美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件

第10课拼泥板第10课拼泥板思考：我们在做陶泥手工时，都使用过哪些方法？思考：我们在做陶泥手工时，都使用过哪些方法？美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件手捏法和刻画法手捏法和刻画法镂空法镂添加法和粘贴法添加法和粘贴法泥板成型法泥板成型法拉坯成形法拉坯成形法拓印法拓印法泥条盘筑法泥条盘筑法美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件拼泥板就是利用泥板湿软时进行弯曲、卷合，就可以从平面变成立体，能制作出许多自由、优美的作品；还可以利用模具或手指，在泥板上压出各种有趣的花纹，增加作品的美感和趣味。泥板成型法比较自由，不需要很多工具便可成型，是一种能很好体现个人创意的陶泥制作方法。拼泥板就是利用泥板湿软时进行弯曲、卷合，就可以从平面变成立体泥板的畅想泥板的畅想小鱼的制作过程1、用拍压的方法将陶泥做成泥板，然后把多余的地方切掉，卷折。2、用泥板卷筒做成鱼身。（要点：泥板要厚避免塌陷、可用纸团或小瓶定型。粘接时可用泥浆，能粘接得更结实）3、捏出鱼嘴、鱼脊背、鱼尾。4、用多余的泥板做出鱼鳍、鱼眼、鱼鳃粘在鱼身上；（粘接时可以用牙签辅助，可以更结实）最后装饰刻画，整理成形。小鱼的制作过程1、用拍压的方法将陶泥做成泥板，然动动手：1、请你把一块泥板进行切挖、卷折、粘接后，大胆想像装饰刻画，制作一个有趣的形象。注意粘接要牢固。2、可以2-3位同学自由结合分组进行。3、时间20分钟左右。动动手：小常识：我们通常所说的“陶瓷”，其实是“陶”和“瓷”两个不同的概念。陶器和瓷器是根据它们的使用材料和烧成温度来区分的。陶器：原材料是陶土（矿物粘土），烧成温度较低，一般在800-1100摄氏度，烧结后，胎体遇水不再分解，但是胎体气孔较多，容易吸水，敲击时发出低沉浑浊的声音，硬度差，有的用钢刀能刻出沟痕。瓷器：原料是高岭土（瓷土），烧成温度较高，一般在1200-1400摄氏度，胎体基本瓷化，气孔少，几乎不吸水，敲击时发出清脆的声音，硬度强，钢刀很难划出沟痕。*陶泥作品可放入烤箱用100-130摄氏度烤10-15分钟定型，但不能烧结，遇水仍会分解。小常识：我们通常所说的“陶瓷”，其实是“陶”和“瓷”两个不同第10课拼泥板第10课拼泥板思考：我们在做陶泥手工时，都使用过哪些方法？思考：我们在做陶泥手工时，都使用过哪些方法？美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件手捏法和刻画法手捏法和刻画法镂空法镂添加法和粘贴法添加法和粘贴法泥板成型法泥板成型法拉坯成形法拉坯成形法拓印法拓印法泥条盘筑法泥条盘筑法美术10、拼泥板-公开课教案优质课教学设计课件拼泥板就是利用泥板湿软时进行弯曲、卷合，就可以从平面变成立体，能制作出许多自由、优美的作品；还可以利用模具或手指，在泥板上压出各种有趣的花纹，增加作品的美感和趣味。泥板成型法比较自由，不需要很多工具便可成型，是一种能很好体现个人创意的陶泥制作方法。拼泥板就是利用泥板湿软时进行弯曲、卷合，就可以从平面变成立体泥板的畅想泥板的畅想小鱼的制作过程1、用拍压的方法将陶泥做成泥板，然后把多余的地方切掉，卷折。2、用泥板卷筒做成鱼身。（要点：泥板要厚避免塌陷、可用纸团或小瓶定型。粘接时可用泥浆，能粘接得更结实）3、捏出鱼嘴、鱼脊背、鱼尾。4、用多余的泥板做出鱼鳍、鱼眼、鱼鳃粘在鱼身上；（粘接时可以用牙签辅助，可以更结实）最后装饰刻画，整理成形。小鱼的制作过程1、用拍压的方法将陶泥做成泥板，然动动手：1、请你把一块泥板进行切挖、卷折、粘接后，大胆想像装饰刻画，制作一个有趣的形象。注意粘接要牢固。2、可以2-3位同学自由结合分组进行。3、时间20分钟左右。动动手：小常识：我们通常所说的“陶瓷”，其实是“陶”和“瓷”两个不同的概念。陶器和瓷器是根据它们的使用材料和烧成温度来区分的。陶器：原材料是陶土（矿物粘土），烧成温度较低，一般在800-1100摄氏度，烧结后，胎体遇水不再分解，但是胎体气孔较多，容易吸水，敲击时发出低沉浑浊的声音，硬度差，有的用钢刀能刻出沟痕。瓷器：原料是高岭土（瓷土），烧成温度较高，一般在1200-1400摄氏度，胎体基本瓷化，气孔少，几乎不吸水