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文档简介
古交二小和礼慧大家来劳动.古交二小大家来劳动.1..2
说一说.说一说.3
1、从歌曲中你中听到了哪些勤劳的小动物?2、幸福的生活从哪里来?.1、从歌曲中你中听到了哪些勤劳的小动物?.4..5..6..7..8..9..10..11
唱一唱.唱一唱.12..13劳动号子:是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲。情绪:坚定有力.劳动号子:是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲。.14嗨呦
加吧
/
劲呦/嗨呦
加吧
/
劲呦/嗨呦
里格
/嗨呦/嗬-/嗬0//.嗨呦加吧/劲呦/.15..16用下面的打击乐器为歌曲伴奏
碰铃木鱼
.用下面的打击乐器为歌曲伴奏.17玩一玩.玩一玩.18铲土xx/xx//cacacaca劈材xx
xx/xx//dongdongdongdongdongdong刷墙x-/x-//刷刷.铲土.19..20演一演.演一演.21分成小组用自己喜欢的方式演一演
乐器组
舞蹈组
唱歌组.分成小组用自己喜欢的方式演一演.22编一编.编一编.23嗨呦加吧劲呦嗨呦加吧劲呦嗨呦里格嗨呦嗬嗬我们大家把教室打扫得干干静静.嗨呦加吧劲呦.24考一考.考一考.25今天我们学唱了歌曲《》它是一首(),它的情绪是()。.今天我们学唱了歌曲《》.26总结.总.27同学们再见!.同学们再见!.28
古交二小和礼慧大家来劳动.古交二小大家来劳动.29..30
说一说.说一说.31
1、从歌曲中你中听到了哪些勤劳的小动物?2、幸福的生活从哪里来?.1、从歌曲中你中听到了哪些勤劳的小动物?.32..33..34..35..36..37..38..39
唱一唱.唱一唱.40..41劳动号子:是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲。情绪:坚定有力.劳动号子:是一种随劳动而歌唱的带有呼号的歌曲。.42嗨呦
加吧
/
劲呦/嗨呦
加吧
/
劲呦/嗨呦
里格
/嗨呦/嗬-/嗬0//.嗨呦加吧/劲呦/.43..44用下面的打击乐器为歌曲伴奏
碰铃木鱼
.用下面的打击乐器为歌曲伴奏.45玩一玩.玩一玩.46铲土xx/xx//cacacaca劈材xx
xx/xx//dongdongdongdongdongdong刷墙x-/x-//刷刷.铲土.47..48演一演.演一演.49分成小组用自己喜欢的方式演一演
乐器组
舞蹈组
唱歌组.分成小组用自己喜欢的方式演一演.50编一编.编一编.51嗨呦加吧劲呦嗨呦加吧劲呦嗨呦里格嗨呦嗬嗬我们大家把教室打扫得干干静静.嗨呦加吧劲呦.52考一考.
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