区长江路小学2022-2023学年度第一学期工作计划

区长江路小学2022-2023学年度第一学期工作计划本学期，学校将继续深入学习贯彻党的十九大报告精神，严格执行上级教育工作各项要求，围绕学校“12345”总体发展思路，统筹疫情防控和学校发展。进一步落实“规范管理、彰显特色、和谐发展”的总体思路，加强干部、教师、家长队伍建设，打造自主学习课堂、自主管理班级，注重文化建设和发展，全面提高教育教学质量。工作思路：以社会主义核心价值观为基本内容，围绕“爱党”“爱国”“爱社会主义”开展德育活动，重点落实好青岛市教育局《促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，以活动为载体，以日常管理为抓手，丰富德育内涵，完善“和雅之星”评价体系，夯实学生品格教育，提升学校德育工作水平。工作目标：1．实施“全员育人导师制”，提升教师德育工作水平。2．加强班主任队伍建设。开展有针对性的班主任培训活动，提高班主任老师科学管理班级和育人艺术水平。3．结合新型冠状病毒病毒肺炎防治中涌现出的典型事例、典型人物，开展德育教育，并全面提升师生健康意识。3．依托传统节日和传统文化，使学生感受传统文化魅力，提升文化自信。4．将班级优化大师与“和雅之星”学生评价体系有效融合，促进学生“德智体美劳”全面发展。5．结合学生实际，开展富有实效性的德育活动，让学生在活动中学习、成长、发展。6．对学生进行阳光心理教育，做好行为偏差生的辅导和转化。7．启动“家校沟通做好学生品行习惯的培养”课题，依托家庭教育服务站，完善学校家长委员会制度，加强家校联系，整合教育资源，形成教育合力。8．积极开展非遗传承、学工学农、研学旅行等活动，将劳动教育融入学生日常学习和生活。具体措施：一、党建工作：基本原则：党建工作以政治标准为第一标准，以党的原则为第一原则，结合学校实际，切实落实党组织领导下的校长负责制。党建工作统领和服务学校领导班子与教育教学工作；统领和服务学校升级、跨越发展的大局。主要内容：（一）夯实基础，推动党的组织建设1．我校党支部目前经过局党委调整为党总支，为保证党建工作顺利深入开展，总支部委员明确分工和职责，做到既要分工协作，又要齐抓共管，切实按上级要求和工作计划开展党的各项工作。2．完善党建日常事务，管理好灯塔党建平台，做好山东E支部每月报送工作。配备专职党建工作党员，整理党员资料，记载党员活动，健全党员考核制度，存储党务文件。3．严格遵守党内纪律和规范党内组织生活。落实党员“三会一课”制度，坚持每月开展一次“党员主题日”活动，坚持每学期举行一次党员民主生活会，坚持每学期撰写一篇工作调研报告或经验总结，坚持每年参加不少于12天的集中学习。 4．重视党员发展对象的考察和培养。遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照党员发展工作的程序，发展思想品质好、工作表现突出的教师入党。 （二）凝心聚力，促进思想文化建设 1．认真落实“两学一做”学习教育活动。组织党员学习党章党规、学习总书记系列讲话，做合格党员。以“党员主题日”活动为载体，强化党员坚守党纪党规，坚定信仰信念，永葆党性党风。 2．指导和服务学校德育工作。校领导班子、中层干部、各处室要切实强化师生的思想政治教育，利用全体教职工会、学生集会开展思想教育工作，争取做到月月讲，天天讲。3．全力打造校园文化建设。学校以党建文化、科普知识为契机，全方位提档升级校园文化建设。4．扎实配合上级主管部门开展的党建主题的读书征文活动。学校师生结合自身的目标理想，精读精写，激荡心灵，展示形象。 5．积极组织和开展党建主题系列讲座活动。组织党员、中层干部和学科教师围绕我有什么目标，我有哪些方面需要改进等问题进行反思总结。 （三）风清气正，以党风带教风促学风 1．学期初签订承诺书，发挥党员带头示范作用。通过签订岗位工作承诺书，起到了以上率下的示范作用，同时也体现了自我批评的督促作用。2．组织学习，加强法规和师德教育。组织党员教职工学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和习总书记关于做“四有教师”的指示，塑造学校“讲政治、重品行、业务精、作风好”的良好形象。 3．督导职能部门，努力解决师生正当合理的诉求。做到师生思想政治教育同改善师生学习、工作和生活条件相结合。重点做好党员教师的岗位练兵、技能竞赛、论文评选、职称评定、课外实践活动等工作，充分调动党员教师的工作热情。4．注重宣传，创建党风、教风、学风三位一体的宣传平台，通过宣传橱窗、美篇、公众号等途径宣传先进典型，营造争优赶先的积极氛围。 （四）多管齐下，推动群团组织建设1．指导和支持工会履行责任与义务。开好教职工代表大会，调动教职工参与管理的积极性，及时努力地解决师生需求。 2．支持工会积极开展教师联谊活动，调动各方资源，为广大教师扎根教育提供保障。 3．加强对共青团、少先队工作的指导。注重学生干部的思想教育，锻炼学生干部的自我管理能力，向全校学生传达党组织的要求。 4．加强与党外干部、教师的联系。