教师教研考核方案

经典考核方案参考文档本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！教学教研工作考核管理细则教学部分：50分（其中教学常规20分；教学成绩10分；工作量20分）一、教学常规（）、计划与总结（2）学工作总结（学期工作述职报告）。适用、科学、规范，不流于形式，不生搬照抄。1分。根据学校检查分三个等级计分，分值为、0.8、0.5。教学总结占1分。根据学校检查分三个等级计分分值为1、0.8、0.5。、教案（）代信息教育技术和手段的使用。重视教后札记及总结与反思。考核办法：根据学校检查按三个等级计分，分值为、2.5、。、作业（）能促进学生发展。考核要求：根据学校检查按三个等级计分，分值为、2.5、。体育、地方、音乐等无作业学科其作业分为1分。校工作情况而定，如检查超过一次就取平均值。、课堂教学常规（）考核办法：根据学校执勤人员执勤记录、师生座谈、家长反馈等信息渠道获取的信息，综合考量计分，凡违规一次扣除1分，扣完该项分值为止。性，进一步增强教师的协作、配合意识，特制订该管理办法。3分）——由分管教师负责管理。（）学生教辅资料征订。根据上交的时间、要求进行打分，每差一项扣0.1分（）学生刊物根据学校要求、结合实际分发的次数，每次占0.1分，最后求平均。根据班主任的参加情况、工作情况进行评定。其中班主任不参加者该项0分。（）课本的分发学期初的课本、本子等资料分发，根据班主任的参加情况、工作情况进行评定。其中班主任不参加者该项0分。3分）——由分管教师负责管理。（）学生学籍建档、异动。（0.1分）情况酌情评定。（）学籍变动、常规学籍。（0.1分）情况酌情评定。3分）由分管教师负责管理。广播操比赛、文艺演出等活动，需要班主任教师组织、参与、配合完成，将根据学校工作计划要求，视班主任的工作情况，酌情评定，最后按分折合。、其他临时性工作安排。（3分）根据学校工作计划要求，视班主任的工作配合、完成情况，酌情评定，最后按分折合。考核成绩。二、教学成绩（10分）考核办法：、任课教师教学成绩为10分每学期期末考核一次，分年级分学科考核。按照平均分、及格率、优秀率三个指标分配，每项满分依次为5分、3分、2分，指标成绩最高者该项得满分，其他教师得分计算方法为：其他教师指标成绩/最高教师指标成绩该项指标满分。1分。三、工作量（20分）考核办法：（）教师设岗，服从学校工作安排，5分。（课时系数周课时节数。计算得分为该项分值。（）为其他老师代班（或代课）一节，以课时补助形式体现，不再加分。（）课间安全监护工作，每天监护工作折算为1课时，由分管该教师工作量。（）学科兴趣小组活动，每次活动折算1课时，由分管教师负量。教研部分：50分（其中常规教研40分；教研成果10分）一、常规教研（）、业务理论学习（）考核办法：根据教师学习笔记认真程度、书写量、个人反思性学习内容所占比例，按三个等级计分，分值为：、、1。、教学反思撰写。（）标准要求：按照备课要求，教师写一篇教学反思或教学随笔、课时备课撰写教后札记。要求内容充实，无抄袭现象。考核办法：凡达到以上要求者计满分。凡不是自己书写，进行摘抄的一律不计分，每少一次教后札记扣0.2分，扣完为止。、听课记录（6）标准要求：一学期至少听课20节。听课记录要求内容真实、充实。考核办法：凡达到以上要求的计满分，每少听一节扣0.2分；发现表头不齐全，过程记录欠详实，点评、总评有空缺等问题都适当扣分。、网络教研（6）标准要求：根据学校有关要求，定期进行网络学习与交流活动。考核办法：根据参与数量、学习交流质量按三个等级计分，分值为：、、。、公开课（）标准要求：按照学校教研工作计划安排进行，执教公开课，并上交教案设计及说课材料。考核办法：凡是按学校要求认真执教公开课，按时上交材料，此445周岁教师，如申请不上公开课，只上交教案，此项计3分。、基本功练习（5分）分，非特殊原因每少一次扣1分，扣完为止。、其他教研活动（6分）考核办法：根据学校有关要求，按时参加各教研组组织的集中理论学习、听评课交流等其他教研活动计满分，无特殊原因每缺席一次扣0.2分，扣完为止。式，检查次数视情况而定。如果检查超过一次，取平均值计分。二、教研成果（10）、课题（）有关数据，有研究记录。积极提出合理化建议或建设性意见，根据分工认真撰写课题的阶段性计划、总结或实验报告。考核办法：承担课题通过鉴定，按国家、省、市、区级给承担教师加分，分别记2、1.5、、0.5分，当学年有效。、教育教学论文（）计、教学片断、教学札记、教学随笔、教师下水文等，结集出版的论文一概不加分。论文发表在国家、省、市、县等有正式刊号的的刊物或报纸上分别记1.510.5分。辅导学生获指导奖或参加教学基本功比赛（包括实验技能比赛）获奖，按同级获奖论文计分。计超过2分，当学年有效。、优质课观摩课公开课（）考核办法：优质课获国家、省、市、县、校级一等奖分别记、3.5、、、1分。二等奖分别记、2.5、、1.5、1分。三等奖分别记、1.5、1、0.8、0.5分。公开课或观摩课在国家、省、别记、3.5、、2.5、2分。以最高级别加分，不累计。代表学校执教公开课、观摩课、迎捡课而上级又未评奖的，按县级优质课三等奖记分。加分可累计，加满