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文档简介

我的舞蹈老师作文合集六篇范文无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的考前须知有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的舞蹈老师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的舞蹈老师作文篇1我的舞蹈老师姓吴,她长得很漂亮。高高的个子,一双又圆又大的眼睛里闪烁着智慧的光辉。她的头发乌黑光亮;皮肤黄黄的;嘴唇粉粉的;鼻子挺挺的。她的脸上总是带领灿烂的微笑,大家都认为她是一位和善可亲、温柔的老师了呢!

不过,你们别看吴老师表面十分温柔而和善可亲,但教我们跳舞的时候却十分严厉,〔但是我们心里明白严师出高徒〕一个舞步,一个眼神,都要我们做到位。虽然说这样十分辛苦,但是我们依然十分愿意去练习。虽然同学们都不是亲姐妹,但是我们都分明,只有好好练习,把最简单的都做学会,才有时机能加入艺术团。

经过吴老师的反复指导和不停的激励,我跳的越来越好了,我不也越来越优美、柔软了,与此同时,也学会了几个高难度的动作。

几周后。我发现跳舞不仅锻炼了我的身体,也陶冶了我的情操,把我〞硬骨头〞的称号“扔〞掉了。

我十分感激她——吴老师。

我的舞蹈老师作文篇2“我不要下腰!我不要去学舞蹈!我再也不去上舞蹈课了!〞我大声对妈妈嚷嚷。

“不行,你必须去学!〞妈妈生气地说,“你都学了则多年了,怎么可以轻易放弃呢?〞妈妈不由分说把我推进了车里,送我去少年宫学舞蹈。

我极不情愿地换上舞蹈衣,慢吞吞地走进练习场地,同学们正排着队练习下腰,我排在了最后一个。很快就轮到我了,这时,一滴眼泪从我眼睛里流了下来,顺着我的脸颊滑落到地上。

“怎么了?〞一个轻柔的声音传入我耳中。

我抬起头,看到雷老师亲切的目光,我的眼泪“哗啦〞一下倾泻而出。我支支吾吾地说:“我······我怕下腰,我不想学了。〞

“哦,原来是这样,没事,老师会爱护你的,别怕!〞听着老师温柔的话语,我鼓起了勇气。

“来,把腰靠在我手上。〞雷老师伸出手臂,放在我的背后。我小心翼翼地伸开双手,头往后仰,渐渐地,我的腰碰到了雷老师的柔软的手臂。“好样的,再来!〞望着雷老师激励的目光,我开始试着用手碰地,然后用双脚和双手撑起整个身子。“哦,我成功了!〞我暗暗快乐。

“对,好样的,加油!我们再多练习几遍。相信自己,你一定行的!〞雷老师面带微笑激励我。

就这样,雷老师不厌其烦地陪着我练了一遍又一遍。我越来越熟练,越来越自信,终于可以自己独立下腰了。

“同学们,你们累了,休息一下,我来跳一段舞给你们看!〞雷老师笑着说。我托着下巴坐在地板上静静观赏着:在优美的音乐声中,雷老师翩翩起舞,她一会儿热情欢快地拍着手掌,一会儿抒情地挥舞手臂,一会儿有力地踢腿······仿佛是一只白天鹅在水面上舞蹈,我看得入神了。

我再次审视雷老师——白净的皮肤,中等个儿,看上去很有气质。突然间,我脑海闪过一个念头——我也要好好练习舞蹈,像雷老师一样做一个最美的舞者。

接下来的几年里,我越来越热爱舞蹈,和同学们加入过屡次演出,获得过许多荣誉。记得有一次,我们要去北京录制少儿春晚,雷老师耐心地带领我们一遍遍练习,手把手地纠正,直到每个动作做到位。

“相信自己,你一定行的!〞雷老师热情的话语时刻回荡在我的耳边鼓励着我。

我的舞蹈老师作文篇3王菲老师是我的舞蹈老师,她是一位漂亮、细心又严厉的老师。

王老师身材很苗条,经常穿着一身黑色衣服,一双大眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子,一头乌黑的长发像瀑布似的,一张很能说的嘴巴,脸蛋红扑扑的像两个圆圆的红苹果,笑容灿烂无比,王老师可真漂亮呀!

