英语五大时态主要用法

现在完成时构成：助动词have(has)+动词的过去分词

基本用法：

1）表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种影响和结果.常被just、already、yet等副词修饰

2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态.这个动作可能刚停止,可能仍然在进行.常带有for,since,inthepast,inthelast….,allthisweek,sofar等表示一段时间的状语

3）表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一般汉语译为“过”,常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语

肯定句:主语＋助动词have/has＋过去分词＋其他

这里的have/has是助动词,没有什么具体意义.当主语是第三人称单数时助动词用has,其余人称一律用have.has,have的缩略式分别为's或've.

例如：

1）I'vejustcopiedallthenewwords．我刚抄写了所有的生词.(表示不要再抄了)

2）Shehaslostherbooks．她丢失了她的书.（表示到目前为止还没有找到）

3）We'vejustcleanedtheclassroom．我们刚好打扫了教室.（表明现在教室是干净的）

否定句:主语＋助动词have/has＋not＋过去分词＋其他

现在完成时构成否定句时,只需在助动词have/has后面加not就行.havenot,hasnot的缩略式分别为haven't,hasn't.另外,肯定句中有some,already时,改为否定时要分别改成any,yet.

例如：

1）Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet．我还没有完成我的作业.

2）Hehasn'ttravelledonatrain．他没有坐火车旅行过.

3）Wehaveneverspokentoaforeigner．我们从来没有和外国人说过话.

注：有时not可以用never代替,表示“从来没有”的意思.

又如：

4）Ihaveneverseenhimbefore．以前我从来没有见过他.

一般疑问式：助动词Have/Has＋主语＋过去分词＋其他

把陈述句中的have或has放到句首,句末打问号,同时把句中的some,already改为any,yet就构成了一般疑问句.肯定回答用“Yes,主语＋have/has．否定回答用“No,主语＋haven't/hasn't．”有时也可以用“No,notyet./No,never．/No,notevenonce．”等.

例如：

1）—Haveyouevermadedumplings?你曾经做过饺子吗?

—Yes,Ihave．是的,我做过.

2）—Hasheeverbeenabroad?他曾经出过国吗?

—No,never．不,从来没有.

3）—Havetheyfoundthelostmoneyyet他们已经找到了丢失的钱吗?

—Yes,theyhave．是的,他们找到了.

注意：当句中有否定词not,hardly（几乎不）,never的时候,在改为反意疑问句时,附加部分用肯定形式.

例如：Youhavenevercometoourschool,haveyou?

你以前从来没有来过我们学校,是吗?一般现在时概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态.

2．构成：一般现在时的构成主要有两种形式：

（1）be型：句子的谓语动词只有be（am,is或are）：

a．肯定句中,只出现be,如：

Iamastudent．我是一名学生.

b．否定句中,要在be后面加not,如：

Sheisn'tateacher．她不是教师.

c．一般疑问句,要将be放在句子开头（注意句首字母大写）,句尾用问号,答语用Yes,主语+be．或No,主语+be+not．如：

—Areyouready?—你准备好了吗?

—Yes,Iam．—是的,我准备好了.

（—No,I'mnot．—不,我没准备好.）

（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：

a．肯定句中,只出现实义动词,如：

Igetupinthemorning．我早晨起床.

b．否定句中,要在实义动词前面加do（does）＋not,do（does）作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't（doesn't）,如：

Idon'tlikevegetables．我不喜欢蔬菜.

c．一般疑问句,要在句子开头加助动词Do（does）,句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do（does）．或No,主语+do（does）＋not．如：

—Doyoulikeoranges?—你喜欢桔子吗?

—Yes,Ido．—是的,我喜欢.

（—No,Idon't．—不,我不喜欢.）

11.1一般现在时的用法

1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用.

时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客观真理,客观存在,科学事实.

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中.

Pridegoesbeforeafall.骄者必败.

注意：此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时.

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性.

Idon'twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较：NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作.再如：Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时.一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，例如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，twodaysago，before，theageof，thedaybeforeyesterday等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。句法结构一般过去时肯定形式主语+动词过去式+其他例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.一般过去时否定形式主语+didn't+谓语动词原型+其他①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：Ididn'tknowyoulikecoffee.一般过去时一般疑问句①Did+主语+谓语动词原型+其他？②Was/Were+主语+表语?例句：DidIdohomework?用表格整理如下：肯定式疑问式否定式疑问否定式IworkedDidIwork?IdidnotworkDidyouwork?He(She,It)workedDidhe(she,it)work?He(she,it)didnotworkDidhe(she,it)notwork?WeworkedDidwework?WedidnotworkDidwenotwork?YouworkedDidyouwork?YoudidnotworkDidyounotwork?TheyworkedDidtheywork?TheydidnotworkDidtheynotwork?用法一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。

句式：主语+动词过去式+宾语+其它

IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。

Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,lastweek,inthepast,in1993,atthattime,once,duringthewar,before,afewdaysago,when等等.