着力培养党外政治、业务骨干，倾听党外人士的意见和建议，调动党外教职工的工作积极性。 二、德育工作工作思路：以德育课题为引领，以“喜迎二十大，讲文明，培养好习惯”系列主题活动为途径，以完善德育评价制度为保障，促进学生良好行为习惯的养成及班主任的专业成长，打造“和谐校园”、“平安校园”。工作目标：以德育课题为引领，以“喜迎二十大，讲文明，培养好习惯”系列主题活动为途径。让爱心教育贯穿学校工作全过程，让学生在文明礼仪方面和行为习惯方面成为长江的“形象代言人”，各班主任在学生的礼仪教育和行为习惯养成方面形成自己的成熟经验，让学生明确知道小学生礼仪常规，并落实到行动中，逐步养成十大好习惯。具体措施：工作要点及措施：（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好班主任队伍建设。做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，将敬业奉献落到实处，使长江路小学的每一名班主任都能科学、民主、愉快的做好班级管理工作。具体措施：1．加强班主任队伍的管理，提高班主任整体素质，继续落实班主任月例会制度，落实日、周、月的考核，进行“优秀班主任”、“优秀班级”的评比。同时进行班主任的培训工作，及时进行班主任经验交流会。研究科学的，适合长江路小学的班级管理体制，不断提高班主任工作能力和水平。2．加强班主任岗位培训，从教师返校学习开始，学校将组织全体班主任进行学生入学教育专项研讨，还计划从《班级突发事件的处理》，《怎样加强班级日常管理》，《怎样做好家校联系》等方面对全体班主任进行专项培训。3．我们将加强班会建设，共同研究班会课的新思路，进行班会优质课评选活动，真正将班会课落到实处。4．进一步完善班主任工作考核和奖励制度，调动全体班主任工作的积极性和创造性。（二）加强安全教育。我们要联合承担未成年人维权工作的相关部门，进一步拓展“平安行动”的内涵，以“我自护，我平安，珍爱生命，安全第一”为活动中号，积极开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动，进一步丰富少先队自护教育的内容。倡议并指导队员做好“五小”卫士：做平安校园的小卫士，维护校园秩序，提高安全意识，锻炼自护本领；做平安交通的小标兵，遵守交通法规，维护交通秩序，做到文明出行；做平安家庭的小主人，牢记食品安全，注意防火防电，学会防盗防骗；做平安社区的小使者，宣传安全知识，远离安全隐患，提高防范能力；做遇险自救的小勇士，遇事沉着冷静，积极有效自救，不忘及时报警。具体措施：1．聘请校外法制副校长对全体学生进行安全知识讲座。2．利用班会、少先队活动、活动课等多种方式对学生进行防水、防电、防食物中毒，防体育运动伤害等安全知识和技能的教育。3．从细从严抓好校内学生安全，严格要求课间纪律，杜绝一切校内的安全事故。4．通过报告会、以案说法等形式，加强学生的法制教育，使学生能学法、懂法、守法，坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。注重学生的安全教育，做到“校园预防”和“社会预防”互相结合，防止偶发事件的发生。（三）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1．抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：九月，文明礼仪行动月；十月，爱国爱队爱校月、十一月，安全环保教育月；十二月学习成果展示月。根据每月主题确定每个月的班会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。本学期学校将从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做”，转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。本学期德育工作的重点：1．制定相关制度，开展丰富多彩的活动，促进学生习惯养成。2．在爱心教育中，主要进行爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱集体，系列活动。3．在礼仪教育中，主要对学生进行仪式礼仪，升旗，集会、入队、颁奖，平日文明用语等方面的教育。4在习惯养成教育中，主要对每日为父母做件事，主动打招呼，慢步轻声上下楼，集体的事情一起干进行专项训练5．在传统美德教育中，主要对学生进行爱国主义，尊老爱幼，孝敬父母方面的教育。6．．组织学习长江路小学十大好习惯，并进行十大好习惯申报，评比活动，加大对十大好习惯的评比力度，在班中评选的基础上，积极评选校级的好习惯之星，在全校树立学习榜样，并与学生的评优，班级的量化积分挂钩，引起班级的高度重视，让这十大好习惯真正深入每个学生的心中，落到实处。（四）加强学校文化建设1．精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出学校主题，让每一棵花草，每一处场所，都能发挥育人的作用，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界。