机会，鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表述自己的情感、理解、想象。幼儿在音乐观赏中，能用各种身体语言来表述对音乐的理解，在韵律活动中，幼儿乐观参加，感触活动带来

的欢乐，在学期结束的音乐律动竞赛中，每个幼儿都能舒畅的参与，表现很好。其它，孩子的绘画也有了十分大的长进，大胆作画，大胆着色，幼儿的作品栏中经有新的绘画作品产生，孩子充分感触着胜利的喜悦，本学期幼儿在手工制作方面也有了很大的长进，孩子们用自己灵巧的小手制作了"雪花'、"窗花'、"链花'、还互相合作折叠出了故乡的宝塔、用手工制作的折纸装点教室，为"迎新年'活动增添了一分喜庆。同时，我们还"漂亮的城市'引领幼儿观赏各种建造，以及故乡的变化培养幼儿的审美情趣，提升他们的审美素质。

四、家长工作

我们十分重视家园联系工作，日常利用与家长沟通、家园联系栏、家教询问等形式与家长交流，在幼儿生病缺席期间，主动上门看望，缩短家长与教师之间的距离。

【第5篇】幼儿园大班上学期班务总结方案

暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子一转瞬变成了幼儿园里的大哥哥大姐姐。新的学期新的希翼，新的学期新的挑战。我们将按照《钢要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分通过各种资源，陪幼儿一起度过故意义的一学期。

一.年级状况分析：

1.幼儿状况：本班40名幼儿，男生23名，女生17名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理本事及平安庇护意识较之也有一定的提升。幼儿能乐观参与各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的进展。如在语言方面：幼儿能主动,乐观地与伙伴沟通,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较精确     .喜爱 翻阅图书，对故事，图书的内容感爱好，会用一般话与人沟通；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化逻辑感爱好，并运用多种感官方式举行探究活动。

2.家长状况：大部分家长都很重视幼儿的学前教导，能乐观协作及支持年级工作，乐于与教师交流沟通，互相沟通育儿阅历，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具,磁带,cd,收集各种废旧材料等。为幼儿丰盛了嬉戏材料;有些家长常常给幼儿讲故事,通过假日带孩子外出游玩,家长相信幼儿园,这些都为为我们年级工作的开展制造了有利条件。

但因为全班幼儿进展不平衡，还存在以下几方面的问题：

1.部分幼儿共性好强，自我为中心，不懂的互相谦让，不能用正确的办法解决与伙伴的纠纷。

2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表述自己的主意及需求.

3、一小部分幼儿吃饭速度慢,浮现挑食,偏食的饮食不良习惯.

二.各领域详细训练

（一）健康领域：

1、训练幼儿走、跑动作技能。

2、熬炼幼儿听觉本事，培养合作本事。

3、教导幼儿多动手做自己能做的事情，并注重庇护小手。

（二）社会性领域：

1.乐意参与集体活动，学习遵守生活常规和嬉戏规章。

2、会正确使用“请、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

（三）语言领域

1、大声连贯地叙述图片内容、感触嬉戏的欢乐。

2、知道9.10是老师节，萌发喜爱 老师的情感、并学说简短的庆贺语。

3、初步感触散文语言的美。

4、按口令玩嬉戏、发准字音。

5、引领幼儿观赏诗歌，协助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。

6、能大胆、自然地朗诵儿歌。

【第6篇】幼儿园大班上学期班务工作总结

生活在充实的节奏中似乎要过的快一些，再过几天，大班上学期的工作就将所有结束，回首这短暂的一个学期，感慨颇深。现对这个学期的状况作一个总结，总结优点，指出不足，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。

一、政治思想方面

我们乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体味，努力提升自身政治思想水平和业务素养。仔细观看记录幼儿的学习生活状况，共同做好年级教导教学工作。

二、年级状况

本班共有43名幼儿，这些孩子是由两个年级外加5名新转入的孩子组成的，所以，教师对幼儿的状况、性格特点、脾气都不是非常的了解，并且孩子们都已有了自己的生活、学习习惯，要统一常规，进入一个团结的集体氛围需要一定引领和时光支持。但是，经过我