注意

在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。

Hewasdeadin1990.表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。

Theboyopenedhiseyesforamoment，lookedatthecaptain，andthendied.那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。

Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。

（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）比较Mrs.Peteralwayscarriesanumbrella.彼得太太总是带着一把伞。

（说明这是她的习惯，表明她仍然还习惯总带着一把伞）

Mrs.Peterisalwayscarryinganumbrella.彼得太太总是带着一把伞。

（表示说话者对这一动作或行为厌烦）

Ineverdrankwine.我以前从不喝酒。（不涉及到说明是否喝酒）如果强调已经终止的习惯时要用usedtodo（过去常常做，而不那样做了）

Heusedtodrinkalcohol.他过去喝酒。（意味着他不喝酒了。喝酒这个动作终止了）

Iusedtotakeawalkinthemorning.我过去是在早晨散步。（意味着不在早晨散步了）

Freddieboughtabicyclethreedaysago.弗莱迪在三天以前买了一辆自行车。

比较：

Itookawalkinthemorning.我曾经在早晨散过步。

（只是说明过去这一动作）有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时，这一点，我们中国学生往往出错，要特别注意！

Ididn''tknowyouwereinParis.我不知道你在巴黎。

（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：ButnowIknowyouarehere.）

Ithoughtyouwereill.我以为你病了呢。（这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是我知道现在你没病）一般将来时

1．一般将来时的基本概念

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态.一般将来时由助动词shall（第一人称）,will（第二、三人称）+动词原形构成.美国英语则不管什么人称,一律用will.

2．一般将来时的形式

●will常简略为'll,并与主语连写在一起,如：I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll.

●一般疑问句如用willyou…?其简略答语须是Yes,Iwill或No,Iwillnot；如用Shallyou…?（较少见）其简略答语须是Yes,Ishall．或No,Ishallnot．.

3．一般将来时的用法

1）表示将来的动作或状态

一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如：

tomorrow（明天）,nextweek（下周）,fromnowon（从现在开始）；inthefuture（将来）等.

2）表示将来经常发生的动作.

4．一般将来时的其他用法

一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall（第一人称）,will（第二、三人称）+动词原形构成”外,还有以下几种形式.

1）“tobegoingto+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事.例如：

①Itisgoingtorain.要下雨了.

②Wearegoingtohaveameetingtoday.今天我们开会.

2）go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作,例如：

I'mleavingforBeijing.

我要去北京.

3）“beto+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见.例如：

①Arewetogoonwiththiswork?我们继续干吗?

②Theboyistogotoschooltomorrow.这个男孩明天要去上学.

4）“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作,意为：很快,马上.后面一般不跟时间状语.例如：

Weareabouttoleave.我们马上就走.

5）某些词,如come,go,leave,arrive,start,get,stay等的一般现在时也可表示将来.

①Themeetingstartsatfiveo'clock.会议五点开始.