2．抓实班级文化建设。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。3．规范升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，从五、六年级中选出10名品学兼优的学生成立升旗仪仗队，由大队部进行专项训练，并担任每周的升旗手。国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。（五）联系社会家庭，发挥整合优势。重视家校的密切联系。促进家长与家长间，家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。充分调动家长的积极性，让家校联系得更加紧密，家长教育的潜力如果能得到充分挖掘，那么我们的教学工作便事半功倍了。具体措施：1．对于个别学生班主任要勤家访，了解家庭的具体情况，因材施教。2．根据每一年龄段学生的不同特点，下发适合当代学生发展的家教方法，指导家教。3．定期召开家长会，也可分层次召开，目标一致，便于统一计划，统一培训。（六）继续抓好班级的量化积分。本学期学校将继续完善班级的量化评比制度，努力做到公开，公平，公正的对每个班级进行计分评比。学校将从安全，校外纪律，室内室外卫生，卫生间管理，路队，课间纪律，两操，上学放学纪律，学校组织的活动等多方面对每个班级进行检查，每天进行检查扣分，对表现十分突出的班级进行加分，并及时的将检查情况反馈给班主任，让班主任督促学生并立即进行整改，认真做到每周一小结，每月一总结，检查结果与班主任费挂钩，并作为学期末评选优秀班级的最有力的依据。同时，我们还将继续发挥每天值日领导和值日教师与学生值勤的作用，共同维护学生到校后的秩序，并且将加强课间和楼内纪律的检查力度，发现问题，及时解决。将对学校值勤的学生进行定期培训，真正发挥他们的作用。对于环境卫生学校也将成立检查小组，每天对各班的卫生区进行检查，打分，评比，并直接计入班级的量化积分。（七）加强学生干部的队伍建设，提高管理水平。学生干部是教师的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。（1）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。（2）倡导值日班长制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。（3）举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。（八）加强评比，营造良性竞争氛围。良好的竞争氛围有利于人的健康成长。本学期，引导各辅导员将班级的小事务合理安排，努力做到：加强实践，强化管理，细化操作，争取做到“人人一岗（实践岗位），天天一记（观察日记），周周一结（小结管理经验），月月一报（每月出一期黑板报）”。在行为规范的养成方面，学校要加强检查的力度，做到“条条有检查，周周有评比，月月有小结”。在学生、小组、班级和年级之间形成比、学、赶、超、班班争先的良性竞争氛围。三、教学工作教学工作：在2022版课程标准理念下，立足课堂，关注学生核心素养，提高教学质量。工作思路：围绕学校“和雅教育”这一核心理念，打造“儒雅智慧”的教师团队，培养“和乐文雅”的学生群体。落实“双减”政策，继续以“小组合作团队竞赛”课堂教学模式的研究为抓手打造高效课堂，以课题研究为引领，促进教师专业发展，提升学生核心素养。重点工作：1．夯实教学常规管理工作2．做好教师专业成长3．打造“小组合作团队竞赛”和雅高效课堂4．多措并举，提高教学质量，在青岛市五年级教学质量检测和即墨区教学视导中取得优异成绩5．在课题引领下，搞好教育教学研究6．继续开展教育集团暨协作体教育教学研究活动7．开展好幼小衔接工作具体措施：（一）扎实有效地推进教学常规管理工作1．计划制订（1）教研组计划：根据学科计划制定教研组计划。具体要求：①详细梳理教材知识重难点、素养提升点；②明确本学期研究的方向和重点课型；③确立每次集备研讨的内容，确定主讲人；④合理规划本学期学生活动，明确每次活动内容、开展时间和评价方式；⑤做好教研组教学常规自查、分工安排、检查标准。⑥教学研组计划上要记录每次开展活动的情况。完成时间：开学第一周完成双周计划：根据教研组计划及教学实际制定双周计划，并于每双周二上报学科主任。复习计划：一要结合平日教学，发现梳理问题，制定具体可行的复习措施；二要精心安排复习题，控制数量，提高质量，尽可能不用成题，综合练习题要是适量。三要结合进度安排好复习时间。完成时间：第15周制订2．教研组教学常规（1）教研组集备集备时落实要求，让教学研究更有实效。①集备内容：重点课型研究、依托教研室大集备进一步形成每节课的教学设计及教学资源、小专题研究（“小组合作”教学模式策略研究、待优生辅导、双减背景下家庭作业设置、常规自查反馈等）；②具体要求：A、重点课型研究：磨课不少于3遍，留好过程性资料，形成研究结果。