六一儿童节的活动策划书怎么写通用

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零思索方案网精选栏目推选：“六一儿童节活动策划书”。

为了节约工作中的时间和精力，我们就需要拟制一份具体的策划书，要知道的是在写策划书要留意规律清楚，有条有理地去撰写。怎样让自己策划书当中的活动内容更具有意义？零思索方案网编辑现在推举你阅读一下六一儿童节的活动策划书怎么写，更多信息请连续关注本网站。

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇1)

我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

《大手牵小手、大家同欢快》

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动预备

幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解嬉戏中的留意事项

8、游园活动的开展

五、游园活动嬉戏内容

(一)夹豆子竞赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

材料：筷子、球

规章：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(二)嬉戏名称：小小领路人

嬉戏预备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参与人员：家长和幼儿

嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规章：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。

(三)投球竞赛

预备：球数个、小框框数个

参与人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算。

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇2)

一、竞赛摊位：

1.福娃跳圈(2人)

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参与

时间：3分钟/轮

规章：每轮3组，同时进行

孩子与家长在起点开头，家长先把两个圈在地上前后放好，孩子先跳进第一圈，接着跳进其次个圈，同时家长需要拿起第一个圈放到其次个圈前面让孩子连续往前进。跳出圈外的需要重跳，最先完成者胜。长度5米。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：呼啦圈2个/组，共10个。秒表1个印章1枚口哨1个

留意：留意尽量把同年龄段的孩子支配在同一批进行嬉戏

2.小袋鼠摘果(2人)

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参与

时间：1分钟/轮

规章：每轮3组，依次进行

家长在腰间拴一个小筐子，扮袋鼠妈妈(爸爸)，孩子在原地将果子扔进家长筐子里，家长在规定距离外协作孩子移动接果，在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：小筐子和皮带3套，果子120个，大筐子2个。秒表1个印章1枚口哨1个

留意：按参加者年龄段不同，增长或缩短扔球的距离。一轮嬉戏结束后要尽快清理好现场，把球整理好放回筐子里。

3.爬爬乐(2人)

人数：每轮3组，由1名孩子参与

时间：5分钟/轮

年龄：适合0-1岁幼儿。

规章：每轮3组，同时进行

嬉戏开头，最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

留意：禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：玩具数个，毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个

4.全家搬搬乐(1人)

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参与

时间：1分钟/轮

规章：每轮3组，同时进行

爸妈两手交叉在一起，让孩子坐在上面，在肯定距离内跑一圈，看哪家搬得最快。总长5米。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：秒表1个印章1枚口哨1个

5.多捞多得(2人)

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参与

时间：1分钟/轮

规章：每轮3组，同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼，然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里，捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

留意：只能用工作人员供应的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把，毛巾2条，地拖一个秒表1个印章1枚口哨1个

6.找爸爸，找妈妈(1人)

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参与

时间：30秒/轮

规章：每轮3组，同时进行

小孩先背对档板，家长依据支配站在档板后一个位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩靠着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。

留意：竞赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个

7.蒙眼投篮(1人)

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参与

时间：5分钟/轮

规章：每轮3组，依次进行

参与者蒙上眼睛后，在规定的圈内，原地转一圈，然后在家长的指导下，向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：眼罩3个，篮球仔3个，投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个

8.套圈：(1人)

人数：不限，1名孩子。

时间：30秒/次

规章：每位参与者派5个圈，在规定时间及范围内对目标进行套圈，套中的礼品归参与者全部，假如超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

道具：4*4米布一张、小圈圈15个，奖品：果汁、食品等150个秒表1个印章1枚口哨1个

9.找房子(1人)

人数：每轮3组，由1名孩子参与

时间：1分钟/轮

年龄：适合0.5-2岁幼儿。

规章：每轮3组，同时进行

在家长语言提示下，在1分钟内孩子亲自把棋子放入正确的房子越多就胜出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个

10.传递奥运火炬(2人)

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参与

时间：5分钟/轮

规章：每轮3组，同时进行

儿童手持火炬从起点动身，“S”型绕过障碍物跑一圈回到起点，然后将火炬传递给妈妈，

由妈妈接力做一次，再重复让爸爸做一次，最先完成家庭为胜，场地长度10米。

留意：必需绕过障碍物跑，否则需要重做。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，全部参与者获1份礼品。

