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湖北省恩施土家族苗族自治州《教师职业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于(

)。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D2.ABCD四人去羽毛球馆打球,A每隔5天去一次,B每隔11天去一次,C每隔17天去一次,D每隔29天去一次,5月18日,四个人恰好在羽毛球馆相遇,则下一次相遇时间为?(

)A.9月18日B.10月14日C.11月14日D.12月18日【参考答案】C3.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著(

)。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭

"/>C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B4.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(

)。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A5.有人用60元买了一只羊,又以70元的价格卖出去;然后他又用80元的价格买回来,又以90元的价格卖出去,在这只羊的交易中,他盈亏情况是(

)。

A.赔了10元B.收支平衡C.赚了10元D.赚了20元【参考答案】D6.以下属于智力因素的是(

)。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A7.教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是(

)。A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【参考答案】A8.教育学的研究对象是(

)。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A9.在足球比赛中胜一场得

3分,平一场得1分,输一场不得分,如果一个足球队在赛季中得61分,在所有的24场比赛中只输了3场,那么这个球队一共胜了(

)场。A.19B.20C.21D.18【参考答案】B10.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是(

)。

"/>A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D11.“平等的”开放式教育是(

)的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A12.某单位两座办公楼之间有一条长204米的道路,在道路起点的两侧和终点的两侧已栽种了一棵树。现在要在这条路的两侧栽种更多的树,使每一侧每两棵树之间的间隔不多于12米。如栽种每棵树需要

50元人工费,则为完成栽种工作,在人工费这一项至少需要做多少预算。(

)A.800B.1600C.1700D.1800【参考答案】B13.在班级的各项活动中,(

)是主导活动。A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动【参考答案】B14.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家(

)。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A15.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(

)。

"/>A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】B16.德育在人的全面发展教育中起着(

)作用。A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础

"/>【参考答案】A17.(

)是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、素质教育C、义务教育

D、全民教育【参考答案】C18.3点19分时,时钟上的时针与分针所构成的税角为几度?(

)A.14度B.14.5度C.15度D.15.5度【参考答案】B19.提出“白板说”的是(

)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B20.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是(

)。A、梁漱溟B、杨贤江C、陶行知D、徐特立【参考答案】B21.祖父年龄

70岁,长孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁,问多少年后,三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?(

)A.10B.12C.15D.20【参考答案】C22.曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是(

)。A、获得B、消退C、刺激泛化

"/>D、中性刺激【参考答案】C23.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。(

)思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论【参考答案】A24.美国当代生物社会学家(

)把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A25.有

a

,b

c,

d

四条直线,依次在

a

线上写1,在b

线上写2,在

c线上写3,在

d

线上写4,然后在

a线上写5,在b

线,

c线和

d

线上写数字6,7,8……按这样的周期循环下去问数2008在哪条线上?(

)A.

a

线B.b

线C.

c

线D.

d

线【参考答案】D26.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为(

)。A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B27.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会(

)。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作【参考答案】A28.下列哪一说法与新课程教育思想一致(

)。A、潜能外显化过程不需要教师的参与B、学业评价是为了促进发展C、考试是为了鉴别素质优劣D、学习是为了鉴别素质优劣【参考答案】B29.(

),是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D30.某商店的两件商品成本价相同,一件按成本价多35%出售,一件按成本价少13%出售,则两件商品各售出一件时盈利为多少?(

)A.6%B.8%C.10%D.12%【参考答案】A31.班主任工作的中心环节是(

)。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生

"/>D、操行评定【参考答案】A32.大班教学最普遍的教学方法是(

)。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法【参考答案】C33.(

)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B34.在当今中国,流行音乐以其势不可挡的冲击力席卷了文化市场,夺去了大部分听众。诚然,流行音乐以它通俗易懂的歌词和琅琅上口的旋律抓住了多数年轻人的心。但不能否认在另一方面,听众远离古典音乐的原因还在于他们在心理上认为这种音乐过于高雅,是贵族、绅士们的艺术,可望而不可及。作者对两种音乐的观点是(

)。

A.喜欢流行音乐B.喜欢古典音乐C.站在客观的立场上评价两者D.喜欢流行乐和古典乐【参考答案】C35.“试误说”是由(

)提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C36.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于(

)。A、配置性评价

"/>B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【参考答案】D37.1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?(

)A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【参考答案】B38.80×35×15的值是(

)。A.42000B.36000C.33000D.48000【参考答案】A39.上好一堂课的前提是(

)。A、备好课B、上课C、课外作业的布置与检查D、课外辅导【参考答案】A40.按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免(