②Hegetsoffatthenextstop.他下一站下车过去将来时概念：一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。一般过去将来时的出发点是过去，即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。过去将来时的构成（例句如下：）肯定句：主语+be（was，were）goingto+动词原形（v.原)+其它或：主语+would（shouldcould）+动词原形+其它或:was/were+动词不定式否定句：主语+benot（wasn‘t，weren’t）以下2种时态考察较少+动词原形+其他或：主语+would（should或could）not+动词原形+其它疑问句：Be（Was，Were）+主语+goingto+动词原形+其它或：Would（Shouldcould）+主语+动词原形+其它结构1.同一般将来时不一样，把系动词be变为过去式，把will，shall变为过去式。例句：Ididn'tknowifhewouldcome.=Ididn'tknowifhewasgoingtocome.我不知道他是否会来。Shewassixty-six.Inthreeyears，shewouldbesixty-nine.她66岁了。三年后，她是69岁。Shetoldusthatshewouldnotgowithus，ifitrained.她告诉我们，如果下雨的话，她就不和我们一起去了。Ididn'tknowhowtodoit.Whatwouldbetheirideas？我不知道该怎么办，他们会有什么想法呢？2.过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时，不管什么人称，一律用would。过去将来时有时可带时间状语注意1"was/weregoingto+动词原形"或"was/were+动词不定式完成式"可表示未能实现的过去将来时间的动作。2was/wereabouttodo"was/wereabouttodo"表示说话的瞬间就会发生的动作。3was/wereonthepointofdoing提示"beabouttodo"和"beonthepointofdoing"结构一般不与表示将来的时间状语连用，但后面可以接when引导的分句。一般过去将来时用法一、"would+动词原形"表示过去将来时"would+动词原形"构成过去将来时，常表示根据计划或安排即将发生的事。例1：Hesaidhewouldcometoseeme.他说他要来看我。例2：HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。二、"was/were+goingto+动词原形"表示过去将来时"was/were+goingto+动词原形"也可表示根据计划或安排即将发生的事。例1：Shesaidshewasgoingtostartatonce.她说她将立即出发。例2：Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.他告诉我他准备要回家。"was/were+goingto+动词原形"还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。例：Itseemedasifitwasgoingtorain.看来好像要下雨。三、某些动词的过去进行时可表示过去将来时come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。例1：Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他说火车第二天早晨出发。例2：Shetoldmeshewascomingtoseeme.她告诉我她要来看我。四、特定场合的一般过去时可表示过去将来时条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。例1：Ididn'tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.我不知道她什么时候来，但她来了我会告诉你。析：第一个when引导宾语从句，可使用将来时，第二个when引导时间状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时一般过去将来时基本结构过去将来时由would，was/weregoingto，was/wereto，was/wereaboutto等加动词原形构成，也可由was/wereonthepointof加动名词构成。[1]一般过去将来时例句Iknewyouwouldagree.我知道你会同意的。IsaidIwouldarrangeeverything.我说我来安排一切。Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他是否会来。Shewassixty-six.Inthreeyears，shewouldbesixty-nine.她66岁了。三年后，她是69岁。Ididn'tknowhowtodoit.Whatwouldbetheirideas？我不知如何去做，他们会有什么想法呢？LastSundayweweregoingtovisittheGreatWall,butitrained.上星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。

Ishouldbetoldaboutthething.应该有人告诉我这件事。

Weretheygoingtofinishtheworkbeforethenextday?第二天他们能完成工作吗？

Theywerenotgoingtogohikingunlesstheyfinishedtheirhomework.除非他们完成作业，否则他们不会去远足。现在进行时时间状语可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now，thisweek，atthemoment，rightnow等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look，listen（常用于句子的开头，表示提醒听者注意正在发生的事情）。例如：

Theyareplayingbasketballnow.现在，他们正在打篮球。

Listen，SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英文歌。

Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。

Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。

It's6:30now.Iamgettingup.现在是6：30，我正在起床。主动语态基本用法现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时的构成是：主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式〔现在分词〕肯定句：主语+be动词（am/is/are）+动词ing+其他。否定句：主语+be动词（am/is/are）+not+动词ing+其他。一般疑问句：Be动词+主语+动词ing+其他。回答：Yes，主语+be.或No，主语+benot.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句肯定回答：Yes，主语+be动词（am/is/are）。否定回答：No，主语+be动词（am/is/are）+not。注：isnot可以缩写成isn‘t，arenot可以缩写成aren’t，但是amnot在现代英语中不可以缩写——古英语及诗歌中amnot缩写成ain‘t。现在进行时特殊用法现在进行时与短暂性动词搭配使用时可表示将来的时态。例如：

Thebusiscoming.公交车来了。

Lilyisleavingtonight,wewouldbettersendheroff.莉莉今晚要走了，我们最好去送送她。现在进行时特殊情况1、有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词，如：go，come，leave，fly，move，start，begin，arrive，stay，return等。

NextmonthmyfamilyismovingtoBeijing.下个月，我家就要搬到北京去了。（搬的动作并非现在发生，而将在下个月发生。）

MyauntisleavingforShanghaiateleveno'clocktomorrowmorning.明天早上十一点我婶婶将离开去上海。2、并不是所有动词都有进行时，一些动词一般在句中不能用现在进行时态，而应用一般现在时。这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。例如：see（明白），know（知道；了解），want（需要；想要），like（喜欢），hear，have（有），think（想；认为），hope，hate等。3、在时间、条件状语从句中，有时可用现在进行时代替一般将来时。