道具：接力棒-火炬5个，矿泉水障碍物60支秒表1个印章1枚口哨1个

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇3)

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

2、宣扬口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参与活动的预备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;做嬉戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。

(5)专业培育孩子们学习cys，方法，提前练习

(6)材料样品

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的乐观性，还可适当考虑加入家长的奖品预备)

4、预备场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。

四、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

五、活动时间支配

5月20日6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参加，并选举出几个较为便利的节目，以便外出宣扬时可以连续使用。

六、详细宣扬

1、可以邀请全部家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的'相关知名人士)等等，人越多口碑宣扬的力气就越大;

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参与现场活动的家进步行弥补式宣扬;

3、后期的跟进式宣扬，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣扬幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇4)

一、活动主题

欢庆童年拥抱欢乐感恩人人

二、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让同学的共性得到健康和充分的进展，是当前教育改革的一个重要目标。

三、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！

四、活动时间

20xx年6月1日5:30--7:00活动地点

五：活动地点：三楼大厅

六：活动对象

全部家长和同学，彤盛教育全体老师

七：活动流程

（一）活动前期：

召开校内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进行。要求各位老师根据安排的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

1郭老师白老师

负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像

2赵老师王老师

负责同学纪律和同学上下场

3主持人高钰涵伍航锐

预备主持并现场主持

4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计

5前台

王学琴老师

六一活动总负责人崔老师徐老师

负责指导各小组的各项活动内容

（二）活动进行阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢庆童年拥抱欢乐

节目单：（见附件）

环节三：感恩

（三）活动后期

全部老师负责整理好教室

八、活动留意事项

1、讲平安：按要求活动，听从负责人的支配，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等

废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所

4、加强责任心，确保无事故。

九、活动预算

支出项目

笔：30元

气球彩带：30元

表演人：50元

十、结语

儿童节是每个孩子向往的节日，一次六一活动可能会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在欢乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，盼望通过此次活动，留给孩子们一份美妙的回忆。最终彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节欢乐！

节目单：

音乐起，走秀开场。

1徐老师讲话（2分钟）

2王一冰跳舞（4分钟）

3嬉戏：击鼓传花（15分钟）

4杨雨萌英文歌（4分钟）

5嬉戏：水果蹲（15分钟）

6高钰涵弹琵琶（4分钟）

7嬉戏：（亲子）夹气球跑

（10分钟）

8王怡兰

弹古筝（3分钟）

9孙千雅朗诵（读书）（5分钟）

10李浩然吹萨克斯荷塘月色（3分钟）

11抢凳子嬉戏15分钟

12英语话剧：大话西游（15分钟）

13诗朗诵高钰涵伍杭瑞（5分钟）

14请表演节目的商场颁发奖品（5分钟）

15主持人致结束词。（10分钟）

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇5)

一、活动背景

六一儿童节之际，我成指部为全面贯彻我部的宗旨，丰富校内活动，特地组织”阳光支教活动”：

1、六一儿童节来临，为让小孩子们度过一个好玩，欢乐的节日；

2、丰富在校高校生的校外活动，彰显一名文明高校生的优秀素养；

3、通过此次活动的组织，有助于提升海口经济学院的知名度，展现我们海口经济学院学子的风采。

二、活动目的及意义

（一）六一儿童节来临，丰富学校生的学习生活，促进学校生更加健康欢乐的成长。

（二）增加活动参加者的社交力量，使其成为更加全面的人才，培育当代高校生的优秀品质。

（三）为支教事业增加颜色。

（四）呈现海经学子的优秀形象，提升海经的知名度，提高影响力。

三、活动主题

“爱心海经，阳光支教”

“予人玫瑰，手有余香”