B、集备研讨：每次集备前先要定好主讲人，主讲人提前做好充分准备，集备时全员参与，任何老师不要做与集备无关的事情；每学期每教研组至少进行3次模拟讲课，时间15分钟。要有模拟讲课稿、课件、视频、听课记录、教研组点评记录；集备时间集中，集备每周两节课，无特殊情况不准请假。建议老师们进行即时集备。C、小专题研究：提前规划好时间，主讲人提前准备好资料（从教育专刊、网上搜集相关资料）。材料上交时间：每周集备的过程性材料（照片、文字材料、视频等），于活动当天上交学科主任。（2）教师备课①备课要求：A、每位老师在教研组集备的基础上，撰写5个精品教学设计，体育教师6个手写精品教案（新教师至少撰写10个）上交，要有新课程标准理念的体现，要集备后修改使用的反思、调整、教学札记等痕迹，（提倡存留多稿教学设计）。B、教学简案：除精品教学设计及个人的集备研讨课、集备课外的其他课时集备后在书本上写简案。②上交时间：期中常规检查前每人至少上交3个精品教学设计，其余的在期末常规检查前上交。（3）课堂教学具体要求：继续推进“小组合作团队竞赛”课堂教学模式。前期小组合作成效：小组构建已经完成，组员职责比较明确，能选择合适的小组合作点。本学期研究方向：①一周之内完成小组调整；②继续加强小组长培训，有序组织组内讨论；③继续研究小组展示形式，学生之间的互动。练习课小组合作的研究。④及时做好小组评价，在黑板指定位置记录分数，并及时记录在优化大师上。落实“双减”政策，开展作业革命活动具体要求：各教研组利用集备时间，研究作业设计，落实作业针对性、层次性、实践性，进行学科融合作业研究，提高家庭作业质量，落实二次批改。材料上交：每周五前将下一周的作业以学科为单位提报到教导处，学校统一公示，学校定期进行抽查反馈。3．教学常规监控（1）教研组常规自查及反馈：教研组每月进行组内常规自查并做好记录，自查内容包括：备课、家庭作业、上交作业、单元练习、习字等。教研组教师根据自身教学优势，自行承包组内常规项目（教研组长总体协调）。各教研组利用教研活动时间在组内进行反馈，邀请学科主任和级部主任参加。材料上交：各教研组将反馈记录表、活动照片于当天反馈结束后上交学科主任存档。（2）校级检查：校级常规检查分期中、期末两次检查，检查形式采用抽查方式。期中，学科主任根据年级特点及平日观察进行抽查，并将抽查情况在学科内进行反馈，目的为起到督促和培训作用。（3）推门听课：听课后随机抽查老师备课及集备研讨情况，老师反思本节课教学与课题研究相结合及小组合作学习情况。（4）级部主任抽查晨读、习字、课前准备、家庭作业设置、推门听课及课堂巡查等各项常规管理活动，及时发现典型、推广经验，及时反思教学管理方面存在的问题，学校每双周抽查一次。（5）学校领导通过检查、抽查的形式，对各教研组进行积分评比。制定优秀教研组评选标准，评选优秀教研组。备注：在教学视导中，若某一项教学常规被扣分，本教研组所有教师该项均不得分。4．学期总结（1）教研组总结：对本学期进行的各项教育教学活动及时进行小结，便于学期末进行教研组总结，教研组要留好过程性的视频、图片、资料等。（2）教师个人总结：通过教学案例、教育故事、教学反思等方式，对本学期的工作进行总结（总结须为原创，抄袭或转载不得分）。（二）教师专业成长1．新课标学习。学习新课程标准，记好业务笔记，在集备和教学设计中要有新课标理念的体现，学期初学校组织新课标理论考试。2．实施“青蓝工程”。继续开展“青蓝工程”，发挥骨干教师的指导、引领作用，提高新岗教师的业务水平，达到互相学习、共同成长的目的。组织“青蓝工程”亮相课和跟踪课活动。3．发挥名师工作室辐射带动作用。主动开展课堂教学研究，及时梳理、总结相关教学经验或者教学法，促进教师专业成长。4．做好区级各类赛课活动。各教研组通过组织区公开课展评、教学能手评选、一师一优课等活动促进教师成长。5．教师培训。各学科定期进行各种形式或内容的培训，本学期主要进行以下培训：（1）课堂关注学生常规及对学生能力的培养；（2）“小组合作团队竞赛”课堂教学模式培训；（3）”双减“背景下家庭作业的研究。各学科研究专题：单元统整教学研究。高效课堂研究各教研组继续结合“小组合作团队竞赛”课堂教学模式开展教学研究，本学期继续做好小组合作点的研究，并做好课时导学案、课堂学练结合等方面的研究。每学年每人至少上一次公开展示课，包括新教师汇报课、骨干教师示范课、领导干部观测课、校级研讨课、菜单教研课、教育集团研究课、课题研究课等。评课过程要规范：先由执教老师谈谈自己对本节课的内容、目标、重难点、理念、教学目标达成效果、困惑，然后由其他教师点评，接着大家围绕教学的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言地研讨，最后教研组长做总结。课题研究本学期重点课题：《以诗歌为载体的小学大德育课程实施策略的研究》、《双减背景下数学课堂学练测结合的研究》。以课题研究为引领，结合平时工作，做好教育教学研究，及时梳理研究成果。学校课程的开发根据学校实际资源、学生发展需要，开发学校课程，编写校本教材。