2023年五年级语文教案《广玉兰》2_第1页
2023年五年级语文教案《广玉兰》2_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE5五年级语文教案——?广玉兰?2 第二课时1、导入新课〔1〕同学们通过上节课的学习，知道课文主要写了什么内容吗〔2〕广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。2、继续精读训练〔1〕学习第二段。①默读第二段，作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的，着重写了哪一方面②交流。〔按花的色彩和质感、花的形态、叶子的特点的顺序写的，着重写了广玉兰花开时的形态特点。〕③理解第二自然段。a.指名读，说说花的特点。b.从哪些语句读懂的c.从语句中你体会出怎样的感情从花瓣色彩和质感两个方面写出了花的洁净、高雅。无法用语言文字准确形容写出广玉兰实在是美到了美不胜收、美不能言的境地。表达出作者对盛开的花朵喜爱之情。d.训练朗读。④理解第3自然段。a.自读课文，联系插图说说你觉得哪些句子写得好，为什么，你能从中体会出怎样的感情自由读，交流。〔引导学生一句一句谈体会，领悟作者对广玉兰的喜爱之情〕〔相机指导学生朗读〕b.指导朗读，背诵。看图〔动画〕，试背。⑤理解4、5自然段。a.作者不仅写了广玉兰花瓣的形态美，还写了它的什么〔叶片〕b.自学，讨论。c.交流。叶片终年不败的特点。叶片很有生命力。为什么说另有一番情趣还从哪儿体会到它具有旺盛的生命力训练朗读。〔2〕学习第三段。作者在文章最后也情不自禁地抒发了自己的情怀。齐读。3、总结全文本文字里行间都洋溢着作者对广玉兰的爱，你觉得作者为什么能写得这么美吗交流，观察仔细，抓住特点。第三课时1、复习〔1〕默写词语。〔2〕朗读课文。〔3〕背诵课文第3自然段。2、作业指导〔1〕课文第3自然写花的样子，是怎样写的〔2〕仔细观察你喜欢的一种花，先抓住特点说说花的样子，再写下来。〔3〕练笔。板书： 内容总结

〔1〕五年级语文教案——?广玉兰?2

第二课时

1、导入新课

〔1〕同学们通过上节课的学习，知道课文主要写了什么内容吗

〔2〕广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香

〔2〕2、继续精读训练

〔1〕学习第二段

〔3〕〔按花的色彩和质感、花的形态、叶子的特点的顺序写的，着重写了广玉兰花开时的形态特点

〔4〕〕

③理解第二自然段

〔5〕a.指名读，说说花的特点

〔6〕〔3〕背诵课文第3自然段

〔7〕板书：

内容总结

（1）五年级语文教案——

（2）五年级语文教案——

（3）广玉兰

（4）2、继续精读训练

〔1〕学习第二段

（5）a.指名读，说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论