四、活动单位

主办方：

协办方：

赞助商：

五、活动时间

20xx年xx月

六、活动地点

xxx

七、活动流程

（一）预备

1、活动组织，预备活动策划书；

2、活动动员，人员分工，主讲，助教；

3、活动用品预备：课本、相机等；

4、活动费用预算；

5、活动前，与校领导协商各项事宜；

6、讲课人员提前预备；

（二）实施

1、提前到达支教学校，支配教室等；

2、组织授课，助教协作；

3、组织与学校生互动，把乐趣带去；

4、活动结束，支配好后续工作；

5、预备相机，拍照留念；

（三）总结

1、总结活动的优点与不足；

2、仔细书写活动总结；

八、人员分工支配

成指部各成员协同合作，详细事宜，经协商后再定。详细工作：主讲老师，助教，联系人员等。

九、活动经费及来源

经费申请

十、应急方案

1、本活动属于校外活动，同学须留意平安；

2、各人员听从指挥，不得擅自离队，特别状况向负责人说明；

3、各人员文明礼貌，留意高校生形象；

4、如遇意外状况，马上与负责人或学校负责人联系。

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇6)

“六·一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：

一、活动主题：

放飞童年的梦

二、活动时间：

20__年6月1日

上午：8：00-12：00下午：2：00-4：30

三、活动地点：

黔西县第十学校

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，关心小伴侣们度过一个美妙的节日，为小伴侣们留下童年的回忆，使小伴侣们以更好的姿势迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生、家长、社会爱心人士

六、活动内容:

1.活动开幕式(8：30)

2.社会爱心人士捐赠仪式

3.文艺汇演

4.亲子活动(2：00)

5.颁奖仪式(李国兴对本次活动做总结讲话)

七、组织实施

(一)活动开幕式

1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2.出队旗，唱队歌

(二)捐赠仪式

1.主持人介绍参与活动的领导及社会爱心人士

2.校长赵彤致辞

3.捐赠仪式，爱心人士举牌(背景音乐：爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额

4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌)，少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》(指挥:颜泽)

5.爱心人士代表讲话

6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞

7.参会有关领导讲话

(三)入队仪式：

1.请新队员上台。(一班级)

2.新队员代表讲话

3.老队员代表讲话

4.请老队员教新队员佩带红领巾。

5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。

6.队旗下宣誓。

(四)文艺汇演

1.参与对象：一至六班级同学。

2.竞赛内容：每班2个节目，(舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。)

3.评分标准(100分制)

①内容健康、主题鲜亮，乐观向上，具有肯定的教育意义。(10分)

②创意新奇，能呈现新时代学校生的精神风貌.(10分)

③演出服装统一干净大方，姿势美丽，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果(10分)

④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，洁净利索，体现文明礼仪。(10分)

⑤声乐类：a.音色光明、纯洁，吐字清楚，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(30分)b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(30分)

⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解精确     ，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感(20分)b.动作流畅协调，整齐美丽、展现出稳定性、柔韧性、敏捷性，表现力和技巧性强。(20分)C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展现学校生风采。(20分)

⑦其他类别：a.表情自然，动作协作恰到好处，口齿清楚。台风好，能面对观众，情节连接得当。(20分)b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人协作默契，能调动观众观看热忱。(20分)C.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。(20分)

(五)亲子活动(班主任选定各班参与的同学及家长，造册登记家长姓名，同学姓名，参与的项目及场次)

这是一个团体嬉戏，两人一组，由家长和孩子组队参与，通过竞赛，所花时间最少的小组为成功者，最终成功的小组每人可获得

参赛类别：

①两人三脚(裁判：张定利章前莉)

竞赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立连续前行

②双人背球(裁判：王友兴曹莉萍)

竞赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必需回原点重新开头。

③合力跳绳(裁判：周娅钱艳)

竞赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。

④猜谜语(裁判：王立龚明露)

竞赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的获胜。

⑤投乒乓球(裁判：颜泽方坤岭)

竞赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。

⑥夹弹珠(裁判：韩波章梦萍)

竞赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。

⑦吹蜡烛(裁判：罗兰杨丹)

竞赛内容：每组参与者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。

八、其它事项：

1.各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期间同学的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺当进行;

2.留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物;

3.竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展;

4.赛本着公开、公正、透亮     的原则，评出等级，进行颁奖。

5.纪律分：由赵彤负责，在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级，从竞赛得分中扣1—10分为该班的最终竞赛成果。

九、奖项设置

1.文艺汇演

全校分为两个组别：初小组(1—3班级)高小组(4—6班级)，两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书)

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)

十、人员的支配

1.策划：伍雪、吴芹(负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表)