王老师很细心,也很关爱我们,记得有一次上课时,老师给我们指导了一下就让我们开始热身活动,然后老师开始为我们讲动作要领,正在这时,小贝眼泪汪汪地对老师说:“老师,我有点不舒服。〞王老师赶紧把小贝扶到一边,亲切地问小贝哪里不舒服,小贝说:“我的肚子有点难受,想休息一下。〞于是王老师给小贝轻轻地揉了揉肚子,扶她坐下,给她披上外套,又给她倒了杯温开水,看着她喝了点水,让她休息一下,老师又继续给我们上课,并不断地察看着小贝,过了一会,小贝觉得舒服多了,她又高快乐兴地跑来上课,老师问:“可以坚持住吗?〞小贝笑着点点头,可是没过多久,老师发现小贝脸色苍白,赶紧扶她到旁边休息,结果小贝还没走到凳子跟前,就哇地一声吐了一地,也吐到了王老师漂亮的衣服上,王老师基本没在意自己衣服脏了,一边轻轻地拍着她的后背,一边给她喂水喝,然后马上给小贝妈妈打了,小贝妈妈跑来后,老师给她说了具体情况,让小贝妈妈带小贝去看医生,老师才开始清扫地上的脏东西,清洁完地面,又擦干净自己衣服,继续给我们上课,下课后,老师又给小贝妈妈打了解情况,知道小贝没什么问题才放心地回家了。

这就是关怀我们的王老师,我爱我的老师。

我的舞蹈老师作文篇4今天,我要介绍的是我的'舞蹈老师——马老师。

我第一眼看到马老师的时候,我十分诧异,因为马老师的身材十分魁梧。当时,我在心里暗暗地想:这个老师长得这么胖,怎么能教我跳舞呢?我猜这个老师基本就跳不起舞来吧。可是,令我万万没有想到的是,这个老师不仅能跳起舞,而且还跳得非常好。夸张点来说,简直比身材苗条的老师跳得还好呢,身轻如燕。马老师跳得这么好,我不由地为她鼓起了掌。要我说,简直就是一级棒。

马老师的性格十分开朗,中间下课休息的时候,马老师经常会和我们一起做游戏的。有一次,我的脑袋顶上梳了五个“小馒头〞,马老师还叫我过去,和我合了张影呢!我感觉此时此刻的马老师,一点儿也不像是一个老师,而是和我们一样,变成了一个喜欢玩耍的小孩子,与我们融合在一起了。

马老师虽然下课的时候很开朗,可是,上课时,马老师就会变得十分严厉,比谁都认真,简直就像是变了一个人似的。上过她的课的小朋友们,没有一个是没哭过的,小时候的我,腿也并不怎么软,我也在马老师的课上哭过,因为实在是太疼了,我到现在也忘不了那种疼的感觉。但是,课堂上的马老师也不一直是这样的,有时候,正当同学们想放弃的时候,她会这样激励我们:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!〞记得有一次,马老师让我们练习根本功,马老师在地上放了一排小凳子,我们要把腿放在小凳子上面往下压,这个动作可不简单,同学们忍者疼痛,想过关,但还是只有少数的人过关了,过关了的人才可以进入下一个动作的练习,没过关的人有好几个都痛得哭了。马老师看到有小朋友哭了,便去抚慰他们,所以马老师的心里是有我们的。

这就是我的舞蹈老师——马老师。

我的舞蹈老师作文篇5我的舞蹈老师姓张,她是则严格而善良。

她是一个非常普通的舞蹈老师,张老师严于律己。有一次,我早了一点来上课,看到张老师在狠狠地甩腰,“当当、当当〞的一声声“碎骨〞声,是则整齐。一分钟过去了,两分钟过去了,她把自己压得满脸通红,才起来休息,还没一会儿,她又双手齐平,向前滑步,用力踢腿,倒立,时钟一分一秒滴滴答答,张老师双脚一踢,双脚看地,她“哐嗒〞一声躺在地上……

记得那一天,我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物,不禁想“领〞一只回家,可是我看了看标签上:星星条300颗。可数一数自己的,10、20、30……100颗,呀!还差200颗星。我看着,看着,心里说不出的失落,张老师一见我愁眉苦脸的,说“没事,那要拿就拿去吧!〞我快乐地一蹦三尺高。

掰大腰了!张老师抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,张老师一放下,我一动不动地趴在那,两个字酸爽!骨头都快散架了!我们都“恨〞张老师,但我们知道,她想让我们进步,所以才这样做。

这就是我的舞蹈老师,一个严格而善良的老师。

我的舞蹈老师作文篇6我的舞蹈老师是一位和善可亲、非常温柔的好老师。

她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个规范的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不规范,她一定会不假思索的走过去,帮忙纠正不标准的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不论是舞蹈根底表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为催促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最规范的舞蹈,严师出高徒嘛!

当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关怀我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身

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