)。A、杂费B、学费C、饭费D、书费。【参考答案】A41.从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有(

)。A、个别差异性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A42.一学校的

750名学生或上历史课,或上算术课,或两门课都上。如果有

489名学生上历史课,606名学生上算术课,问有多少学生两门课都上?(

)A.117B.144C.261D.345【参考答案】D43.教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的(

)。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【参考答案】B44.提出教师成长公式:经验+反思=成长的是(

)。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D45.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是(

)。A、在课程计划(教学计划)之中B、在学科课程标准(教学大纲)之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外【参考答案】D46.独立形态时期的第一本教育学著作是(

)。A、《雄辩术原理》

"/>B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C47.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是(

)。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【参考答案】B48.小王近期正在装修新房,他计划将长8米、宽6米的客厅按右图所示分别在各边中点连线形成的四边形内铺设不同花色的瓷砖,则需要为最里侧的四边形铺设多少平方米的磁砖。(

"/>A.3B.6C.12D.24【参考答案】B49.格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响(

)。A、遗传B、环境C、教育D、成熟【参考答案】D50.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是(

)。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B二、多选题51.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(

)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE52.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE53.操作性条件作用的基本规律有(

)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE54.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(

)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD55.西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视(

)。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB56.少年期生理发展的主要特征是(

)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD57.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE58.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD59.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(

)。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD60.校园文化可以细分为(

)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD61.中小学智育的主要任务有(

)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD62.美国民主主义的教育目的包括(

)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD63.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(

)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC64.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(

)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE65.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB66.学习风格的构成要素有(

)。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD67.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(

)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE68.组织策略可利用的图形有(

)。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD69.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(

)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE70.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(

)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD71.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE72.家庭教育的主要任务有(

)。A、保护子女身心健康,增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划,配合学校教育工作【参考答案】ABDE73.中国封建社会学校的类型主要有(

)。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE74.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(

)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC75.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC76.提高测验信度的一般方法是(

)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE77.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD78.中国近代制度化教育兴起的标志是(

)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC79.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照(

)维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE80.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是(

)。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE81.下列说法不正确的是(

)。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE82.练习法的作用是(

)。A、识记知识B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE83.教师的人格形象包括(

)。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE84.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE85.下列属于学习环境管理策略的是(

)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE86.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容

"/>E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE87.文明时代包括(

)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会

"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE88.教育实验作为一种研究方法的基本特征是(

)。A、有变革B、有被试

"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE89.小学课外活动的基本组织形式有(

)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动

D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE90.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(

)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE91.广义的教育包括(

)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC92.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE93.个体身心发展的一般规律包括(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE94.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD95.下列属于概念教学的建议的是(

)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE96.教师的教育专业素养包括(

)A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD97.课程目标的依据主要有(

)。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD98.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(

)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE99.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE100.教育心理学的主要研究方法是(

)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE判断题101.学生学业评价的方式有考查和考试。(

【参考答案】正确102.初中学生李某犯盗窃罪,被判处有期限徒刑

1年缓刑

3年,李某可以回校继续读书。(

)【参考答案】正确103.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。(

)【参考答案】正确104.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越,因而具有审美的性质。(

)【参考答案】正确105.素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。(

)

"/>【参考答案】正确106.制度文化是学校精神风貌的集中表现。(

)【参考答案】错误107.以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。(

)【参考答案】正确108.生产力发展水平制约着教育结构的变化。(

)【参考答案】正确109.学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。(

)【参考答案】正确110.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。(

)【参考答案】正确111.因材施教就是教学只要适用个人的特点,而无需考虑整个班级。(

)【参考答案】错误112.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。(

)【参考答案】正确113.课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。(

)【参考答案】错误114.我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是强制性;普通性;基础性。(

)【参考答案】正确115.政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。(

)【参考答案】正确116.现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。(

)【参考答案】正确117.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。(

)【参考答案】正确118.学生享有的合法权利有:生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。(

)【参考答案】正确119.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。(

)【参考答案】错误120.在基础教育中,双基教学是指基本技能和基本能力。(

)【参考答案】正确121.教育目的是教育方针的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。(

)【参考答案】错误122.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(

)【参考答案】错误123.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确124.将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点。(

)【参考答案】错误125.2011

8

8

日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020

年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(

)【参考答案】正确126.从根本上看,现代学校咨询的目标在于为全体学生的健康发展提供帮助。(

)【参考答案】正确127.招聘即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员,具有公开、直接、透明度高等优点。(

)【参考答案】正确128.义务教育就是强迫教育。(

)【参考答案】正确129.校园文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。(

)【参考答案】错误130.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务,教师和

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