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文档简介

童年趣事

童年趣事哥们,咱们去哪呀?哥们,咱们去哪呀?你猜我是谁?你猜我是谁?小胖,坚强点!小胖,坚强点!小鱼儿,快上来啊,我快冷死了!小鱼儿,快上来啊,我快冷死了!妈妈!救我呀,我被鸽子围攻啦!妈妈!救我呀,我被鸽子围攻啦!嗯,这台洗衣机问题不大嗯,这台洗衣机问题不大嘿嘿!我才是吹泡泡高手!嘿嘿!我才是吹泡泡高手!童年趣事

趣童年趣事趣

一、先审题一、先审题写作要求童年生活是丰富多彩的,写童年趣事,一定要写出“趣”之所在,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。写作要求教师简要提示(1)要突出“趣”字。(要有稚趣,要以不伤害别人,不违反道德为原则的“趣”。)(2)要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。教师简要提示

二、找材料二、找材料说说你们自己的童年趣事吧……说说你们自己的童年趣事吧……出示提纲开头

起因中间(具体的一件事):经过

结果

结尾出示提纲开头1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。2、童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。3、孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!开头1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往开头1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜。2、每当我想起小时候的一些事,我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许多趣事,自然也就出了很多笑话,不信,我说两件你们听听。3、“哈哈……”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。开头1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过开头1、说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.2、今天,我只要一想起童年的那件事,我都会觉得很好笑,也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧:

3、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。开头1、说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而开头1、在我五彩缤纷的童年生活中,发生过许许多多令人难忘的、伤心的、高兴的事,随着岁月的流逝,有很多事已在我的脑海里渐渐地淡忘了,但唯有一件事,使我至今想起还记忆犹新。

2、像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。3、

记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.开头1、在我五彩缤纷的童年生活中,发生过许许多多令人难忘的、结尾

(1)童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。(2)那一段多姿多彩的岁月,在细细地品味中,变成了心中永恒的记忆。(3)哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。结尾(1)童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无结尾

1、童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符。2、我的童年故事还有很多,要知后事如何,且听下回分解。3、

这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

4、童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!结尾1、童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符。结尾

1、啊!一件趣事代表一颗星,让我们凝聚更多的趣事,让这些星星们把天空装扮得更加漂亮。2、发生在童年的趣事,现在想起来还是那么有趣,童年的我太傻了。3、童年,多么令人留恋!可它却像蒲公英的花瓣,越飘越远,离我而去了……4、童年时的趣事真有趣,或许正是因为有这些趣事发生,童年才五彩缤纷,让人回味无穷。结尾1、啊!一件趣事代表一颗星,让我们凝聚更多的趣事,让这明确中间叙事部分写时要注意:

①选好材料。童年生活中的故事很多,要选择那些充满稚趣,很有意思的事来写。明确中间叙事部分写时要注意:②写清楚事情发生的

时间地点人物事情起因、经过、结果②写清楚事情发生的时间③对人物的描写语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写③对人物的描写语言描写动作描写①说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,马上爬起来,蹲在起跑线上,准备起跑。②说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。动作描写①说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,神态描写:这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。童年趣事作文课课件心理描写:渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”心理描写:④叙事要有条理,并表达出自己的真情实感。④叙事要有条理,并表达出自己的真情实感。我写遗书

在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天上的星星数不胜数。没想到吧,小时候,我还曾经写过一封遗书。这是我9岁时所干的傻事。那时候,我特别爱喝汽水,那甜甜的滋味,我可喜欢了。就为这,我闹了个大笑话。那是一个星期天的早上,我看见桌子上放了一个玻璃瓶,里面有很好看的液体。我想:这一定是妈妈上班来不及告诉我,给我放着的汽水。“等不及了,我现在就要把它给喝干了。”我打开瓶盖,一股香气迎面扑来。“呵,这汽水真香,我写遗书在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天一定很好喝。”我挽起袖子,喝了一大口,一股涩涩的味道,真苦!这时我才想起,妈妈说过近来蚊子多要买杀虫剂。天哪,我喝了毒药,活不了了!一想到自己就要死了,心里特别难过,想到电视里的人死的时候都要写遗书。于是我先把自己打扮一番,穿上了妈妈给我新买的衣服,抱起了洋娃娃。歪歪扭扭地写了一封遗书:妈妈,我喝了杀虫剂,我要死了。以后来看我时,别忘了在女儿的坟上放一瓶汽水。写好了遗书,我就躺在床上,睁着眼,心想:什么时候拖着长长舌头的鬼会来捉我呢?想一定很好喝。”我挽起袖子,喝了一大口,一股涩涩的味道,真苦!着想着,竟睡着了。妈妈下班回来,看见了桌子上空了一大半的玻璃瓶,再看了看我写的“遗书”。先是一愣,然后笑着拍拍我的脸说:“傻女儿,醒醒,你不会死的。你喝的是妈妈的香水啊,怎么会死呢?”我一听,摸了摸肚皮,果然没事。现在每当想起那时觉得自己要死了,就特别不好意思。可是又会忍不住笑,童年是多么有趣啊!着想着,竟睡着了。妈妈下班回来,看见了桌子上空了一大半的玻璃

