广西壮族自治区北海市《教育类综合笔试》招聘考试国考真题

广西壮族自治区北海市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.师生关系中最基本的一种关系是（

）。

"/>A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【参考答案】A2.在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（

）。A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A3.没有（

）依据，行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织权益或者增加其义务的决定。A、行政许可法B、宪法、政府组织法C、法律、法规、规章D、其他【参考答案】C4.最早提出认知策略的心理学家是（

）。A、布鲁纳B、斯滕伯格C、加涅D、陆钦斯【参考答案】A5.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（

）。A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】B6.以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是（

）。A、指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部，提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观【参考答案】C7.公司可以设立分公司（

）。A、分公司具有企业法人资格B、分公司不具有企业法人资格C、分公司的资产在

1000万元以上的具有法人资格

"/>D、分公司的资产净额低于

50万元时不具有法人资格【参考答案】B8.在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。这种方法是（

）。A、说理教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【参考答案】C9.首先提出自我效能感理论的心理学家是（

）。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A10.古希腊提出“助产术”的著名思想家是（

）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良【参考答案】C11.下列哪一项不属于法定公文？（

）A、请示B、简报C、函D、批复【参考答案】B12.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（

）。A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C13.教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（

）。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化【参考答案】C14.班级组织建构的首要原则是（

）。A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则【参考答案】A15.大力发展（

）经济，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。A、市场B、循环C、低碳D、商品【参考答案】B16.“总数为

N=500，样本容量是

n=50，求出间隔

500÷50=10，于是每隔

10

个抽取一个样本，连续抽样

50次。”这是采用（

）。A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】C17.推动教育学发展的内在动力是（

）的发展。A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题【参考答案】D18.划分唯物史观与唯心史观的根据是（

）。A、是否承认社会历史的规律性B、是否承认阶级斗争C、是否承认社会存在决定社会意识D、是否承认社会意识的能动作用【参考答案】C19.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学

3

年级开始设置，每周平均（

）课时。A、33B、22

C、36D、34【参考答案】A20.人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（

）。A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法【参考答案】B21.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（

）。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D22.各级行政机关要自觉在（

）范围内活动，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责。A、宪法和法律B、其他规范性文件C、法律和法规D、法律和规章【参考答案】A23.有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应，这是（

）。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、获得【参考答案】B24.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（

）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验

"/>D、问题解决【参考答案】D25.“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征（

）。A、古代印度B、古代中国C、古代希腊D、古代埃及【参考答案】D26.某市对一重大行政决定方案做出暂缓决定已经超过一年，该决策方案（

）A、自动失效B、自动生效C、退出重大行政决策程序D、应当重新提交【参考答案】C27.中学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A28.家长应该是中小学教育的（

）。A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分【参考答案】A29.班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（

）。A、直线式

"/>B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A30.日出时可用肉眼观看，而其他时间观看很刺眼，这是因为日出时（

）。A、观测点温度较低B、太阳温度较低C、太阳辐射大部分被大气吸收D、太阳辐射经过的大气路程最长【参考答案】D31.教育心理学作为一门分支学科诞生于（

）。A、二次大战以后B、20

世纪

50

年代C、20

世纪

60

年代D、科学心理学诞生以后【参考答案】D32.（

）是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】A33.教育的内容和手段受什么的制约（

）。A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A34.国务院根据全国人大常委会关于授权国务院对职工退休退职办法进行部分修改和补充的决定所进行的立

"/>法是（

）。A、行政法的制定B、职权立法C、一般授权立法D、特别授权立法【参考答案】D35.教育“心理起源论”的代表人物是（

）。A、孟禄B、洛克C、卢梭D、利托尔诺【参考答案】A36.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（

）。A、精加工策略B、组合策略C、元认知策略D、阅读理解策略【参考答案】B37.“从我做起，从小事做起，从身边做起”所体现的道德修养方法是（

）。A、实践躬行，积善成德B、见贤思齐，修心养性C、省察克治，防微杜渐D、学思结合，知行统一【参考答案】A38.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（