Whenyouarepassingmyway,pleasedropin.你什么时候路过我家，请进来坐。3、著名学者周海中教授曾经指出：作为表语时，英语介词可以表示正在“进行”的动作。例如：Heisatwork..(他正在工作。)Thehouseisonfire!(房子着火了!)Theroadisunderconstruction.(路正在修。)被动语态基本用法现在进行时由主动语态变被动语态时应注意以下一些问题：1、也像其它时态由主动语态变被动语态一样，首先弄清楚用现在进行时的句子中哪些可以由主动语态变为被动语态。我们知道，在简单句的五个基本句型中，有三个基本句型（SVO，SVoO，SVOC）可以由主动语态变为被动语态；有两个基本句型（SV，SVP）不能由主动语态变为被动语态。所以，当这三个基本句型（SVO，SVInODO，SVOOC）的谓语动词用了现在进行时时才有可能由主动语态变为被动语态。例如：还应注意到一些动词很少用于被动语态，因此这些动词在句子谓语用了现在进行时时也常没有被动语态。如：Wearehavingsuppernow。一般不能变为Supperisbeinghadnow。2、及物动词现在进行时由主动语态变被动语态时有三种句式：①主语（第一人称单数I）ambeing过去分词其他成分；②主语（第二人称单、复数you，第一人称复数we和第三人称复数they等）arebeing过去分词其他成分；③主语（第三人称单数he，she，it等）isbeing过去分词其他成分。所以，当句子谓语动词用了现在进行时由主动语态变被动语态时谓语动词要由原来作宾语变为主语时的名（代）词的数来决定，从上面三种句式中选择合适的一种句式。例如：Theyarecollectingmoneyforthebroadbandproject.→3、当变为主语的原来的宾语（名/代词）有较长的动词不定式短语（复合结构）、介词短语、从句修饰或有补足语时，动词不定式短语、介词短语、从句和补足语等，一般都仍然保留在原来的位置上。例如：Theyarerevisingthelawstoprotecttherightsofwomenandchildren.→4、如果用在现在进行时的句子中的谓语动词是动词短语或习惯用语，那么这个动词短语或习语只把动词变为被动语态，其他部分保持不变。例如：Theparentsaretakinggoodcareoftheirtest-tubebaby.→5、当用了现在进行时的句子结构是"SVInODO"句型时，既可以把间接宾语变为被动句的主语，也可以把直接宾语变为被动句的主语，但如果是后者，可根据动词的习惯用法，把间接宾语改写为to或for引起的介词短语。6、用了现在进行时的句子由主动语态变为被动语态后，原来充当主语的名/代词（特别是人称代词）在一般情况下可以省略掉，如果有必要强调时可用by表示，常放在句子后面。例如：Theyareaddingnewfunctionstothephones.7、当用了现在进行时的句子由主动语态变为被动语态后，其否定式的构成主要把not放在谓语动词中第一个助动词（am，are或is）后面构成，而疑问式的构成则是把句子谓语动词的第一个助动词（am，are或is）移到句子前（第一个字母要大写），然后在句子后面加上问号而成。例如：NewnatureparksarebeingstartedinChina.NewnatureparksarenotbeingstartedinChina.（否定式）AremiludeerbeingsenttoChinafromBritain?（疑问式）如果是特殊疑问句还要在这个助词前面加上适当疑问词。例如：Whyismoneybeingcollected?与一般现在时区别现在进行时与一般现在时的区别（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性IamwatchingTVnow.（暂时性）IwatchTVeveryday.（经常性）（二）有的现在进行时句子和一般现在时同义。用现在进行时表示问者的关切心情。Howareyoufeelingtoday?（Howdoyoufeeltoday?）你今天感觉如何？（三）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。LucyislivinginBeijing.（短时间居住）LucylivesinBeijing.（长久性居住）（四）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。You’realwaysforgettingthemostimportantthings.（责备）Heisalwayshelpingothers.（赞扬）Heoftenhelpsothers.（事实）（五）有些动词不能用进行时，know，understand，love，like，hate，wish，want，think，hope，have，believe，agree，hear，see，notice，等等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。Ihavealotoffriendshere.注意：Heisfallinganddownstairs。（他正在从楼上摔下来）如果有人说摔下来是一瞬间的事不能用现在进行时是不对的，因为我们描述的是他正在摔下来，而不是要已经摔下来了。基本用法（1）现在进行时主要表示说话人的说话时刻正在进行的动作、不断重复的动作或目前这个阶段(不一定是说话时刻)正在进行的动作：We’rehavingameeting.我们在开会。(说话时正在进行的动作)Bequiet!Thebabyissleeping.安静，孩子在睡觉。Heisteachinginamiddleschool.