2023年中央电大电算化会计网上教学活动

中央电大电算化会计网上教学活动文本王秀萍:各位老师和同学早上好！欢迎参与网上教学活动！问：报表解决软件只能编制会计报表。这名话对吗？王秀萍：这句话是对的。问：为了方便用户使用和保持数据一致性,对销售订单、销售发票、收款单等应当（）。A允许互相生成、B不允许互相生成、C允许单向生成、D不允许单向生成王秀萍:答案应当是A.o问：实现会计电算化的捷径是采用（）会计软件的方式。A通用、B定点开发、C通用会计软件与定点开发相结合、D主管部门推广王秀萍:答案应当是Ao问：会计数据的输入方法有（）oA键盘输入、B磁盘输入、C自动输入、D网络传输王秀萍:这道试题的题型是单选还是多选题,会计数据的输入可以通过键盘直接输入，也可以通过其他子系统自动传输输入，还可以通过引入备份输入。问:公司是信息系统实行的主体。这名话对吗？王秀萍：应当是对的。问:把教材后面的附录内容从实验一到实验九都学会了，期末考试就能通过吗？考试会跑出这个范围吗？王秀萍:在考试时尚有客观性试题，请你留意一下网上的期末教学活动。问：研究以计算机系统为解决工具的会计基本理论:会计与社会政治、经济和技术等各方面环境的关系十分密切，处在不同环境中的会计会受到不同的影响，会计理论和方法体系也会有所差别。这些影响和差别涉及：（1）全球经济一体化和信息化使公司面临市场竞争全球化的压力。（2）客户需求的个性化使公司时刻面临用户越来越苛刻的规定。（3）计算机技术和现代信息技术特别是网络技术广泛引入经济活动领域，为公司带来了诸如电子商务（EC）、网上营销等全新的经营方式。这些经营方式的出现不可避免的带来很多会计问题需要解决。这些问题是:交易有效性的确认和电子署名的鉴别;电子资金转账的解决;维护贸易各方商业信息的完整、统一及安全，以防止意外差错和欺诈行为的发生及纳税的解决等。王秀萍:回答是对的。问:数据和信息的概念:数据是对客观实体的属性进行描述时，采用适当的方式记录下来的、可资鉴别的符号。它既涉及数量形式表达的定量属性值，也涉及以文字形式表达的定性属性值。信息一般被定义为:数据加工后得到的结果，这一结果对人们的决策行为产生影响。数据和信息从形式上反映的都是对客观实体属性的值。但数据强调对事实的客观记录；而信息更强调与人们决策活动的密切联系。在实际工作中，数据和信息往往很难严格区分。这是由于在整个数据解决过程中，通过解决和加工而得到的信息，往往又成为再次数据解决过程中的原料--数据。信息和数据的这种交替过程存在于数据解决的各个领域。王秀萍:回答是对的。问:系统及其特点:系统是指由一系列彼此相关的、互相联系的若干部分为实现特定的目的而建立起来的一个有机整体。系统具有以下特性：（1）独立性:每个系统都是一个相对独立的部分。它与周边环境具有明确的界线。但又受到周边环境的制约和影响。（2）整体性：系统各部分之间存在互相依存关系，既相对独立又有机地联系在一起。（3）目的性:系统的所有活动都是为了达成特定的目的。系统中各组成部分分工不同，活动目的却是共同的。（4）层次性:一个系统由若干部分组成，称为子系统。每个子系统又可提成更小的子系统，因此系统是可分的，互相之间有机结合具有结构上的层次性。王秀萍:回答是对的。问:系统基本构成及互相关系的分析:系统的基本构成大体可以提成三部分，即系统、系统内部的各个子系统、系统的周边环境。王秀萍：你说的没错。问：电算化是不是应当在机房上比较合理。只有自己在实际的操作中才干发现自己到底学会了多少。王秀萍:有道理。问:如何才干学好会计电算化呢？王秀萍:在平时学习这门课程时，应当认真地看书、听课（电视课、IP课、面首课），做作业,更重要的是完毕上机实验，由于本课程实践性强，上机实验是本课程的重要环节，是区别其他会计专业课程的标志，它是学好本课程的主线。通过做实验，可帮助你掌握软件的操作技能，培养分析和举一反三的能力，也为期末无纸化考试打下操作基础。问:没时间上网该如何学好这门课?/??王秀萍:应当按照实验规定进行认真实验，认真完毕作业。问:“报表的区域是一组单元组成”对吗？王秀萍:对问：用友财务通的软件我全安装好了可却打不开,应当怎么办?王秀萍：您的问题比较模糊，也许是安装不对的，请直接将具体提醒信息发给问:2023年的会计电算化练习盘有些题仿佛有点问题?请问有没有更新的练习盘,假如有，如何获得?谢谢！!王秀萍:暂时还没有。问：电算化会计的学习要领是什么？