外研版(三起)三年级英语下册Module-2-模块课件

外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2Unit1They’remonkeys.外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2第一课时热身导入第一课时热身导入

monkeymonkeysa

monkeytwo

monkeys复数monkeymonkeysamonkeytwomonkbaby幼兽，幼畜ababymonkey一只猴宝宝babyababymonkeythey他(她/它)们例句：They’remonkeys.

它们是猴子。they例句：They’remonkeys.all每个；全体例句：They’reall

students.

她们都是学生。all例句：They’reallstudents.zoo动物园短语：inthezoo在动物园里zoo短语：inthezootigertigers复数atigertwo

tigerstigertigers复数atigertwotigerslionlions复数aliontwo

lionslionlions复数aliontwolionselephantelephantsanelephanttwo

elephants复数elephantelephantsanelephanttwfat胖的thin瘦的反义词fat胖的thin瘦的反义词Listenandchant.课文学习Hereisamonkey,afathermonkey.Hereisamonkey,amothermonkey.Hereisamonkey,ababymonkey.Theyareallinthezoo.Listenandchant.课文学习HereisaListen,pointandfind“They’re…”Hello,boysandgirls.Hello,MrLi.Listen,pointandfind“They’rWhat’sthis?It’satiger.Whatarethey?Theyarelions.What’sthis?It’satiger.WhatWhat’sthis?It’sanelephant.Whatare

they?Theyaremonkeys.What’sthis?It’sanWhatareThLook!It’sapanda.It’sfat!Look!It’sfat!—What’sthis?

这是什么？—It’satiger.

它是一只老虎。—What’sthis?—It’satiger.询问近处的单个物品是什么的句型结构：—What’sthis?—It’s…询问近处的单个物品是什么的句型结构：What’sthis?It’sapen.What’sthis?It’sapen.—Whatarethey?

它们是什么？—They’relions.

它们是狮子。—Whatarethey?—They’relio询问（数量大于一的）事物是什么的问句及回答：—Whatarethey?—They’re+可数名词复数.询问（数量大于一的）事物是什么的问句及回答：Whatarethey?

Theyareelephants.Whatarethey?Theyareelepha把单词与相应的汉语连起来。1.baby2.all3.fat4.they’re5.theyA.他们B.全体C.他们是D.胖的E.幼兽，幼畜练习把单词与相应的汉语连起来。1.baby2.all选一选。1.当你想问手边的东西是什么时，你应该说：________

A.What’sthis?B.What’sthat?2.—Whatarethey?

—________

A.It’sadog.

B.They’redog.C.They’redogs.3.–What’sthis?-______adog.

A.ThisB.It’sC.ItACB选一选。ACB双语对对碰。()1.Hello,boysandgirls.A.这是什么？()2.They’remonkeys.B.这是一只猴妈妈。()3.Hereisamothermonkey.C.你们好，孩子们。()4.Look!It’sapanda.D.看！它是一只熊猫。()5.What’sthis?E.它们是猴子。CEBDA双语对对碰。CEBDAlistenandsaySummary重点词汇：monkey,baby,they,all,zoo,tiger,lion,elephant,fat重点句式：—What’sthis?

—It’s…—Whatarethey?—They’re…listenandsaySummary重点词汇：Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listenandchant.唱给妈妈听。3.将Listen,pointandfind“They’re...”朗读流利。Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须第二课时热身Playagame.Onestudentactandtheotheroneguess.第二课时热身Playagame.OnestudentListenandsay.课文学习Theyaretigers.Whatarethey?What’sthis?It’salion.Listenandsay.课文学习TheyaretiPractise.Mime,askandanswer.Whatarethey?Theyaremonkeys.Practise.Mime,askandanswer.练习选出不同类的单词。(

)1.A.tiger B.lion C.baby(

)2.A.they B.he C.here(

)3.A.monkey

B.all C.elephant(

)4.A.fatB.zoo C.bigC

C

B

B

练习选出不同类的单词。CCBB1.如果你想说“它们是猴子。”应该说：____A.Theyaremonkeys. B.It’samonkey.2.在动物园你看到一只又大又胖的熊猫时，你会说：____A.Thepandaisbigandfat. B.Thepandaissmallandthin.3.当别人看到一些狮子并问你“Whatarethey?”时，你应该回答：_____A.ThisisalionB.They

arelions.AA情景交际。B1.如果你想说“它们是猴子。”应该说：____AA情景listenandsaySummary重点词汇：monkey,baby,they,all,zoo,tiger,lion,elephant,fat重点句式：—What’sthis?