各学科都需编写适合本学科使用的校本教材，本学期重点编写《多一点诗意》校本教材。（六）教学成果验收本学期进行教学成果评比验收活动。教学研究成果奖分团队研究成果和个人研究成果两部分。团队研究成果必须面向本级部全体学生。申报程序：备课组或个人提交申请——上交有关材料——成果展示——评审团鉴定。评审团成员：上级领导、学校领导、学科主任、本学科备课组长、其他学科备课组长代表。（七）学生活动1．开展好学校四大校园节之“海洋节”、“科技节”、“体育节”。（1）“海洋节”活动：①海洋知识大赛：4－6年级海洋知识竞赛。学校统一出题，各班级举行笔试初赛，选出三名选手参加校级比赛（第3、4周）②手工制作：1－2年级海洋动物折纸；3－4年级海洋动物超轻粘土；5－6年级我和大海有个约定贝壳画、鹅卵石画。（第5周）（2）“科技节”活动①制定科技节方案，统筹安排，确定好各年级比赛内容。1－2年级纸杯快递；3－4年级纸牌高塔；5－6年级巧提水瓶②各年级在人人参与的基础上选拔出优秀学生参加学校比赛。③总结表彰，通过丰富多彩的活动点燃学生爱科学，学科学，用科学的热情。④制作美篇进行推送。2．各学科开展学生特色活动开展具有学科特色、学生喜欢的活动：如语文书写大赛、“古诗小达人”、“阅读晋级”等活动；数学口算闯关比赛、操作与表达能力比赛等数学节活动；英语说唱歌谣比赛、讲故事比赛、单词闯关比赛、科学实验比赛、海洋知识竞赛等。各教研组要注意平时课堂上学生综合素养的关注培养，及有计划地检测落实，并留好档案资料。3．每天课前3分钟。语文学科学生依次进行口头演讲，演讲主题由教研组根据学生年级特点统一确定，可以是读书交流、故事，新闻趣事、口语表达等，也可以是朗诵、朗读、演讲等。提倡以小组合作的方式进行。评价：A生评、B师评（展示学生、评价学生、展示内容、评价内容）。英语学科以每单元的对话、阅读、口语交际的内容及英语故事等为课前三分钟内容，形式可为背诵、表演、对话等。数学学科内容可以是口算、数学文化、趣味数学故事、操作与表达等。道德与法治、科学学科，可根据学科特点学生依次进行讲故事、课本相关知识延伸、新闻播报；科学小实验、创新小实验、科学知识介绍、科学小故事、科学小制作、科学书推荐等。头一天布置学生提前准备。学校将组织人员不定时抽查。老师们将学生的演讲稿收集整理好，学期末将上交存档。（五）深入培育诗歌教学特色1．进行《多一点诗意》校本教材修订，根据主题，将古诗文的诵背纳入常规教学工作，各教研组做好计划，举行级部内的诵背比赛及学校范围内的诵背活动。2．加强传统文化课程与语文课的融合，落实并反馈传统文化课程教学目标。3．开展好“江苑诗社”活动，开展诗词创作指导，一二三年级以现代诗为主，四五六年级以格律诗为主，诵读与创作双线并行。（六）加强档案收集完善工作做好档案收集完善工作。建立电子档案，每一学科每一活动结束后，将文件、视频、图片一周内交档案室存档。（七）加强专用室管理工作抓好专用室管理，加强账卡物的管理、各种专用室的使用率、各种记录等。综合、音体美学科必须在期初作出规划，严格按课程表上课。（八）学籍管理做好义务教育控辍保学工作，把残疾儿童保学作为重中之重。四、艺体工作：（一）指导思想： 本学期艺体工作将继续贯彻学校“和雅教育”的办学理念，以课堂教学为核心，加强课堂教学研究，不断提高教师的教学水平；以提高学生的综合素质为目标，改善学生的学习方式，提高学生对艺体活动的积极性；推进青岛市“十个一”项目行动计划的深入实施，，努力使艺体工作在上学期的基础上，再创各项工作新辉煌。 （二）工作目标：1．以提高艺体教师专业化水平为目标，创新学习，不断促进教研组内每位教师的成长。2．贯彻落实青岛市“十个一”项目行动计划，每个学生会唱一首歌、学会一项体育技能、会一项乐器、会一项美术表现形式。3．迎接即墨区以及青岛市的各种比赛，争取取得优异的成绩。4．各科具体目标：音乐学科：本学期继续抓好3－6年级“葫芦丝进课堂”，力争在今年举行的即墨区各项艺术比赛中取得好成绩。美术学科：认真研究，制定适合自己的校本课程，争取今年的即墨区艺术节书画现场比赛中取得好成绩。体育学科：1．根据我校实际情况，有效开展学生业余体育训练，加强研讨，科学训练，积极向上级单位输送运动员，根据上级各项比赛活动安排，着眼于长远，刻苦训练，努力提高课余训练的质量，力争各项比赛取得好成绩，争取在青岛市、山东省的比赛中力争优异成绩，具体项目分工如下：比赛项目参赛年级负责人田径4－6时清合、张政、王永涛、孙兵U10男篮3－6张鑫U8混合篮球1－4宿聪聪足球2－5张政手球1－6丁培国健美操甲乙组4－6昌青青、刘海容乒乓球、游泳1－6匡启许国家体质健康测试1－6全体体育教师以上项目重点确保田径继续在全区乃至全青岛市的领先地位；足球区级比赛卫冕，市长杯力争前列；手球在市级联赛力争第一；健美操争取省级优异成绩；篮球比赛在区级比赛中卫冕，市级联赛中取得新的突破，力争前列；在区级和市级体质健康测试赛中确保优异成绩。（三）具体工作及措施：我们要坚持面向全体学生普及艺体教学和开展丰富的艺体活动，确保学生参与校内艺体课程的活动比例达到100％，达到让每个学生都能掌握一项艺体技能的目标。教学常规常抓不懈，坚持每日巡查，教学监控规范落实到位。