王秀萍:在平时学习这门课程时，应当认真地看书、听课（电视课、IP课、面首课），做作业,更重要的是完毕上机实验，由于本课程实践性强，上机实验是本课程的重要环节，是区别其他会计专业课程的标志，它是学好本课程的主线。通过做实验，可帮助你掌握软件的操作技能,培养分析和举一反三的能力，也为期末无纸化考试打下操作基础。问：老师怎么样安装用友软件？王秀萍：根据安装规定进行安装。问：该如何给出纳设立上权限呢？王秀萍：出纳是平常财务工作中的一个岗位，在系统中属于总账模块，与出纳有关的有日记账管理、出纳凭证签字、资金日报的管理等，赋权时需要将总账功能选中，再将其他出纳不能操作的功能细项排除即可。问:网上哪里有电算化模拟考试试题？王秀萍：网上没有电算化模拟考试试题。问:请问一下老师，电算化机试，笔试都要考吗?是不是题型都是随机的？王秀萍：这门课程是无纸化考试，没有笔试。问：电算化的教学软件应当用当前的，不要用旧版的王秀萍:你说的没错。问:王老师好，我怎么打不开视频窗口呢？王秀萍：今天的教学活动采用的不是视频，而是文本形式。问：会计电算化考试时，那些选择题应当从哪个方向去复习王秀萍：应当说教材第一章——第四章、第十章和第十一章的内容比较重要，应当进行系统地复习。问：老师，电算会计很难学，特别是操作王秀萍：为了保证考试的顺利，规定的实验一定要认真做。问:考试是不是很难？王秀萍:只要认真学习、认真做实验，应当不是很难的问:考试题型是如何的？王秀萍：考试题型是单选、多选、判断和操作题。问:在ERP认证考试模拟软件做习题时碰到的问题：1.修改2023年1月2日所填制的“转字0001”凭证，将报销差旅费的金额“1400”改为“1600”。问：制单日期:显示的是2023—06-02,改动后交卷评分是对的，日期不改交卷评分也是对的..根据以下信息启动并注册阳光公司的应收款管理系统.具体信息如下：账套：［100］北京阳光信息技术有限公司。操作员：demo密码：01操作日期：2023年7月21日问:做题时出现的账套只有：［999］演示账套［888］阳光股份责任有限公司［100］明光公司账套.以操作员DEMO的身份，将12月份已审核的凭证进行记账解决.问：是不是先要用DEMO的身份登入，月份不用选吗？4.2023年1月6日，出纳从工商银行提取钞票67800元备发工资，钞票支票号是23355请根据上述经济业务在总账系统中填制为”提现备发工资”的记账凭证，附单据1张.问:出纳不用填吗?（假如要填怎么跳不出来这一栏）.2023年12月1日经账套主管dem0（密码:demo）的身份进入100账套公司门户，并启用总账.问:启用跟启动有什么区别吗？王秀萍：1.修改2023年1月2日所填制的“转字0001”凭证,将报销差旅费的金额“1400”改为“1600”问：制单日期：显示的是2023-06-02,改动后交卷评分是对的，日期不改交卷评分也是对的。答:本道试题考核的内容是金额，所以判分点不在日期，所以没有影响，但建议在正式考试时还是要修改成题目所标注的日期。.根据以下信息启动并注册阳光公司的应收款管理系统.具体信息如下:账套：［100］北京阳光信息技术有限公司.操作员：demo密码:01操作日期：2023年7月21日问：做题时出现的账套只有：［999］演示账套［888］阳光股份责任有限公司［100］明光公司账套答：本练习题请选择阳光公司账套。.以操作员DEM。的身份，将12月份已审核的凭证进行记账解决.问:是不是先要用DEMO的身份登入，月份不用选吗？答:本道试题重要考核记账，建议先以DEMO登陆，月份在登陆时直接选择。4.2023年1月6日，出纳从工商银行提取钞票67800元备发工资，钞票支票号是23355请根据上述经济业务在总账系统中填制为”提现备发工资”的记账凭证，附单据1张.问：出纳不用填吗?（假如要填怎么跳不出来这一栏）答:出纳不用填，直接填制凭证。5.2023年12月1日经账套主管demo（密码：demo）的身份进入100账套公司门户,并启用总账.。问：启用跟启动有什么区别吗?答：启用是指某个子系统模块开始使用，启用后的各子系统将建立数据关联，启动是指执行某个系统程序。问：在学习过程中能否为学生提供一套12月份完整的会计数据供学生练习，这样学生在实验操作中就可以更全面、系统、便于接受王秀萍:遨老师你好!谢谢你的建议！问：一是:服务器3.0版比2」版有什么改善？二是:一月份的考试