他在一所中学教书。(目前阶段在进行的动作)（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（3）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。1）肯定式：be+v-ingSheissinginginthenextroom.2）否定式：be+not+v-ingThestudentsaren’tcleaningtheroom.3）一般问句：be动词提前。肯定答语Yes，主语+be，否定答语No，主语+benot。4）特殊疑问句：对谓语动词进行提问的：What+be+主语+doing+其他？对其他成份进行提问的，疑问词+一般疑问句？其他用法（1）当句子中有now时，经常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。（2）以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：Listen！SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。（3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek，thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。如：Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。（4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。（5）现在进行时表将来（摘自英语语法网）现在进行时表将来，主要表示按计划或安排要发生的动作：I’mleavingtomorrow.我明天走。They’regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。现在进行时与一般现在时均可表示将来，区别是：用现在进行时表示将来，其计划性较强，并往往暗示一种意图；而一般现在时表示将来，则其客观性较强，即通常被视为客观事实，多指按时刻表或规定要发生的情况：I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不准备出去。Whattimedoesthetrainleave?火车什么时候开?（6）现在进行时表示感情色彩现在进行时有时可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情的色彩，通常与always,forever,constantly,continually等副词连用。比较：She’salwayshelpingpeople.她老是帮助别人。(表赞扬)Shealwayshelpsothers.他总是帮助别人。(陈述一个事实)Theboyisconstantlylying.这孩子老是撒谎。(表示厌恶)Theboyoftenlies.这孩子常撒谎。(指出缺点)（7）动词be的现在进行时摘自英语语法网主要用于表示一时的表现或暂时存在的状态。比较：Heisfoolish.他很傻。(生性如此)Heisbeingfoolish.他显得很傻。(指一时的表现，并非总是如此)Heisfriendly.他很友好。(长期如此)Heisbeingfriendly.他显得很友好。(指暂时的表现，而且不一定真诚)【注】“be+形容词”用于现在进行时时，其中的形容词通常只能是angry,careful,careless,clever,foolish,stupid,kind,friendly,brave,rude,polite等动态形容词，而big,tall,beautiful等静态形容词不能这样用的。（8）在口语中表示主语计划将要作的动作。TheyareleavingforNewYorktomorrow.明天他们将要动身前往纽约。Isyourbrotherdepartingsoon?你的兄弟很快就要启程吗？这类情况常与come来，go去，leave离开，depart离开，arrive到达，stay逗留，start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态，主语必须是人。（10）有的动词用于现在进行时表示“逐渐”的含义。此种用法除了偶尔和now连用外，一般不和其他时间副词连用的。Ourstudyisbecomingmoreinteresting.我们的学习变得越来越有趣了。Theleavesareturningred.树叶渐渐地变红了。适合于此种用法的动词有：bet/grow/become/turn/run/go变成，begin开始，forget忘记，remember记得，die死，finish完成，find发现，rise增强等.(11)be动词的现在进行时。be动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。Heisbeingfoolish.他在装傻。Heisbeinghonest.他表现得特别老实。适合于此种用法的有：foolish愚蠢的，nice好的，kind好心的，careful细心的，patient耐心的，lazy懒惰的，silly傻的，rude粗鲁的，polite礼貌的，impolite无礼的等表示人的特性、性格的形容词。（be动词用于现在进行时表示人的行为，纯粹表示心理或生理的状态而不带有行动时或主语不是人时，be动词不能用于现在进行时）过去进行时（Pastcontinuoustense或PastProgressivetense）表示在过去某一时刻或某一段时间内发生或进行的动作或状态.

