河天一小教学质量考核评估方案

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为了全面贯彻党的教导方针,进一步深化教导改革，落实《关于进一步提高温州市中小学教导教学质量若干观法的通知》（温政办〔****〕137号）文件精神，全面提高教学质量和办学效益，确保教学工作的中心地位，激发教师从事教学工作的积极性，巩固教师教学工作责任心和质量意识，特拟定河天一小教学质量考核评估方案。

一、考核原那么

1、坚持“全面考评”与“重点考评”相结合的原那么。在考评中留神考评内容的全面性，防止主观片面，更加要对平均分、优生率、合格率、进步值等四个方面举行综合考评。

2、坚持激励先进与鞭策后进相结合的原那么。对该项考评劳绩达成或超学校赋予通报批评。

3、坚持评估与指导相结合的原那么。在客观评估的根基上，针对我镇小学各学科的工作实际，对下届小学各学科的工作提出指导性观法。

二、领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z

三、考评手段

实施考核评估由学校考核小组组织考核，每学期考核一次。教学质量计算方法为优秀率、平均分、合格率、进步值等四项按确定的比例权重计算。其中，优秀率占比重的30%，平均分占比重的50%，合格率占比重的20%。考核分A、B、C三档

（一）三至六年级语文、数学、英语、科学学科教师教学业绩考核概括考核方法如下：

1．教学业绩计算公式：

教学业绩得分＝(平均分×50%＋优生率×100×30%＋及格率×100×20%＋进步值)×权重

2．各子工程计算方法：

（1）平均分

平均分是指本班加入考试科目单科劳绩与参考人数的平均值。

平均分＝单科劳绩总分参考人数

（2）优生率

优秀率＝优秀人数加入考试人数×100

（优秀分以原各年级优秀分为标准）

（3）合格率

加入考试劳绩60分以上（含60分）为合格。

合格率＝合格人数加入考试人数×100

（4）进步值

①进步率指任教学科学生劳绩在原有根基上提高的数值。

②评价范围为：统测科目的平均分、优秀率、合格率。

进步分＝［本次统测考试数值（平均分）-上次统测考试数值（平均分）＋本次统测考试数值（优秀率）-上次统测考试数值（优秀率）＋本次统测考试数值（合格率）-上次统测考试数值（合格率）］3

（5）任教科目权重（指统测科目）

①任教两个及以上主科科目以及跨级段教学的，权重为1.1。如语文两个班级，数学三个班，英语、科学四个及以上班级的，权重为1.1。

②任教两个或两个班级以上的教师，对任教的班级均举行评估，教学质量评估分取几个班级的平均值。

（二）一二年级语文数学科教师教学业绩考核概括考核方法如下：

根据学校《河天一小一二年级游考手段》组织学生考核，根据学生得星量评定等级。一、二年级如有举行检测，以检测结果为准。

（三）其他学科教师教学业绩考核概括考核方法如下：

1．任教音、体、美、综合实践、品德、信息技术等学科的专职老师，以学科为单位举行等级考核，分A、B、C三档。

2．根据学期教学要求确定考核内容。由考核小组对任教班级举行学业质量考核，体育学科以国家《体质健康标准》要求举行考核，并以所任教各班级平均分为标准。

四、赏赐手段

分低段、中段、高段三个级段，其中A档（占30%），学业质量考核加20分；B档（占50%），学业质量考核加18分；C档（占20%），学业质量考核加16分，并计入个人学期目标考核。

本方案由校长室负责解释。

河天一小

篇2：河天一小学生校服购买实施方案

河天一小学生校服购买实施方案

为了贯彻落实省教导厅、省质监局、省工商局三家联合发布的52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品模范管理工作的通知”的文件精神，顺遂推动我校学生校服的购买工作，特制定河天第一小学学生校服购买实施方案。

一、指导思想

为确保我校学生校服质量安好，保障宏大学生的切身利益，加强社会监视，促进学校依法办学，我校将本着公开、公正、公允的原那么，推动我校学生校服订购制度的落实，努力办让人民合意的教导。

二、程序目标

1、按52号文件的相关要求专心做好校服购买工作。

2、积极稳妥和模范地做好校服推广工作。积极提倡周一、周五晨会或校级大型活动时要统一着装，但务必坚持学生自愿原那么，不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装，