（四）教学工作常抓不懈1．严格规范课堂秩序要求我们的艺体老师，要以高度的责任心对待课堂教学，提前候课，按时下课。关注学生的课堂表现，在教学中，应加强学生的课堂常规教育与安全教育，避免发生意想不到的伤害事故。2．加强教学常规的要求与督查备好课是上好课的前提，是提高教学效率和质量的关键。音美组每位教师要严格按照教研室的统一格式要求准备详案和简案，备课教案要注重学情的分析和预设、重难点的突破、学习效果的及时反馈、教师的反思等，要体现学生自主．互助学习，打造阳光高效课堂。美术作业要有批改痕迹，收集留存学生优秀课堂作业，建立档案，力争打造全区一流美术作业展评。体育方面要加强课间操管理工作，进一步丰富大课间活动内容，改进大课间形式，不断提高课间操的质量。抓好课堂常规。课堂常规是学生安全上好体育课的一个重要保证。任课教师不备课不上课，跟同学生一起活动，了解安排特殊体质学生等方面规范课堂教学，使学生在安全的前提下上好课，提高身体素质。3．教研活动：要按照学校的统一安排，同其他学科一样，每个教研组在集体研究的基础上形成课时备课。教研组活动分为两个内容，一是常规出现的问题进行反馈，整改；二是教研活动的主题。学期初制定出教研课的内容，每个教研组集体打造两节课，每人都要讲，互相取长补短，最终形成两节精品课程，提高音体美教师的整体教学水平。（五）组织好艺体常规活动。1．音体美社团与课外活动相结合，提高学生艺术素养。在抓好音体美课堂教学的同时，要形成多个艺体精品专业团队。学期初各艺体团队要制定好工作计划，按计划开展各项训练。老师们要想方设法，激发学生的训练热情和积极性，落实督促学生的训练出勤。加强学生管理，规范课堂秩序；教育学生严格要求自己，严守纪律，按时上下课；老师们要注意积累，书画类要规范学生作业，要有计划的进行训练，给学生打下良好的基础，让学生每节课都学有所得，每学期都有不断进步的学习成果，把功夫用在平时，比赛时才能事半功倍，效果显著。2．积极准备参加即墨区、青岛市各类比赛，争取优异成绩。积极准备学校及教体局的艺术节、体育节各项工作，合唱、课本剧、现场书画、田径、篮球、手球、健美操等提前做好准备，其中体育各训练队已经于暑假7月25日起开始每日训练，做到早打算，早准备，积极调动教师的积极性，团结一心抓好学校各项艺体活动，铸造一支能打硬仗的艺体团队。3．认真组织好校内的艺术节、体育节比赛，在班级比赛的基础上，再参加校级比赛，力争学生全员参与，人人享受艺体趣味。（六）挖掘潜力，形成音体美特色项目。1．重视葫芦丝教学，逐步完善自编的葫芦丝教材，加强中高年级学生的葫芦丝教学。有计划地利用每节课的时间进行训练，调动学生的积极性，提高葫芦丝演奏水平，将我校葫芦丝教学特色做大做强。2．打造美术教学特色。本学期，学校将集中美术教学优势，集思广益，合理规范、编写美术校本教材，全力打造自己的美术教学名片。3．体育方面安排每人一节品牌课，着力打造特色体育课堂，初步安排如下：五、安全工作：（一）工作重点：1．校内加强师生秩序管理，做好隐患大排查大整治，杜绝校内安全责任事故发生。2．校外加强学校周边环境安全隐患治理，扎实做好学生路队和学校门前值日队伍管理，确保师生上放学路上安全。3．迎接二十大，切实做好节假日、双休日及夜间值班教师管理，确保学校财产安全。4．认真落实各类安全应急预案，加强各类应急队伍管理及师生安全知识培训，落实安全责任制，搞好222应急演练。5．依托青岛市安全教育平台、山东省学校安全风险防控大数据平台，青岛市因病缺勤平台，增强安全教育信息化；做好禁毒网高年级禁毒知识学习与竞赛；利用普法网做好法律知识学习。6．继续做好疫情常态化防控，做好疫情防控演练、核酸检测和疫情防控大数据平台相关工作。7.11月份举办第五届校园科技节。（二）措施：1．加强师生安全教育、心理健康教育和法治教育，不断提高安全意识和防范能力加强安全教育工作，是学校安全工作的治本之策。在开学初、寒假和重大节日前专门对学生进行安全、健康教育，提高学生的安全意识和防范能力。平时，根据小学生的特点，分层次、有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，将安全教育工作与未成年人思想道德建设及日常教育教学有机结合起来，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，形成“人人关心安全，人人参与创建”的良好氛围。进一步完善法治副校长和法治辅导员制度，充分发挥法治副校长在学校法制教育、校园环境建设、帮教后进生等方面的积极作用，请他们走进校园，采取集中培训的方式，对全校师生进行一次系统的法治培训。预防校园欺凌事件的发生，打造长江路小学校园法治特色教育。2．完善安全管理各项制度和应急预案，着力建设学校安全长效机制定期召开学校安全工作会议，认真分析校内安全工作形势，查找问题，分析原因，研究解决办法。建立健全校舍、消防、交通、疫情防控、危化品、防溺水、防校园欺凌等安全管理制度。进一步完善学校安全隐患和事故报告制度、校外集体活动审批制度、学校安全检查制度、责任追究制度等一系列常规工作制度。