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文档简介

三好学生竞选发言稿第一篇:三好学生竞选发言稿敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里竞选区级三好学生。上次的校级三好学生评比我得到了大家对我的鼓舞和支持,在此表示感谢!

我是班里的小队长。我敬重教师,见到教师能主动问好。关怀同学,我对待同学的态度特别友好,不喜爱发脾气。我平常对学生行为准则遵守的很好,懂礼貌,讲文明。

我在学习上有很大进步,作为数学课代表,校内考试屡次取得好成绩。在校外奥数班上也取得了第一名的好成绩。我语文学习方面以前有一些缺乏,比方书写标准和速度方面。这学期我也有了提高,书写速度明显进步,我会连续提高书写水平,争取写一手好字。我其他科目学习也很努力,成绩也不错。另外,我上课仔细听讲,发言积(转载需注明来源.)极。

我以前体育成绩不好,所以始终没有时机竞选三好生。我从根底做起,积极进展体育锻练,我的体育成绩也有了进步,超过了评比标准。

假如我能中选,肯定会比以前更努力,争取更大的成绩。

盼望大家支持我!感谢大家!

其次篇:三好学生竞选发言稿三好学生竞选发言稿敬重的教师,亲爱的同学:

你们好!

我叫xxx,今年x岁了,兴趣广泛。今日我有幸能参与三好学生的竞选,我非常快乐能有这样一次熬炼的时机,我要感谢教师对我的教导,同学们对我的帮忙和信任。

在学校里,我是一个好学生。学习不需要教师操劳,上课仔细听讲,课后按时完成作业,所以成绩总是名列前茅。我也做过教师的小助手,热忱为同学效劳。我曾担当过中队委,小组长,课代表等职务,为班级组织多项活动。我积极参与学校的活动,连续被评为校三好学生。

在家里,我是个好孩子。主动为大人做力所能及的事,自主学习,减轻家长的负担。

我喜爱生活,讲道德、懂礼貌、遵守法则,是一个合格的好公民。

我曾获得多项奖项:

各位同学,请投上您庄重神圣的一票吧!请信任我!我会用优良的思想道德品质、优异的学习成绩、安康的体质回报给父母、回报给教师、回报给社会!

感谢大家!

第三篇:竞选三好学生发言稿竞选三好学生发言稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七年级一班的李哲,今日我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我想先谈谈我个人对这个称号的理解。

其实,“三好学生”不仅仅是一个简洁的称号,也是对当今社会中优秀学生的高度评价,它要求我们应当做一名合格的学生,德、智、体、美全面进展,所谓“全面进展”,不仅仅是指各科学习成绩优秀,还包含思想品德好、文体好等方面。因此,我也经常用“三好学生”的标准来严格要求自己。

思想上,我追求朴实,《中学生守则》、《中学生行为标准》是我生活的照明灯。课后,我常帮忙同学答疑解惑,由于我深信“教学相长”,也深信“帮忙别人就是帮忙自己”。

学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我人生的座右铭,追求完善是我学习的态度。课堂上,我仔细地倾听,积极思索问题;下课后,我也会为一道道难题而不耻下问。因此,我的成绩也始终名列前茅。

文体上,我追求广泛。我爱好各类运动,每天坚持熬炼,步行上学,对于文学艺术方面我也有这深厚的兴趣,常常积极参与各类文艺活动。

这次参与竞选,我盼望能够胜利,能够获得大家的支持与认可,由于这本身对于我而言也是一种鞭策,它能鼓励我在今后的学习成长中更加努力,但常言道“重在参加”,假如不能胜利竞选,我也绝不气馁,只会更加严格要求自己,由于我信任“天才是1%的灵感加上99%的汗水”,也信任“勤奋是一切胜利的根底”,摔倒了,怕什么,站起来拍拍身上的土;失败了,怕什么?大不了总结阅历,重头再来!其实人生的路,无需做过多的预备,你伸脚,路就会在脚下,只要你走的精彩,只要你坚信“永不言败”。

我是李哲,我为自己代言。感谢大家。

第四篇:竞选三好学生发言稿敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸今日能够站在这里参与竞选市级三好学生,也特别感谢大家赐予我这个时机,竞选三好学生发言稿。作为同学们推举的候选人,不管结果如何,我都会以此为动力,更加好好学习,不断熬炼和提高自己的力量。

我叫孟翔宇,是四年级四班的学生,在小学始终担当班长的职务,有肯定的组织力量,对工作仔细负责、对学习一丝不苟。

我竞选的理由就是:

一、我学习

成绩优异,虽然我不是最好的,但我很努力,而作为班长,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮忙其他同学。

二、在学校严格要求自己,不放任自流,不傲慢自大、目中无人。

三、我曾经连续被评为县、校级三好学生和市级文明学生,还在硬笔书法竞赛、趣味语文测试、“奉献爱心”捐助活动、实践技能擂台赛中获得嘉奖,发言稿《竞选三好学生发言稿》。

假设我被竞选上了市级三好学生,我会进一步完善自己,努力做一个德、智、体全面进展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假设我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会泄气,我会更上一层楼,提高自身力量,不求最好,只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我信任我会把我说的,都变成现实。请大家给我一个熬炼的时机,为我投上你们神圣的一票。

感谢大家!

第五篇:竞选市区三好学生发言稿敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是***。今日很快乐参与竞选“三好”学生。正如我“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面进展。这都离不开教师们的帮忙和同学们的拥护。

我是一个喜爱祖国、喜爱班级,是有抱负、有道德、有文化、有纪律的“四有”学生。在班内我经常为班级做奉献,比方:班级缺少盆景,我主动为班级添上一景。

我在班内是喜爱学习的好学生,不傲慢,不自满,是教师的小助手,现担当学习委员。并到达了英语一级的合格标准。学校开展的各项活动,我都积极参与。

我从小喜爱体育,从三年级就开头训练,在201*~201*年我进入了体校,进展训练。从四年级就经过体育教师推举,参与天津市津南区运动会,并取得优异成绩,还参与了津南区运动会的开幕式表演,又在201*年被评为“体育艺术“家庭。

我从小就不傲慢,很有爱心。经常在家长的引导下,为灾区捐钱、捐衣服、图书、用品等。

我每到周日都会和邻居拿着一把扫帚,一块抹布,一盆水,为我们擦楼梯扶手,扫楼道等。

我在201*年在背诵《弟子规》竞赛中,被评为“背诵小能手”。在201*年被评为“速算小能手”,同年在庆“六一”活动中,被评为“文艺活动标兵”,又再一次背诵《弟子规》被评为“背诵小能手”。在201*年寒假读书征文活动中,荣获二等奖,同年在十二届校园艺术学生。在201*年全国小学生英语竞赛中,荣获二等奖,同年还被评为市级文明学生。在201*年全国小学生英语竞赛中,荣获三年级组市级三等奖。在201*年田径运动会800米竞赛中获小乙组第五名的好成绩。在201*年期末考试中成绩突出,同年被评为“好习惯示范生”。在201*年津南区田径运动会1500米竞赛中获小甲组第四名的好成绩。在201*年被评为“感动试验十大学子”。在1~4年级连续被评为

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