下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工程计划科部门职责模板物资管理科部门职责及工作计划(初步方案)1.部门职责1.1制定相关管理制度(1)物资管理办法(目标降低成本,规范化操作,一般要求)(2)物资采购规定(合格供方评审,计划控制,采购流程等)(3)物资验收规定(按采购计划签收,持有技术标准,做好记录)(4)物资保管规定(按保管规定执行,标识及移植,防止受损等)(5)物资核销规定(按生产管理要求,建立收发台帐,多余物资管理)(6)甲供物资管理规定(按甲方规定,验收和发放,备品备件专用工具)(7)化学危险品管理规定(收货发放,保管要求,仓储要求等)(8)废旧物资处置规定(已有规定,待正式发文)1.2实施物资管理考核制度(1)考核细则(考核目的,内容,方式等)(2)考核评分及评价(被考核对象,评分内容及分值,(范本)评价等级)1.3检查系统内物资管理(1)检查各单位物资管理制度和执行情况(2)检查项目部物资管理制度和执行情况(3)检查采购活动的实施情况(4)检查物资收发的实施情况(5)检查物资保管的实施情况(6)检查化学危险品收发和保管情况(7)检查废旧物资处置情况1.4研究物资管理的改进工作(1)解决当前物资管理上遇到的新问题(2)探讨现有制度需改进的课题(3)学习先进的物资管理理论和理念(4)不断修订和完善物资管理制度2.工作计划2.1掌握各单位物资管理状况(1)___和人员结构(名称和___机构,人数及学历、年龄等)(2)物资采购供应的模式(集中采购或分散采购,供应的权限等)(3)物资管理的规模(物供部负责采供的年度工作量,库存量等)2.2收集各单位的现有物资管理制度(收集现行的管理制度,指出缺乏管理制度的项目)2.3提出完善物资管理的要点(1)提出目前应建立和完善的制度目录(总体上情况,分别的补充目录)(2)进而着手规划系统性的物资管控体系,与贯标无缝衔接(3)编制物资管控实施细则2.4研究对工程项目物资管理的规范化,制定标准化管理办法(对于各种形式的工程项目如何加强物资管理,通过调研后制定一系列最基本的管理办法,包括采购、验收、保管、领用、多余物资、核销等标准化规定,真正降低成本,达到高效管理)物资部部门职责1、制定相关物资管理制度(下述括弧内是指主要管理要求)(1)物资管理办法(目标降低成本,规范化操作,一般要求);(2)物资采购规定(合格供方评审,计划控制,采购流程等);(3)物资验收规定(按采购计划签收,持有技术标准,做好记录);(4)物资保管规定(按保管规定执行,标识及移植,防止受损等);(5)物资核销规定(按生产管理要求,建立收发台帐,多余物资管理);(6)甲供物资管理规定(按甲方规定,验收和发放,备品备件专用工具);(7)化学危险品管理规定(收货发放,保管要求,仓储要求等);(8)废旧物资处置规定(已有规定,待正式发文)。2、检查系统内物资管理(与整合体系相结合)(1)检查各单位整体上物资管理制度和执行情况;(2)检查___电建承接工程项目的物资管理制度和执行情况;(3)检查采购活动的实施情况;(4)检查物资收发的实施情况;(5)检查物资保管的实施情况;(6)检查化学危险品收发和保管情况;(7)检查废旧物资处置情况。3、实施物资管理考核制度(1)考核细则(就考核目的,内容,方式等制定办法);(2)考核评分及评价(被考核对象,评分内容及分值,(范本)评价等级)。4、研究物资管理的改进工作(1)解决当前物资管理上遇到的新问题;(2)探讨现有制度需改进的课题;(3)学习先进的物资管理理论和理念;(4)不断修订和完善物资管理制度;(5)推动物资管理人员的业务培训。5、负责本部门年度的质量、职业健康安全和环境管理目标指标的建立,对上年度的完成情况进行考核。6、负责收集各单位。库存物资量、采购量、消耗量、废旧物资处置量等重要信息(季度或年度报
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玉溪师范学院《武术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《社区活动策划》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 基尔霍夫定律教案K
- 函数概念教案
- 幼儿文学寓言课件
- 三维设计课件
- 2024届河北省涞水波峰中学高三(上)期末教学统一检测试题数学试题试卷
- 本地化部署合同
- 保险项目合同
- 江苏省徐州市三十七中2024-2025第一学期高一期中数学试卷
- 2023年辽阳宏伟区龙鼎山社区卫生服务中心招聘工作人员考试真题
- 股权置换协议范围
- 三年级数学(上)计算题专项练习附答案集锦
- 高一期中家长会班级基本情况打算和措施模板
- 历史期中复习课件七年级上册复习课件(部编版2024)
- 餐饮服务课件 学习任务4 摆台技能(2)-中餐宴会摆台
- USB-3.1-TYPE-C-培训资料公开课获奖课件
- 专题7.2 空间点、直线、平面之间的位置关系(举一反三)(新高考专用)(学生版) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)
- 7.2.2 先天性行为和学习行为练习 同步练习
- 2024-2025学年八年级物理上册 4.2光的反射说课稿(新版)新人教版
- 一年级英语教学新策略
评论
0/150
提交评论