）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A39.首先打出行为主义心理学旗帜的是（

）。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、华生【参考答案】D40.在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（

）。A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【参考答案】C41.1951~1952年“五反”运动的开展领域是（

）。A、国营企业B、私营工商业C、党政机关D、合作社【参考答案】B42.老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（

）。A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】A43.认知策略这个术语最初是由（

）提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B44.德国古典哲学最有代表性的人物是（

）。A、黑格尔和费尔巴哈B、康德和黑格尔C、康德和费尔巴哈D、谢林和费希特【参考答案】A45.马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（

）。A、学校教育与社会教育相结合B、德、智、体全面发展C、教育与生产劳动相结合D、坚持教育的正确方向【参考答案】C46.“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？（

）

"/>A、依法执教，以德育人B、热爱学生，诲人不倦C、廉洁从教，以身作则D、爱岗敬业，尽心竭力【参考答案】A47.“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（

）教学规律提示我们的。A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一C、知情意统一D、教师主导作用与学生主动性相结合

"/>【参考答案】B48.公民、法人或者其他组织向人民法院起诉，人民法院已经受理的（

）。A、可以申请复议B、不得申请复议C、法院判决后再申请复议D、撤诉后再申请复议【参考答案】B49.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（

）的领导方式。A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D50.成就动机理论的主要代表人物是（

）。A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【参考答案】B二、多选题51.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（

）。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD52.下列属于全国人大常委会组成人员的是（

）。A、委员长B、副委员长C、秘书长D、办公厅主任【参考答案】ABC53.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB54.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE55.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE56.下列案件（

）属于行政处罚。A、行政拘留B、拘役C、开除公职D、吊销驾驶证【参考答案】AD57.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE58.教学与智育的关系是（

）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE59.甲与乙共谋次日共同杀丙，但次日甲因腹泻未能前往犯罪地点，乙独自一人杀死丙。关于本案，下列哪些说法是正确的？（

）A、甲与乙构成故意杀人罪的共犯B、甲与乙不构成故意杀人罪的共犯C、甲承担故意杀人预备的刑事责任，乙承担故意杀人既遂的刑事责任

"/>D、甲与乙均承担故意杀人既遂的刑事责任【参考答案】AD60.下列情境中代表内部动机的情境是（

）。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE61.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE62.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成

"/>C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE63.行政机关一般程序作出行政处罚决定书应当载明（

）。A、当事人的姓名或者名称、地址B、违反法律、法规或者规章的事实和证据C、行政处罚的种类和依据D、其他法定内容【参考答案】ABCD64.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE65.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（

）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳

"/>【参考答案】ABCDE66.引导学生领会知识是教学的中心环节，包括（

）。A、熟悉教材B、感知教材C、概括教材D、理解教材E、分析教材【参考答案】BD67.对公务员管理中的各种违法情形予以处理和追究是公务员法中的明确规定,在公务员法中规定的违法主体所要承担的法律责任有（

）。A、民事责任B、行政处分C、刑事责任D、行政处罚【参考答案】BC68.教育心理学的研究对象是（

）。A、如何学B、如何教

C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC69.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（

）。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE70.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE71.以下哪些是行政执法监督的类型（

）。A、内部监督和外部监督B、层级监督和专门监督C、事前监督、事中监督和事后监督D、对抽象行政行为的监督和对具体行政行为的监督【参考答案】ABCD72.学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB73.元认知控制过程包括（

）。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD74.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD75.定期考核公务员的结果有哪些等次（

）。A、优秀B、称职C、不称职D、基本称职【参考答案】ABCD76.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD77.某派出所干警在巡逻中，发现了两名行迹可疑的人，在盘问中两人均拿不出任何证明自己身份的证明，而且对其所提包内的物品都不能准确回答。派出所干警决定将这二人带回做进一步的留置盘问。此案中，公安民警应当将实施行政强制措施的（

