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学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。关于新时代推进普通高中育人方式改草的指导意见高中刖目◆近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。《意见》明确,到202年,德智体美劳全面培养体系进一步完蔷,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改草深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》111关于新时代推进普通高中育人方式改草的指导意见关于新时代推进普通高中2高中刖目◆近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。《意见》明确,到202年,德智体美劳全面培养体系进一步完蔷,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改草深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。高中3高虫万太堂高虫万太堂4目录总体要求加强学生发展指导构建全面培养体系6完善考试和招生制度3优化课程实施强化师资和条件保障创新教学组织管理切实加强组织领导9《意见》亮点解读N鬥★目录5第一部分总体要求第一部分6指导思想◆坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,深化育人关键环节和重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础,努力培养徳智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指导思想7高改革目标◆到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。萤高8第二部分构建全面培养体系第二部分构建全面培养体系9高突出德育时代性◆坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,强化理想信念教育,引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,切实增强“四个自信”,厚植爱党爱国爱人民思想情怀,立志听党话、跟党走,树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德。要结合实际制定德育工作实施方案,突出思想政治课关键地位,充分发挥各学科徳育功积开處党虹织活动和主题教育、仪式教育、实践教育等活动高10高强化综合素质培养◆改进科学文化教育,统筹课堂学习和课外实践,强化实验操作,建设书香校园,培养学生创新思维和实践能力,提升人文素养和科学素养。强化体育锻炼,修订学生体质健康标准及评价办法,丰富运动项目和校园体育活动,培养体育兴趣和运动习惯,使学生掌握1—-3项体育技能。加强美育工作,积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动,培养学生艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解愫养视劳动教育,制定劳动教育指导纲要,统等开展好生产性、服务性和创性劳动,使学生养成劳动习惯、掌握劳动本领、树立热爱劳动的品质。高11学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件12学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件13学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件14学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件15学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件16学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件17学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件18学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件19学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件20学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件21学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件22学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件23学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件24学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件25学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件26学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件27学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件28学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件29学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件30学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件31学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件32学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件33学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件34学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件35学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件36学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件37学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件38学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件39学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件40学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件41学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件42学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件43学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件44学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件45学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件46学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件47学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件48学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件49学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件5051、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生
54、唯书籍不朽。——乔特
55、为中华之崛起而读书。——周恩来谢谢!51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
52、51学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。关于新时代推进普通高中育人方式改草的指导意见高中刖目◆近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。《意见》明确,到202年,德智体美劳全面培养体系进一步完蔷,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改草深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》1152关于新时代推进普通高中育人方式改草的指导意见关于新时代推进普通高中53高中刖目◆近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。《意见》明确,到202年,德智体美劳全面培养体系进一步完蔷,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改草深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。高中54高虫万太堂高虫万太堂55目录总体要求加强学生发展指导构建全面培养体系6完善考试和招生制度3优化课程实施强化师资和条件保障创新教学组织管理切实加强组织领导9《意见》亮点解读N鬥★目录56第一部分总体要求第一部分57指导思想◆坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,深化育人关键环节和重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础,努力培养徳智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指导思想58高改革目标◆到2022年,德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。普通高中新课程新教材全面实施,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,选课走班教学管理机制基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有效保障,普通高中多样化有特色发展的格局基本形成。萤高59第二部分构建全面培养体系第二部分构建全面培养体系60高突出德育时代性◆坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,强化理想信念教育,引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,切实增强“四个自信”,厚植爱党爱国爱人民思想情怀,立志听党话、跟党走,树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强学生品教育,帮助学生养成良好个人品德和社会公德。要结合实际制定德育工作实施方案,突出思想政治课关键地位,充分发挥各学科徳育功积开處党虹织活动和主题教育、仪式教育、实践教育等活动高61高强化综合素质培养◆改进科学文化教育,统筹课堂学习和课外实践,强化实验操作,建设书香校园,培养学生创新思维和实践能力,提升人文素养和科学素养。强化体育锻炼,修订学生体质健康标准及评价办法,丰富运动项目和校园体育活动,培养体育兴趣和运动习惯,使学生掌握1—-3项体育技能。加强美育工作,积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动,培养学生艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解愫养视劳动教育,制定劳动教育指导纲要,统等开展好生产性、服务性和创性劳动,使学生养成劳动习惯、掌握劳动本领、树立热爱劳动的品质。高62学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件63学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件64学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件65学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件66学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件67学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件68学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件69学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件70学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件71学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件72学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件73学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件74学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件75学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件76学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件77学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件78学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件79学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件80学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件81学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件82学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件83学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件84学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指课件85学习解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革
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