2.节目主持：详细程序由伍雪老师主持，文艺汇演由同学主持(负责汇演的报幕)。

3.舞台、会场的布置

(1)张泽文(组长)、金添、韩波、欧阳万涛、胡连科

负责舞台的搭建，背景的制作安装，主席台的布置。张泽文、胡连科负责奖品的购买。

(2)音响：赵明江(组长)、胡连科(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)帮助：吴芹(负责收集各班节目、伴奏带)赵明江、胡连科负责奖状，获奖证书的.打印。

(3)同学会场的布置、支配：各班班主任(负责各班的凳子及纪律，老师支配同学完成，家长座位席由六班级两个班的同学负责布置)

4.演消失场人员的支配：

(1)化妆：由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，同学进退场快捷有序。)

(2)评委:周娅、钱燕、罗兰、杨丹、李国兴、欧阳万涛、龚明露

(3)统分：张泽文、张厚敏

(4)摄影：胡连科

5.安保工作：张德忠、孔祥兰

6.演出结束后的工作支配

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇7)

一、活动流程支配

1.亲子蛋糕现场制作见附件娜米蛋糕坊六一亲子活动

蛋糕活动分两步进行第一现场制作总公司0-14岁适龄家庭50左右估量可参加20-30个家庭左右根据每个家庭3人配置估量到场60-90人左右。现场物料预备应按以上估量数量进行预备。

其次不能到场或到场因场地限制无法进行制作的发放烘焙券可持卡前往蛋糕店进行制作。

2.亲子猜谜嬉戏改传统悬挂式谜语为页面谜语猜到的报谜语号及答案现场颁奖。

3.亲子插花嬉戏购买鲜花及相关插花用具现场插花评出各奖项插花作品可以带回家。

要求提前半个月发放通知并反馈确定参与人员人数以支配奖品及现场活动物料。

二、活动人员

支配企划部、总公司办公室、协作单位娜米蛋糕坊详细职责现场总督导魏伟现场监督及服务办

座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘活动场地支配总公司会议室提前一天与娜米蛋糕坊共同布置好现场活动时间支配20xx年5月29日或31日1400——17:00活动费用预算蛋糕2500元左右按50人每人50元计算小奖品300-500元左右按10元每份计算鲜花及相关费用500元左右现场布置200元左右气球、彩带等总计3500——3700元

三、活动目的

6.1是可爱的孩子们的节日天真无邪的他们让这个世界布满欢声笑语同时我们提倡无烟社区让天空更蓝人们身体更健康营造保利社区和谐温馨的生活氛围让这个儿童节布满欢乐布满健康。

四、活动时间

5月31日——6月1日活动范围全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象社区业主三、活动主题主题建议无烟日主题建议6.1无烟日最美儿童节宣扬引言宣扬引言6月1日不仅是欢乐的儿童节更是亲情和院提倡的无烟日让我们放下手中的香烟在蓝天白云中与孩子更亲近

五、活动建议

1、珍宝健康爬竞赛

2、无烟有力吹气球运球竞赛

3、家庭齐心协力跳绳竞赛五、提倡无烟社区活动活动规章由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名表达对无烟社区的支持并由物业工作人员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、活动报名时间

20xx年5月30日上午900-11:40

七、活动地点

国信嘉园会所二楼儿童活动房

八、活动内容

1、“读绘本讲故事”活动由绘本老师与小伴侣共享绘本故事并结合绘本故事里面的内容进行现场提问答对的小伴侣有小礼物赠送。

2、现场“绘画竞赛“分学前组与学校组限时自由创作家长不得指导创作完毕后现场评奖并展现作品。

六一儿童节的活动策划书怎么写(篇8)

一、时间：6月1日

二、地点：三年一班教室

三、班会主题：欢乐智多星

四、班会背景：

今日就是六一儿童节了，盼望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让同学从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。

六、班会预备

1.谜语，歇后语，数十条

2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、班会过程

1.主持人致词

甲：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜美蜜地过六一呀?

乙：今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦!

甲：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

乙：就知道吃!当然，我还为大家预备了一些甜甜的糖果。

甲：那是不是全部人都可以吃呀!我先要一颗。

乙：不行以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

甲：那好吧!聪慧