槐刘小学教师年度考核实施方案

经典考核方案参考文档本资料属于网络整理，如有侵权，联系删除，谢谢！何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）合我校实际，拟制定如下考核方案：一、考核原则1考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。3公正。4比能力，比贡献。-1-何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）二、考核内容我校共有13名教师参加考核。教师年度考核内容是全年度工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩、廉全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。三、考核方法（一）师德：（5分）本路线及国家方针、政策的政治态度和表现，以及思想品德、职15议1分，政治学习、会议缺一次扣0.5分；职业道德3分，发现体罚或变相体罚学生、乱收费、黄、赌、毒、参加帮派邪教等行为扣1至3分。（二）能、绩：（85分）1、教学常规：（15分）完成质量和效率、捕捉工作信息、总结提炼工作经验等能力。教学计划总结2分，缺一项扣1分；备课3分，缺一节扣1分，略案一节扣0.5分，使用旧教案记0分；听课2分，缺一节-2-何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）扣0.5分；作业批改5分，少一次扣1分，只批不改扣1分，较差扣0.5分；教研活动3分，没缺一次扣1分。2、教学质量：（70分）指工作的数量、质量、效益和贡献，主要包括履行岗位职责的情况，完成工作的数量、质量、效益，取得成果的水平以及社会效益。本人所得分=本人所教学科平均分/乡同级同科第一名平均分×70说明：达到中心学校教育教学工作目标管理责任书要求（巩固率达100%）的按此公式计算教学质量分；若未达到的扣2分（流失1人扣0.5分，流失2人扣1分，流失3人扣1.5分，以此类推，扣完为止）。任多科或同科异级、同级异科统考科目的教师，每科用公式计算之和除以所教科数，作为最后得分。3、加分：（1）在履现职年限内每担任一年班主任加0.2分。（2）受国家、省、市、县、乡级党政及教育行政部门表彰的分别加4、3、21、0.5分，按最高一次记分，不累计加分。（3）经中心学校安排或推荐并在国家、省、市、县、镇级教育教学、教研刊物上刊登发表的论文，分别加3、2.5、2、1.5、0.5分；只获奖的折半计算；按最高一次记分，不累计加分。凭证件或论文发表的刊物为依据。-3-何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）（4）在各类的竞赛活动中，在校内交流推广加0.5分，被中心学校评为一、二、三等奖分别加10.80.5分；被县教育局评为一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分；被市教育局评为一、二、三等奖分别加32.51.5分。（按最高级别加分，不累计加分）（5）以中心学校通知为准所辅导的学生参加学科竞赛获省、市、县级分别加1.5分、1分、0.5分（只记最高一个学生）。（6分别加3、2、1分。（71-3名的教师分别加3、2、1分。（8的男教师满50周岁、女教师满48周岁以上的每超一年加0.3分。（9）学校领导班子成员根据学校教育教学质量考核全乡排名。在全乡排名1-5名的学校领导班子成员加3分；在全镇排名6-11名的加2分；排名在12名（含12名）以后的加1分。（10）在以上一学年末基础上，二至六年级学科综合考核每上升1个名次加0.5分，一年级无原始成绩，在全乡1/2名次以前的每上升1个名次加0.1分。4、有关扣分-4-何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）（11-3名的教师分别扣3、2、1分。（2分。违反中心学校检测管理规定的，按相关条款相应扣分。（3）不论各级教师，每学期至少交中心学校一篇教学论文，不交者扣0.5分。（三）勤：（5分）指工作态度和勤奋敬业的表现，主要包括事业心和责任感以及工作勤勉程度。根据中心学校考勤制度进行考核。1、缺矿一节扣1分；迟到、早退一节扣0.5分；事假一天扣0.5分；病假、婚假、产假、丧假不扣分（以中心学校批准的假条为准）。2、中心学校抽查，缺旷一节扣3分，迟到、早退一节扣1.5分。（四）廉：（5分）遵守廉政纪律，无不廉洁行为。四、考核步骤1工作。组长：刘展副组长：祝红侠王震成员：全体教师-5-何营乡槐树刘小学教师目标考核实施方案（试行）2全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组