—It’s…—Whatarethey?—They’re…listenandsaySummary重点词汇：1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2.给家人演唱本单元新学的歌曲。Homework1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。Homework外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2Unit2Thatmanisshort.外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2tall高的short矮的long长的short短的反义词反义词第一课时tall高的short矮的long长的short短的thin瘦的fat胖的thin瘦的fat胖的big

大的small

小的big大的small小的课文学习Listen,pointandsay.He’stall.Oh,he’sshort!课文学习Listen,pointandsay.He’stall高的short矮的tallshortListenandsay.Thismonkeyissmallandthin.Thatmonkeyisbigandfat.Thatmanisshort.Look!Thismanistall.Listenandsay.Thismonkeyisman人，男人复数：men对应词：woman女人man人，男人复数：men对应词：woman女人small小的对应词：big大的small小的对应词：big大的thin瘦的对应词：fat胖的thin瘦的对应词：fat胖的Thismanistall.这个男人是高的。Thatmanisshort.那个男人是矮的。Thismonkeyissmallandthin.这只猴子是又小又瘦的。Thatmonkeyisbigandfat.那只猴子是又大又胖的。Thismanistall.Thatmaniss描述这/那个人/物的特征的句型结构：This/That+人/物+is+表示特征的形容词.描述这/那个人/物的特征的句型结构：拓展：this和that的区别。单词用法this意为“这，这个”，强调说明离说话人近的人或物。that意为“那，那个”，强调说明离说话人远的人或物。拓展：this和that的区别。单词用法this意为“这Thismanistallandthin.Thismanistallandthin.Thatwomanisfatandshort.Thatwomanisfatandshort.Lookandsay.tallshortbigsmallfatthinThispandaisfat.Lookandsay.tallshortbigsmallListenandsay.Thensing.OLDMACDONALDHASAZOOOldMacdonaldhasazoo.E-L-E-L-O!Andatthatzoohehassomelions.E-L-E-L-O!Witharoarhere,aroarthere,herearoar,therearoar,everywherearoar.OldMacdonaldhasazoo.E-L-E-L-O!Listenandsay.Thensing.OLD练习看图片，选出正确的单词补全句子。A.shortB.tallC.fatD.thinE.smallF.bigI’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.CDBAFE练习看图片，选出正确的单词补全句子。A.short()1.当看到一个个子高高的男士时，你可以说：____A.He’stall.B.He’sshort.()2.

当马戏团的小矮人演员登场时，他会说：____

A.I’mtall.

B.I’mshort.()3.当你看到远处的那位男士不胖时，你可以说：____A.Thatmanisthin.B.Thismanisthin.()3.当你看到近处有一只又大又胖的猴子时，你可以说：____A.Thismonkeyisbigandfat.

B.Thatmonkeyissmallandthin.A情景选择。BAA()1.当看到一个个子高高的男士时，你可以说：__listenandsaySummary重点单词：tall,short,man,small,thin,big重点句式：This/That+人/物+is+表示特征的形容词.listenandsaySummary重点单词：Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listenandsay朗读流利。Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会第二课时热身ThisThatisshorttallfatthinbigsmallChoose,sayandactout.AB1234abcdef第二课时热身ThisThatisshorttallfatth课文学习Playthegame.Doandsay.Thispandaisfat.Thatpandaisthin.课文学习Playthegame.Doandsay.Listen,repeatandtracetheletters.Listen,repeatandtracethel字母AaBbCcDd大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。字母AaBbCcDd大A箭头指上方，小a系辫好模样；Doandsay.Theyaremonkeys.They’resmall.Doandsay.Theyaremonkeys.T写出下列图片首字母的大小写形式。练习写出下列图片首字母的大小写形式。练习