过去进行时（Pastcontinuoustense或PastProgressivetense）表示过去某时某刻正在进行的动作（不强调是否完成）.（过去进行时具体用在什么地方,看下面的内容）

具体概念

一、概念和用法：过去进行时

表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作.其形式为was/were+V-ing.常与表示过去的时间状语连用,如：lastnight,lastSaturday等；或者与when,while,as引导的过去时间状语连用.例如：WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视.WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么?

二、过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情.时间点可以用介词短语、副词或从句来表示.如：Whatwasshedoingatnineo‘clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?（介词短语表示时间点）WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间.（when从句表示时间点）

三、在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时.例如：Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报.（两个动作都是延续的）HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭.（两个动作同时进行）

四、通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree,is,am,are,believe,belong,care,forget,hate,have（拥有）,hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等.

例如：误：Iwasknowingtheanswer.

正：Iknewtheanswer.我知道答案.

误：Iwasn‘tunderstandinghim.

正：Ididn‘tunderstandhim.我不明白他的意思.

结构组成编辑

1.过去进行时由“主语+was/were+动词ing”构成

EX：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我们正在吃晚饭时电话响了.

2.过去进行时的否定式由“主语+was/werenot+现在分词”构成

EX：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.昨天这个时候,杰克不是在看电视,而是在修理自行车.

3.过去进行时的疑问式由“was/were+主语+现在分词”组成

EX：Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon?昨天下午四点你们在打篮球吗?

句型

肯定句=主语+was/were+doing+其它

否定句=主语+was/were+not+doing+其它

一般疑问句问语=Was/Were+主语+doing+其它

答语：Yes,Iwas/were.或No,Iwasn't/weren’t.

特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句+其它

例句

1、Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我们正在吃晚饭时,电话响了｡

2、ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.昨天这个时候杰克不在看电视.

3、Hewasrepairinghisbike.他在修理自行车.

4、When/Whilewewerehavingsupper,thelightwentout.我们正在吃饭时,灯熄灭了.

5、Whileweweretalking,theteachercamein.当我们正在谈话时,老师进来了.

6、Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报.

7、HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时,我正在做饭.

8、Tomwasgettingupatsixo’clockeverydaythatweek.汤姆那一周里每天都是六点钟起床.过去完成时用法讲解

1、概述

过去完成时表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作.它表示动作发生的时间是“过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before等引导的从句或通过上下代表示.

Hiseyesshonebrightlywhenhefinallyreceivedthemagazinehehadlongexpected.当她终于收到她盼望已久的杂志时,她兴奋得两眼闪光.

Bythetimehewastwelve,Edisonhadbeguntomakealivingbyhimself.12岁时,爱迪生就开始自己谋生.

2、构成

过去完成时由“助动词had+过去分词”构成.其否定式、肯定式、疑问式如下表：

肯定式否定式疑问式

I(we)I(We)you

Youhadreadit.hadnotreaditHadtheyreadit?

He(She,They)He(She,They)he

注意：hadnot常简略为hadn't.

TheyaskedmetohaveadrinkwiththemandsaiditwasatleasttenyearssinceIhadenjoyedagooddrink.他们请我和他们一起喝酒,并说我自上次喝酒到现在至少十年了.

Wehadlearnt30lessonsbytheendoflastmonth.到上个月末为止,我们已经学了30课.

Hesaidwehadn’tseeneachothersinceIleftBeijing.自从我离开北京,我们还没见过面.

3、过去完成时的用法

过去完成时的主要用法和现在完成时一样.不同的是,过去完成时把时间推移到了过去某一时间之前,与现在无关.

（1）过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作.这个过去的时间状语有by,before等介词短语或when,before等引导的从句.

Helenhadleftherkeysintheofficesoshehadtowaituntilherhusbandcamehome.海伦把钥匙忘到办公室里了,因此她不得不等她丈夫回来.

Whenwegottothecinema,thefilmhadalreadybegun.当我们到达电影院时,电影已经开始了.

HetoldmethathehadvisitedtheGreatWallbefore.他告诉我他以前参观过长城.

Bytheendofthematch,theyhadkicked2goals,andwehadkicked4.比赛结束时,他们踢进了2个球而我们踢进了4个球.

WhenJackarrivedhelearnedMaryhadbeenawayforalmostanhour.杰克到达后得知玛丽走了近一个小时了.

（2）表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到过去的这一时间,而且还可能继续下去的动作,常和for,since构成的短语或引导的从句连用.

Thenewscameasnosurprisetome.Ihadknownforsometimethatthefactorywasgoingtoshutdown.听到这个消息我并不感到吃惊.工厂要倒闭这件事我早就知道了.

BythetimeIlefttheschool,hehadtaughttheclassfor3years.到我毕业时,他已经教那个班三年了.

Hesaidhehadmadegreatprogresssincehecamehere.他说自从他来这里他已经取得了很大进步.

（3）用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句或asif从句中表示与过去事实相反

Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.假如他昨天看到你,他就会问你这件事了.

IshouldhavecalledyouifIhadknownyourtelephonenumber.假如我过去知道你的电话号码,我就给你打电话了.

Hedescribedthesceneasifhehadbeenthere.他描绘的景色如同他去过那里一样.

HadIknownthatyouwantedthebook,Iwouldhavesentit.如果我知道你要这本书,我会送来的