不断完善各种情况下的应急预案，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护能力。积极组织师生开展防火逃生、防地震逃生、防楼梯拥挤踩踏等演练。通过各项安全管理制度与应急预案的完善，使学校安全工作领导机制、教育机制、管理机制、督查机制等长效机制得到加强。3．强化学校及周边治安综合治理，广泛开展创建和谐校园活动，为广大师生创造良好的工作学习秩序和教育教学环境。继续贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》。积极配合公安、工商、城管等部门，建立起切实可行的学校安全防范体系。大力整顿学校周边的交通秩序、加大对学校周边的整治力度，彻底清除学校周边的游商游贩、个人摊点、非法出版物、违规违法网吧、歌舞厅等营业场所。尤其要坚决防止校外犯罪分子侵入校园伤害学生的事件发生。发挥“三防”联动机制，要及时发现并妥善处置师生自身存在的安全隐患或心理问题，注意化解个别师生间和学生间矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。高度重视并切实做好原法轮功练习者、军转干的稳控工作，确保重大节日和会议期间的稳定，确保不发生赴省进京聚集和上访滋事事件。继续抓好接送学生车辆的排查整治工作。重点解决使用拼装车、报废车、货车、非法营运客车接送学生上下学问题，管理规范学生上放学接送车辆有效管理机制，制定出台关于规范学生上下学接送车辆的意见办法。4．加强学校安全工作的领导，严格落实责任制和责任追究制成立学校安全工作领导小组，要进一步明确岗位职责，细化工作任务，责任分解到人。要按照安全工作责任分工，严格履行职责，形成齐抓共管的局面。严格落实领导责任制和责任追究制，按照“分级负责、属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。实行安全责任事故“通报制度”和重大安全责任事故“一票否决制”，在年度目标考核中，凡发生重大安全责任事故的处室和班级，一律取消当年评优资格。5．根据新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版），做好校园常态化疫情防控做好生健康监测；做好师生个人防疫；做好师生核酸检测；严格落实“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施，养成良好的个人卫生习惯。密切关注自身和家人健康状况，如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等症状，要规范佩戴好口罩，及时到正规医疗机构就诊，就医途中避免乘坐公共交通工具，就诊时如实告知个人接触史、旅居史和活动史，以免延误诊疗。督促师生员工积极接种疫苗，尽早加强免疫。六、总务工作：指导思想：切实践行总务工作为教育教学服务、为学生健康发展服务宗旨，紧紧围绕学校中心工作，以学校计划要点为指导，强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，实现后勤工作规范化，制度化，认真做好教育教学服务保障。工作重点：（一）严格落实后勤安全管理规定、切实保障后勤安全。1．加强对食堂、饮用水、课间奶供应各环节的运行监督，严格按照上级有关文件要求进行管理，确保师生饮食安全、营养，坚决杜绝饮食安全事故的发生。特别是本学期启用伙房为教师学生供餐，一定要定期开展伙房员工安全知识培训，严格执行伙食加工各项流程要求，坚决落实相关部门饮食安全各项管理规定，切实做好学校食品安全保障。2．坚持进行校舍安全月度排查，及时整改校舍安全隐患；定期检查各教学楼及公共场所中的电器线路、用电设备等，发现问题及时解决，切实做好校舍、用电安全工作并留好各项安全管理档案。3．积极开展燃气安全检查，定期开展对锅炉房、餐厅燃气管道、燃气设施的安全检查，做好锅炉工和餐厅工作人员安全操作流程和安全用气知识培训，及时维修维护各种燃气设备设施，切实保障燃气安全。4．经常性开展校园设备设施安全测试和检查，及时养护维修，保障设备设施安全运行状态。5．切实做好防汛防台风工作：经常清理雨水井、楼顶落水管口枯枝落叶等杂物，保障管道畅通；及时转发狂风暴雨预警信息，让教师学生家长了解汛情信息；及时做好雨中、雨后检查，及时掌握汛情损失及时维修整改；准备充足的防汛物资，做好汛情应急充分准备。6．做好师生后勤安全教育和安全演练：饮食安全教育、校舍安全教育、燃气安全教育及垃圾分类教育等固定授课时间、固定授课内容；固定饮食卫生突发事件安全演练、防汛安全演练、供暖安全演练时间，进一步完善演练预案。（二）细致做好后勤服务，创造优雅舒适工作环境1．认真做好日常办公、保洁、维修物资和疫情防控物资供应。明确各部门物资需求标准，足额高质购置相关物资、规范物资使用流程，提升物资使用效益，为保障正常教育教学秩序和保护师生健康提供充足物资保障。2．扎实做好维修服务，维护校舍、设备设施良好运行状态。