找出左侧各词的反义词或对应词，连一连。1.tall

A.big2.small

B.short3.fatC.woman4.manD.thin找出左侧各词的反义词或对应词，连一连。读短文，判断对（T）错（F）。Hello,I’mTom.I’matthezoo.Look!Thetigerisbig.Theelephantistall.Thisisapanda.It’sbigandfat.Thisisalion.It’sfat.Themonkeyisverythin.()1.MynameisTim.()2.Theelephantisshort.()3.Thepandaisbigandfat.()4.Themonkeyisverythin.()5.Thetigerissmall.FFTTF读短文，判断对（T）错（F）。Hello,I’mTom.listenandsaySummary重点单词：tall,short,man,small,thin,big重点句式：This/That+人/物+is+表示特征的形容词.listenandsaySummary重点单词：外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2Unit1They’remonkeys.外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2第一课时热身导入第一课时热身导入

monkeymonkeysa

monkeytwo

monkeys复数monkeymonkeysamonkeytwomonkbaby幼兽，幼畜ababymonkey一只猴宝宝babyababymonkeythey他(她/它)们例句：They’remonkeys.

它们是猴子。they例句：They’remonkeys.all每个；全体例句：They’reall

students.

她们都是学生。all例句：They’reallstudents.zoo动物园短语：inthezoo在动物园里zoo短语：inthezootigertigers复数atigertwo

tigerstigertigers复数atigertwotigerslionlions复数aliontwo

lionslionlions复数aliontwolionselephantelephantsanelephanttwo

elephants复数elephantelephantsanelephanttwfat胖的thin瘦的反义词fat胖的thin瘦的反义词Listenandchant.课文学习Hereisamonkey,afathermonkey.Hereisamonkey,amothermonkey.Hereisamonkey,ababymonkey.Theyareallinthezoo.Listenandchant.课文学习HereisaListen,pointandfind“They’re…”Hello,boysandgirls.Hello,MrLi.Listen,pointandfind“They’rWhat’sthis?It’satiger.Whatarethey?Theyarelions.What’sthis?It’satiger.WhatWhat’sthis?It’sanelephant.Whatare

they?Theyaremonkeys.What’sthis?It’sanWhatareThLook!It’sapanda.It’sfat!Look!It’sfat!—What’sthis?

这是什么？—It’satiger.

它是一只老虎。—What’sthis?—It’satiger.询问近处的单个物品是什么的句型结构：—What’sthis?—It’s…询问近处的单个物品是什么的句型结构：What’sthis?It’sapen.What’sthis?It’sapen.—Whatarethey?

它们是什么？—They’relions.

它们是狮子。—Whatarethey?—They’relio询问（数量大于一的）事物是什么的问句及回答：—Whatarethey?—They’re+可数名词复数.询问（数量大于一的）事物是什么的问句及回答：Whatarethey?

Theyareelephants.Whatarethey?Theyareelepha把单词与相应的汉语连起来。1.baby2.all3.fat4.they’re5.theyA.他们B.全体C.他们是D.胖的E.幼兽，幼畜练习把单词与相应的汉语连起来。1.baby2.all选一选。1.当你想问手边的东西是什么时，你应该说：________

A.What’sthis?B.What’sthat?2.—Whatarethey?

—________

A.It’sadog.

B.They’redog.C.They’redogs.3.–What’sthis?-______adog.

A.ThisB.It’sC.ItACB选一选。ACB双语对对碰。()1.Hello,boysandgirls.A.这是什么？()2.They’remonkeys.B.这是一只猴妈妈。()3.Hereisamothermonkey.C.你们好，孩子们。()4.Look!It’sapanda.D.看！它是一只熊猫。()5.What’sthis?E.它们是猴子。CEBDA双语对对碰。CEBDAlistenandsaySummary重点词汇：monkey,baby,they,all,zoo,tiger,lion,elephant,fat重点句式：—What’sthis?

