河南省濮阳市《职业能力测验》招聘考试国考真题

河南省濮阳市《职业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教师的教育学、心理学知识属于（）。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【参考答案】B2.素质教育的时代特征是（）。A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生个性发展【参考答案】B3.教师通过提问常识性的问题引起学生的好奇，这属于课堂教学导入结构中的（）。A、引起注意B、激起动机C、组织指引D、建立联系【参考答案】B4.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）。A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系【参考答案】C5.九大行星中表面平均温度最低和最高的是（）。A、冥王星、金星B、海王星、水星C、天王星、金星D、土星、金星【参考答案】A6.下列各项不属于规则游戏的是（）。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【参考答案】C7.“回忆说"的提出者是（）。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里±多德D、色诺芬【参考答案】A8.甲市新华区人民政府决定将其管理的国有电缆厂出售，该厂的承包人张某以侵犯其经营自主权为由，提出行政复议。张某可以提请行政复议的机关是（）。A、甲市人民政府B、甲市新华区国资委C、甲市新华区人民政府D、甲市国资委【参考答案】A9.人民民主专政的基础是（）。A、工农联盟B、农民阶级C、广大劳动人民D、工人阶级【参考答案】A10.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用【参考答案】C11.学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略是（）。A、元认知策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A12.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野【参考答案】C13.在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（）。A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬，缺点训斥【参考答案】A14.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A15.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（）结论的五步，简称五步教学法。A、检验B、论证C、验证D、说明【参考答案】C16.行政复议决定书一经送达，（）发生法律效力。A、当天B、五日C、十日D、即【参考答案】D17.学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。A、测验B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C、考试D、幼儿在教育教学过程中的表现【参考答案】D18.

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A、职位空缺B、计划空缺C、职务空缺D、职数空缺【参考答案】A19.下列陈述中错误的是（）。A、在地球上的能源中，地热能仅次于太阳辐射能，排在第二位B、太阳能、风能、地热能、潮汐能以及生物质能都是可再生资源C、三聚氰胺是一种含氮杂环有机化工原料，主要用于做密胺塑料D、1纳米等于二十亿分之一米，约为

4～5个原子排列起来的长度【参考答案】D20.将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。A、实录式B、叙述式C、分类系统式D、图示记录【参考答案】C21.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（）。A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制【参考答案】D22.不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至只能添乱。想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。这段话的主要观点是（）。

A．语言是不重要的，而事实才重要B．语言是不可靠的C．事实解不开的话，语言也解不开D．事实比动听的语言更有力量【参考答案】B23.社会主义经济建设自改革开放以来所取得的令人瞩目的成就应该说与理论界和经济学家的突出贡献是分不开的，但这不应该成为要求理论界和经济学家独立承担起改革重任的理由。历史和现实已经在召唤社会学家、政治学家、文化学家以及经济学家共同参与到中国的改革理论与改革实践中去。这段话中心思想是（）。A．理论界和经济学家为社会主义经济建设作出了巨大的贡献B．社会主义经济建设取得了令人瞩目的成就C．历史和现实要求各方面的专家、学者共同参与到中国的改革理论和改革实践中D．中国的改革理论与改革实践是艰巨的【参考答案】C24.以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）。A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程【参考答案】B25.代履行是（）。A、行政强制B、行政强制执行C、行政强制措施D、行政强制措施和行政强制执行【参考答案】B26.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D27.执法人员当场收缴的罚款，应当交至（）。

A、行政机关B、财政部门C、指定的银行D、人民法院【参考答案】A28.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。