）通知两外地人的家属。A、公安机关B、地点C、期限

"/>D、负责人【参考答案】ABC78.下面对德育工作者的论述正确的是（

）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD79.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE80.下列属于政府职能范围的有（

）。A、经济体制的变革B、管理手段的创新C、公共行政的科学化D、行政文化的制约【参考答案】ABCD81.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则

"/>D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD82.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE83.马克思主义产生的直接理论渊源是（

）。A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想【参考答案】ABC84.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC85.“八字”教学模式的“八字”指的是（

）。A、练练B、讲讲C、说说D、读读E、议议【参考答案】ABDE86.关于公民的行为能力与法人的行为能力，以下选项中正确的是（

）。A、公民的行为能力有完全与不完全之分；法人的行为能力则总是有限的B、法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定C、公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力，法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力D、公民一旦出生，就同时具有权利能力和行为能力【参考答案】ABC87.从横向看，教育的基本形式有（

）。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE88.延续式强化有以下几种种类？（

）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE89.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE90.我国要建立的现代企业制度的基本特征是（

）。A、产权清晰B、权责明确C、政企分开D、管理科学【参考答案】ABCD91.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE92.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（

）。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB93.中学教育应注意的问题有（

）。A、重视人生观教育B、重视安全教育C、减轻过重的课业负担D、加强青少年创新精神和实践能力的培养E、培养稳定而积极的情绪和情感

"/>【参考答案】ABCDE94.人民法院审理下列第一审行政案件，认为事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的，可以适用简易程序：（

）A、属于政府信息公开的案件B、被诉行政行为是依法当场作出的C、案件涉及款额五千元以下的D、当事人各方同意适用简易程序的一审行政案件【参考答案】ABD95.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（

）。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE96.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（

）。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE97.教育目的评价作用指的是（

）。A、评价学校的办学方向B、教育方法的选择C、指明受教育者的发展方向D、评价教师的教学质量E、检查学生的学习质量【参考答案】ADE98.社会主义市场经济的有序性，靠的是（

）来实现的。A、完善的市场体系B、完善的市场法制C、市场主体良好的道德素质D、良好的社会道德水准【参考答案】BC99.人的心理成熟的表现为（

）。A、独立思考能力形成B、性机能成熟C、较稳定的自我意识形成D、身体发育正常E、个性形成【参考答案】ACE100.代履行决定书应载明的事项包括（

）。A、当事人的姓名或者名称、地址B、行政机关的名称、印章和日期C、代履行的理由和依据D、代履行人【参考答案】ACD判断题101.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（

）【参考答案】错误102.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。（

）【参考答案】正确103.1986

年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。（

）【参考答案】错误104.国家机关和国家机关工作人员行使职权，侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害的，受害人有依法取得国家赔偿的权利。（

）【参考答案】正确105.依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。（

）【参考答案】正确106.在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（

）【参考答案】正确107.教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。（

）【参考答案】正确108.对于被诉具体行政行为，行政机关也可以在诉讼过程中向人民法院提出申请执行。（

）【参考答案】正确109.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误110.教育心理学是一门理论性的基础学科。（

）【参考答案】错误111.根据国家赔偿法的规定，请求人根据受到的不同损害，可以同时提出数项赔偿要求。（

）【参考答案】正确112.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）

【参考答案】错误113.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确114.在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。（

）【参考答案】错误115.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定，并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。（

）【参考答案】正确116.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确117.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误118.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确119.资本主义政治制度的核心是政党制度。（

）【参考答案】错误120.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）【参考答案】正确121.一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。（

）【参考答案】正确122.20

世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（

）【参考答案】正确123.法律规范所规定的主体的权利和义务关系，属于可能性领域而非现实性领域。（

）【参考答案】正确124.一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。（

）【参考答案】错误125.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误126.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。（

）【参考答案】正确127.目前中国沙漠化发展迅速，我国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。（

）【参考答案】正确128.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误129.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成