—It’s…—Whatarethey?—They’re…listenandsaySummary重点词汇：Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listenandchant.唱给妈妈听。3.将Listen,pointandfind“They’re...”朗读流利。Homework1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须第二课时热身Playagame.Onestudentactandtheotheroneguess.第二课时热身Playagame.OnestudentListenandsay.课文学习Theyaretigers.Whatarethey?What’sthis?It’salion.Listenandsay.课文学习TheyaretiPractise.Mime,askandanswer.Whatarethey?Theyaremonkeys.Practise.Mime,askandanswer.练习选出不同类的单词。(

)1.A.tiger B.lion C.baby(

)2.A.they B.he C.here(

)3.A.monkey

B.all C.elephant(

)4.A.fatB.zoo C.bigC

C

B

B

练习选出不同类的单词。CCBB1.如果你想说“它们是猴子。”应该说：____A.Theyaremonkeys. B.It’samonkey.2.在动物园你看到一只又大又胖的熊猫时，你会说：____A.Thepandaisbigandfat. B.Thepandaissmallandthin.3.当别人看到一些狮子并问你“Whatarethey?”时，你应该回答：_____A.ThisisalionB.They

arelions.AA情景交际。B1.如果你想说“它们是猴子。”应该说：____AA情景listenandsaySummary重点词汇：monkey,baby,they,all,zoo,tiger,lion,elephant,fat重点句式：—What’sthis?

—It’s…—Whatarethey?—They’re…listenandsaySummary重点词汇：1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2.给家人演唱本单元新学的歌曲。Homework1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。Homework外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2Unit2Thatmanisshort.外研版·英语·三年级下册第一课时第二课时Module2tall高的short矮的long长的short短的反义词反义词第一课时tall高的short矮的long长的short短的thin瘦的fat胖的thin瘦的fat胖的big

大的small

小的big大的small小的课文学习Listen,pointandsay.He’stall.Oh,he’sshort!课文学习Listen,pointandsay.He’stall高的short矮的tallshortListenandsay.Thismonkeyissmallandthin.Thatmonkeyisbigandfat.Thatmanisshort.Look!Thismanistall.Listenandsay.Thismonkeyisman人，男人复数：men对应词：woman女人man人，男人复数：men对应词：woman女人small小的对应词：big大的small小的对应词：big大的thin瘦的对应词：fat胖的thin瘦的对应词：fat胖的Thismanistall.这个男人是高的。Thatmanisshort.那个男人是矮的。Thismonkeyissmallandthin.这只猴子是又小又瘦的。Thatmonkeyisbigandfat.那只猴子是又大又胖的。Thismanistall.Thatmaniss描述这/那个人/物的特征的句型结构：This/That+人/物+is+表示特征的形容词.描述这/那个人/物的特征的句型结构：拓展：this和that的区别。单词用法this意为“这，这个”，强调说明离说话人近的人或物。that意为“那，那个”，强调说明离说话人远的人或物。拓展：this和that的区别。单词用法this意为“这Thismanistallandthin.Thismanistallandthin.Thatwomanisfatandshort.Thatwomanisfatandshort.Lookandsay.tallshortbigsmallfatthinThispandaisfat.Lookandsay.tallshortbigsmallListenandsay.Thensing.OLDMACDONALDHASAZOOOldMacdonaldhasazoo.E-L-E-L-O!Andatthatzoohehassomelions.E-L-E-L-O!Witharoarhere,aroarthere,herearoar,therearoar,everywherearoar.OldMacdonaldhasazoo.E-L-E-L-O!Listenandsay.Thensing.OLD练习看图片，选出正确的单词补全句子。A.shortB.tallC.fatD.thinE.smallF.bigI’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.I’m_____.CDBAFE练习看图片，选出正确的单词补全句子。A.short()1.当看到一个个子高高的男士时，你可以说：____A.He’stall.B.He’sshort.()2.

当马戏团的小矮人演员登场时，他会说：____

A.I’mtall.

B.I’mshort.()3.当你看到远处的那位男士不胖时，你可以说：____A.Thatmanisthin.B.Thismanisthin.()3.当你看到近处有一只又大又胖的猴子时，你可以说：____A.Thismonkeyisbigandfat.

B.Thatmonkeyissmallandthin.A情景选择。BAA()1.当看到一个个子高高的男士时