A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A29.个体身心发展的不平衡性要求（）。A、教育教学工作要抓关键词B、循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行【参考答案】A30.在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段【参考答案】A31.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途【参考答案】B32.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。A、也是不行的B、也是违法的C、也是不必要的D、是必要的【参考答案】D33.在学校教育中处于核心地位的是（）。A、教师B、学生C、教学D、课程【参考答案】D34.教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B35.课程论研究的是（）的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【参考答案】C36.下列谚语与生物学原理对应不正确的是（）。A、向阳瓜果格外甜——光合作用B、龙生九子，各有不同——生物变异C、红花还需绿叶衬——色素的分解D、青山绿水常相伴——根系的固着作用【参考答案】C37.教育和经济的关系，总的来说是（）。A、经济决定教育，教育反作用于经济B、教育决定经济，经济反作用于教育C、经济决定教育，教育对经济没有影响

D、教育决定经济，经济对教育没有影响【参考答案】A38.大约

6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。A、社会性微笑B、愉快C、交往D、高兴【参考答案】A39.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D40.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【参考答案】B41.我们应把对外开放的立足点和归宿点放在（）。A、发展对外经济关系上B、发展睦邻友好关系上C、吸收、借鉴世界一切文明成果上D、增强我国自力更生的能力上【参考答案】D42.《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表。这种方式属于（）。A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D43.我国政府认为，对于发展中国家，最基本最重要的人权是（

）。A、教育权和就业权B、生存权和发展权C、自由权和选择权D、劳动权和财产权【参考答案】B44.最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派？（）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D45.奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才【参考答案】A46.学习策略的类型有

（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【参考答案】D47.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C48.在美国，失业保险金的主要是雇主缴纳的失业保险税，只有少数几个州会向职工征收失业保险税。税率根据雇主裁员前享受失业保险待遇的雇员人数的多少而上下浮动，解雇率越高，税率越高，这种计算方式可以有效雇主的解雇行为。A．构成

避免B．类型

减少C．来源

抑制D．保障

降低【参考答案】C49.网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是（）。A．越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识B．网上“恶搞”有悖和谐理念C．牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制网上“恶搞”之风

D．“恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱【参考答案】C50.教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【参考答案】B二、多选题51.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE52.教育心理学对教育实践具有（）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE53.我国目前对行政处罚作适当性审查的原因是（）。A、有些行政法规对行政处罚的种类、数量均无规定B、有些行政法规有种类而无数量规定C、有些行政法规有种类和数量规定，但幅度极宽D、不少行政处罚确实“显失公正”【参考答案】ABC54.人的力量包括（）。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE55.学习的本质属性是（）。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC56.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（）A、将课程分成小单元，即时激励B、扩展评价范围，各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE57.课程目标的确定依据主要有（）。A、对学科的研究B、对社会的研究C、对学校的研究D、对学生的研究E、对教师的研究【参考答案】ABD58.孔子的教育主张包括（）。A、兼爱B、教学相长

C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE59.下列属于认知策略的是的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC60.关于讲授法，正确的是（）。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性，系统性和思想性C、可分为讲述，讲解，讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE61.学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB62.下列属于班集体规范的有（）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯

【参考答案】ABCDE63.所有社会意识形态的共同点在于它们（）。A、都正面地反映社会存在B、都具有相对独立性C、都反映经济基础，属于思想上层建筑D、在任何社会中都具有阶级性【参考答案】BC64.有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性

C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD65.态度和品德形成的三阶段是（）。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE66.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE67.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC68.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE69.家庭教育的主要任务有（）。A、保护子女身心健康，增强他们的体质

B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划，配合学校教育工作【参考答案】ABDE70.德育方法之一的处分，一般可分为（）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE71.墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。A、

亲知B、闻知C、见知D、行之

E、说知【参考答案】ACE72.卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为（）A、婴儿时期的教育（0~2岁）B、儿童时期的教育（0~12