3、在坚持学生自愿的前提下，努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供给商购买校服。市勤工办推举的特意生产学生校服的优秀企业及家长推举的社会企业均可参与学生校服招投标，家委会代表与学校共同参与学生校服购买工作的全过程。

三、实施步骤

1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议，专心学习[****]52号文件，落实有关精神，了解教师、班主任、家长近年来对学校校服购买的有关想法和合理的建议。同时，向教导行政专管部门接洽模范操作学生校服工作的全过程，做好前期了解工作。

2、召开校级家委会商讨学生校服购买有关事宜。收集各班家长有创办性的可行性观法。

3、建立组织机构。为了落实有关文件精神，成立由胡树良校长为组长，刘娴副校长、张彬俏、王挺益家委会主任为副组长，总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服购买领导小组即招投标小组，共同负责校服购买工作。

4、邀请三家或三家以上，由市勤工办推举的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推举的特意生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品表示，或有家委会供给样品，由购买单位根据样品定做。

5、招投标终止，向上级教导行政专管部门报告招投标的有关处境，同时在公示栏和校园网中向全校家长公示中标企业及中标价格。

6、公示终止后，与中标企业签订细致的校服订购合同。学校、家委会、企业三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。全校家长签订自愿定做校服意向告知书。

7、建立和落实校服送检制度。校服完工后，送有关部门检测，产品是否具有出厂检验合格证，产品标识，标注，质量是否符合国家标准要求。检验合格后，方可让学生放心使用。

校服购买领导小组要严格遵守各项规定，严把质量关。专心监管中标企业的执行处境，做到万无一失。学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长负责的态度，严格执行52号文件精神，完善相关制度，加强宣传引导，保证此项工作稳定顺遂的开展。

河天第一小学

篇3：沙城一小新学期筹划主题班会

城沙一小新学期筹划主题班会

五（1）班

活动目标

1.让学生知道目标与筹划的重要性。

2.如何制定合理的筹划。

3.明确新学期的计划。

活动过程：

（一）回忆寒假生活

师：你在寒假是怎么度过的？有哪些收获？

预设：完成作业、旅游、家庭聚会、伙伴嬉戏等等，也有一些学生可能是浑浑噩噩，没有半点收获。

师：你有制定寒假筹划，并大片面时间都有执行吗？

师：筹划贵在坚持。陈述苏格拉底的古诗。

在良好的空气中感受到坚持的重要性。

（二）新学期父母赠言：

师：新学期，父母、爷爷奶奶对你们又有什么期望呢？

（三）新学期畅想：

师：既然家长、老师和自己都对自己有着较高的期望，那么我们理应怎样才能向目标靠近呢？

1、实例议论：（学生起来说一说）

有些同学说，筹划，人人都会啦，一会就写一个。也有些同学说，他有筹划和没筹划一样，由于都不会去做的；又或者心有余而力缺乏为什么会展现这些处境呢？下面让我们来看一下一些别人制定的筹划，看看他的可行性强不强？

筹划A：每天回家后写作业一个半小时

存在问题：没有概括的时间安置

2、什么才是筹划：

同学们可以先想想：一般筹划由哪几片面组成？

完整的筹划至少要包括以下三片面的内容，即目标、时间和标准。

3、斟酌本学期的筹划，并写一写。

4、共享本学期的筹划。

（四）技巧：(充分利用时间的几个绝技)

1、使用零碎的时间：

假设每天能挤出15分钟时间，一年就是90个小时。可以很轻易地学习5-10个单词单词--假设你把单词写在教学卡片上，那么，一年就可以学习大约2000个单词。这是一种语言的根本单词量。

2、定下自己的最终期限：

有了期限，就裁减拖拉的机遇。

3、与他人共享你的目标：

你将自己的目标与他人举行议论，就可以自动增加你的动力。由于你的目标已经变成对大家的承诺，而且你不想在大家面前丢脸面。

4、察觉自己的告成之处：

察觉自己的告成，察觉自己的优点，对自己表扬。直截了当地说：“**，干得好，分外好！”

因此，表扬自己的告成是很有价值的,这样可以提高自己的自信，巩固自己的学习才能。