童年趣事,有的让人忍俊不禁,有的让人哭笑不得,还有的令人回味无穷,你的童年趣事呢?从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆,与大家分享你的快乐童年!让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中!笑声中成长童年趣事,有的让人忍俊不禁,有的让人哭笑不得,还童年趣事

童年趣事哥们,咱们去哪呀?哥们,咱们去哪呀?你猜我是谁?你猜我是谁?小胖,坚强点!小胖,坚强点!小鱼儿,快上来啊,我快冷死了!小鱼儿,快上来啊,我快冷死了!妈妈!救我呀,我被鸽子围攻啦!妈妈!救我呀,我被鸽子围攻啦!嗯,这台洗衣机问题不大嗯,这台洗衣机问题不大嘿嘿!我才是吹泡泡高手!嘿嘿!我才是吹泡泡高手!童年趣事

趣童年趣事趣

一、先审题一、先审题写作要求童年生活是丰富多彩的,写童年趣事,一定要写出“趣”之所在,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。写作要求教师简要提示(1)要突出“趣”字。(要有稚趣,要以不伤害别人,不违反道德为原则的“趣”。)(2)要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。教师简要提示

二、找材料二、找材料说说你们自己的童年趣事吧……说说你们自己的童年趣事吧……出示提纲开头

起因中间(具体的一件事):经过

结果

结尾出示提纲开头1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。2、童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。3、孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!开头1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往开头1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜。2、每当我想起小时候的一些事,我就会忍不住哈哈大笑起来。我的童年有许多趣事,自然也就出了很多笑话,不信,我说两件你们听听。3、“哈哈……”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。开头1、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过开头1、说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.2、今天,我只要一想起童年的那件事,我都会觉得很好笑,也会觉得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把这件事告诉你们听吧:

3、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。开头1、说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而开头1、在我五彩缤纷的童年生活中,发生过许许多多令人难忘的、伤心的、高兴的事,随着岁月的流逝,有很多事已在我的脑海里渐渐地淡忘了,但唯有一件事,使我至今想起还记忆犹新。

2、像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。3、

记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.开头1、在我五彩缤纷的童年生活中,发生过许许多多令人难忘的、结尾

(1)童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。童年美好的时光,似轻烟被微风吹散,又如薄雾被初阳蒸散。(2)那一段多姿多彩的岁月,在细细地品味中,变成了心中永恒的记忆。(3)哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。结尾(1)童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无结尾

1、童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符。2、我的童年故事还有很多,要知后事如何,且听下回分解。3、

这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

4、童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!结尾1、童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符。结尾

1、啊!一件趣事代表一颗星,让我们凝聚更多的趣事,让这些星星们把天空装扮得更加漂亮。2、发生在童年的趣事,现在想起来还是那么有趣,童年的我太傻了。3、童年,多么令人留恋!可它却像蒲公英的花瓣,越飘越远,离我而去了……4、童年时的趣事真有趣,或许正是因为有这些趣事发生,童年才五彩缤纷,让人回味无穷。结尾1、啊!一件趣事代表一颗星,让我们凝聚更多的趣事,让这明确中间叙事部分写时要注意:

①选好材料。童年生活中的故事很多,要选择那些充满稚趣,很有意思的事来写。明确中间叙事部分写时要注意:②写清楚事情发生的

时间地点人物事情起因、经过、结果②写清楚事情发生的时间③对人物的描写语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写③对人物的描写语言描写动作描写①说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,马上爬起来,蹲在起跑线上,准备起跑。②说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。动作描写①说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,神态描写:这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。童年趣事作文课课件心理描写:渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”心理描写:④叙事要有条理,并表达出自己的真情实感。④叙事要有条理,并表达出自己的真情实感。我写遗书

在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天上的星星数不胜数。没想到吧,小时候,我还曾经写过一封遗书。这是我9岁时所干的傻事。那时候,我特别爱喝汽水,那甜甜的滋味,我可喜欢了。就为这,我闹了个大笑

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