岁）C、少年时期的教育（12~15）D、青年时期的教育（15~20）E、成年时期的教育（20~35）【参考答案】ABCD73.教育现代化的主要内容有（）。A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化【参考答案】ABCDE74.按照环境的性质来分，环境分为（）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB75.生产力对教育的决定作用表现在（）。A、决定教育发展的水平B、决定教育的发展规模和速度C、制约教育的结构D、制约教育的内容E、决定教育的宗旨和目的【参考答案】ABCDE76.下列条件中，（）可以导致免除民事责任。A、不可抗力B、因正当防卫、紧急避险造成损失的C、共同致人损害行为的一个行为人证明损害系他们中的另一个人造成D、因受害人的故意或重大过失【参考答案】ABC77.人本位的价值取向理论代表人物有（）。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛奇D、马斯洛E、萨特【参考答案】ABCDE78.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD79.教育目的评价内容主要有（）。A、学校的教育教学工作质量B、学生的学习质量C、教育方法的选择D、评价学校的办学方向，水平和效益E、教师的教学质量【参考答案】ABDE80.一个班集体必须具备的基本特征有（）。A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定得组织机构【参考答案】ABCE81.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响？（）A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE82.问题解决的特点有（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC83.行政诉讼的质证在内容上应当围绕证据的“三性”，针对证据的（）进行质证。A、证据有无证明效力B、证据证明效力的大小C、证据的作用D、证据的意义【参考答案】AB84.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE85.课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构【参考答案】BC86.桑代克提出的学习规律包括（）。A、强化律B、练习律C、准备律D、效果律E、同化律【参考答案】BCD87.关于教育的多元化，下列说法正确的有（）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD88.人口质量指人口总体的（）。A、身体素养B、职业素养C、科学文化素养D、劳动能力E、适应自然的能力【参考答案】AC89.课堂里主要的人际关系有（）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极

D、合作与竞争E、主体与客体【参考答案】BD90.下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE91.公民、法人或其他组织对下列哪项事项不服的，可以向行政机关申请复议（）。A、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的B、认为行政机关侵犯法律、法规规定的经营自主权的C、对限制人身自由或对财产的封查、扣押、冻结等行政强制措施不服的D、对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的【参考答案】ABCD92.建立良好的班集体的策略有（）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE93.历史上出现的三次产业革命的时间分别是（）。A、18世纪后半期——19世纪

B、17

世纪末——18

世纪中叶C、19

世纪末——20

世纪中叶D、20世纪中叶以来E、19

世纪中叶——20

世纪初【参考答案】ACD94.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

【参考答案】ABCD95.元认知策略包括（）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略

D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE96.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE97.温故而知新属于学习迁移中的（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC98.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE99.人类教育的价值取向取决于（）。A、经济活动方式

B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE100.好的研究课题要满足的要求有（）。A、有价值B、有一定的科学和事实依据C、具体明确D、覆盖广泛E、大众性【参考答案】ABC判断题101.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（）【参考答案】错误102.被撤销教师资格的，自撤销之日起

5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。（）【参考答案】正确103.在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。（）【参考答案】正确104.个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。（）【参考答案】正确105.卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。（）【参考答案】错误106.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（）【参考答案】错误107.教学具有教育性，这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。（

）【参考答案】错误108.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。（）【参考答案】正确109.2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。（）【参考答案】正确110.相对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。（）【参考答案】错误111.在近现代，教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。（）【参考答案】正确112.教师职业声望是指社会对教师的职业评价及认可程度。（）【参考答案】正确113.传播外来文化、促进文化变迁，是教育的基本职能。（）【参考答案】错误114.德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。（）【参考答案】错误115.孔子没有提出“以身作则”的思想。（）【参考答案】错误116.在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。（）【参考答案】正确117.罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，骑士教育受到重视并且有着专门的教育机构。（）【参考答案】错误118.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（）【参考答案】错误119.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（）【参考答案】正确120.由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。（）

【参考答案】正确121.行政机关可以通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息。（）【参考答案】错误122.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。（）【参考答案】正确123.教学从其本质上讲，是一种实践活动。（）【参考答案】错误124.在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将是重要的理论和实践课题。（）【参考答案】错误125.二级课程的编订权在省、自治区和直辖市，但县、校根据自身实际情况，可以变动。（）【参考答案】错误126.成熟为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。（）

【参考