个人考核年度总结7篇

Word-14-个人考核年度总结7篇

定期写好年度总结可以关心我们找到工作中的问题，要想找到工作中的规律，撰写一篇年度总结是非常重要的环节，个人考核年度总结7篇，。

个人考核年度总结篇1

一年来，本人喜爱教育事业，坚持x的教育方针政策，在工作中仔细执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实x员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的同学普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，讨论教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反馈环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的同学，让每个同学都能有所收获。针对同学解计算题力量差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让同学能够渐渐养成解题的良好习惯，培育同学学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，同学在学习态度和效果上都有明显的提高。

在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。

今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

个人考核年度总结篇2

(一)思想政治方面

我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、喜爱同学、敬重同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,乐观仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。

(二)教育教学工作

依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

(三)班级工作：

(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高，师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

(4)庆祝国庆竞赛获学校三等奖，

(5)关注班级整体工作教学质量的提高，乐观帮助各科任老师对班级教育教学。

(四)、语文教研方面

以上汇报，还有很多不足，恳请领导和老师的监督、关怀、关心，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺当完成.在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，仔细贯彻的精神，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中同学制造力量教学试验专题。乐观进行教学改革。乐观参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学**教育中，有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，能够乐观参与学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作,取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。为我校素养教育的进展作出更大的贡献!

个人考核年度总结篇3

一年以来，在校领导及同事们的支持和关心下，以x的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：

在思想政治方面，坚持x的教育方针，忠诚x的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯彻x的教育方针，坚持x性原则，提高x性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！

在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，乐观查找与教材有关的资料，关心同学理解每一个问题和难点。

上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的乐观性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集同学在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释消失的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教育工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问教育，并且每到重大节假日，都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信，本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。通过一学年的努力，同学的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。

个人考核年度总结篇4

时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第xx个年头，回顾这学年我感觉特殊充实，现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面，立场坚决，素养过硬

自成为一名人民老师以来，我始终把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱，关怀全体同学，关心他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认仔细真，搞好教学工作

在新理念的指导下，我都仔细钻研教材，乐观学习新课程下的新理念。仔细备好每一堂课，并在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上留意引进教改思想和学到的先进教学方法，并准时总结教学中的阅历体会，准时调整教学思想和教学方法。教学中注意培育同学的学习方法、学习力量，注意落实同学的主体地位，重视同学的独特感受，强调进展同学的自主探究力量，鼓舞同学大胆发表自己的观点，要求同学学会敬重别人、学会倾听。力求在有限的xx分钟内，让同学学到更多。不仅学问有所进步，而且力量、才华得到展现和进展的机会，让同学获得胜利的体验，让同学学的轻松，学的开心，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是同学呢。所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞，尤其是学困生，为他们常常“开小灶”，找小老师，培育他们的自信念和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改仔细、认真，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把同学的错误状况准时反馈给同学，必要时赐予指导!

三、勤勤恳恳，做好教研组工作

开学初能制定好教研组工作方案，在过程中能依据方案进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动，通过专家的引领，我们全部的数学老师受益匪浅。我还乐观协作教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能准时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成果只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将连续努力，使自己做的更好。

个人考核年度总结篇5

教育之本在于老师，老师之本在于师德。在20xx年的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求同学做到的自己必需先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给同学一杯水，老师必需要有一桶水”。我知道作为一名优秀的老师应当具有扎实的专业素养。言传不如身教，所以老师就是同学的榜样，所以我严格要求自己必需做一名优秀的老师，时刻提示自己严格开展各项教学工作，20xx-20xx学年度的工作总结如下：

一、在教学工作方面

优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。仔细钻研教材课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断讨论新大纲，新教材。对于教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去讨论新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个学问的关联点，做到了解并熟识教材。

二、支持并乐观进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的老师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和乐观进行课堂改革。由于对于我们这些年轻老师来说，刚踏上讲台才几年，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，由于我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平常的教学当中，我都是留意不断探究各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以同学为主体。同学是教学的对象，也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中，同学是主体，老师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以，在平常，我都是先让同学去预习，试着去做新的内容，当他们消失问题和遇到困难时，准时赐予他们正确的指导。让同学遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告知他们方法，这样，同学对于该学问点就会有更深的印象，有利于学问的把握。

三、在教学中对同学进行德育渗透。

同时，由于我还兼任班主任工作。所以，对同学的德育教育也是我的主要工作之一。在平常我教学中我也注意对同学的德育渗透。老师假如不当心的话，培育出的同学不只可能是成果不好差生这么简洁，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对同学进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要急躁和细心。我喜爱每一位同学，他们和我是公平的，我敬重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到同学当中去，和他们谈天，听同学反映，观同学的精神状态和心情变化。谁进步了，赐予表扬和勉励；谁退步了，赐予点醒和鞭策；谁有困难，赐予关心和劝慰。让同学亲近自己，使自己成为他们的伴侣。

四、与家长亲密协作

乐观主动地与家长联系，通过家访、电访了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使同学能健康进展。发觉个别同学问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力气。成为一名更优秀更精彩的人民老师。为x的教育事业作出自己更多的贡献。

个人考核年度总结篇6

一年来，我把爱岗敬业，仔细研修，严格遵守的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育同学的创新精神和实践潜力为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产x的领导，坚持x的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。专心参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

三、我的教学

我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。

五、我的作业

依据学期开头的方案，在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。

个人考核年度总结篇7

时间一晃眼就一年过去了，站在此时回看刚来这里当特岗老师的时候，那份对环境的惊诧与怀疑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗老师的，还有一个女孩儿，她看了一