配合教体局基建科做好2－5号楼连廊顶的防水维修和2－5号楼屋山涂料粉刷，维护校舍安全；继续发挥好学校维修群作用，及时对老师们反映问题进行维修；新学期统一安排课桌椅高度调整等维修工作，逐步实现教室课桌椅与学生身高相适应；3．做好校园绿化，对部分退化绿地补种草坪。同时利用班会和国旗下讲话等形式，教育学生爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。联合大队部纠察学生践踏草坪行为。4．做好冬季取暖工作，经常性检查维护学校锅炉，冬季供暖时在每个教学楼设立2处温度监测点，每月至少两次检查教室、办公室供热温度，及时调整供热时间、温度等，确保供热达标。5．继续深入开展垃圾分类工作，巩固原先垃圾分类教育效果，使垃圾分类真正成为师生的自觉行动；同时及时向教体局上报垃圾分类工作开展情况。6．规范公车服务，做好用车平台登记。根据上级要求规范公车派遣、加油、保险、维修各项工作，公车所有事项记入大数据平台；开始启用大数据平台登记汽车租赁事项，使大数据平台运行规范化制度化。（三）严格财务管理，及时准确提供财务服务1．认真学习主管部门有关财务工作的文件精神，严格按照财务法律法规办理财务事宜，严格按规定办理财务报销。2．艰苦奋斗、勤俭节约，严格执行上级批准的学校财务预算，有计划、合理使用经费，把每分钱用在刀刃上。3．加强资产管理，盘点、核对学校现有资产，做好固定资产建账立卡工作，做到账实相符、帐卡物相符。完善固定资产纸质分账并建立固定资产使用登记制度，及时报废破旧损坏固定资产，做好仓库管理。4．加强收费管理，严格按照上级要求做好收费公示与收费自查，改变师生午餐、课间奶、校服等收费。提前安排相关人员学习上级学校伙房财务管理制度等规定，保证伙房启用开始就按照上级规定运行。5．按照上级要求，及时提报年初报表，预算决算、能耗消耗、政府采购、资产管理等相关报表。附：具体工作安排九月份：党建：1．制定学校党建工作计划2．上报山东E支部本月内容3．开展“学习强国”表彰评比活动．4．尊师重教，参与优秀教师表彰活动5．上报山东E支部本月内容  德育：1．开展“常规训练月”活动，组织学生重温班级管理规定，尽快使日常管理工作走上正轨。一年级开展“新生教育周”活动，让学生尽快适应环境，培养习惯。2．举行长江路小学少先队大队委选举活动。（一次演讲）3．学生报到时召开“安全教育主题班会”，强调学校安全要求，对学生进行防溺水、交通安全、饮食安全、居家安全等方面的教育。与家长签订安全责任书。各班规范安全管理小组，构建网格化安全管理措施。4．对全体学生进行特异体质调查，建立相关档案，开好有特异体质学生的任课教师会。5．开展“厉行节约、坚决制止餐饮浪费”主题教育活动。教学：1．举行上学期学校工作总结会。2．传达并讨论新学期学校工作计划。3．制定学科教学计划。4．各教研组解读教材，根据学科教学计划制定教研组教学计划。5．以学科组为单位进行学科教学常规工作反馈、新学期计划传达。6．各学科举行新课标理论考试。7．做好一年级新生报到系列准备工作及迎接新生。8．检查暑假作业，对优秀假期作业进行展评、存档。9．举行暑假作业相关展示活动。如：语文学科暑假练字书法大赛、古诗和阅读达级比赛活动；数学思维能力比赛；英语讲故事比赛等。10．新岗教师培训。11．各学科开展骨干教师示范课、新教师亮相课活动。12．教研组长培训。13．教研组教学常规自查及反馈。（第一次）14．举行英语讲故事比赛，选拔优秀选手参加全区模仿秀比赛。15．区各学科大集备活动。16．组织学生口算闯关比赛（操作与表达能力比赛）。艺术工作：1．做好各种教学计划。2．成立各种社团，确定训练计划3．组织教师学习《艺术课程标准》。4．各班检查学生暑假音乐作业完成情况。5．收齐暑假音乐实践活动照片。6．做好各种教学计划。7．组织学生参加青岛市《青春创想、智引未来》、《我爱大熊猫》、山东省首届《我和海洋的故事》绘画比赛。8．举行骨干教师示范课和新教师亮相课。9．组织教师对暑假美术作业展评和存档。总务：1．开展防汛和校舍安全安全教育，开展校舍安全突发事件应急演练。2．对全校桌椅进行第一次维修，调整三级部学生课桌椅高度。3．对全校师生进行垃圾分类和节能知识宣传与培训。十月份：党建：1．喜迎国庆，我为国旗添光彩 2．上报山东E支部本月内容德育：1．新生小标兵评选表彰。2．组织好二年级学生入队。3．静音站队比赛。4．一次研学。5．继续开展“厉行节约、坚决制止餐饮浪费”主题教育活动。教学：1．举行各学科菜单教研活动。2．各学科组织特色学生活动。3．期中教学常规检查及反馈。4．名师工作室研讨活动。5．进行storytime朗读大赛。6．举行科技节系列活动。7．各教研组进行学生思维能力比赛。艺术：1．根据教研室要求，排练艺术节比赛节目。2．根据《艺术课程标准》，开展音乐课堂教学研究。3．筹备第二届“和雅之星”小学生才艺大赛。4．举行音乐美术学科菜单教研活动。5．以“海洋节”为活动主题，开展学校艺术节美术比赛。总务：1．进行供暖前锅炉年检、效验压力表、温度表，检修锅炉供暖管道。2．对全校桌椅进行第二次维修，调整四级部学生课桌椅高度。3．学生奶开始加热。4．固定资产分管理员记账、对账。十一月份：党建：1．党员教师师德师风建设