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人教版七年级上册生物全册习题课件第一单元生物和生物圈第一章认识生物BDACACCABB保证水稻吸收的镉只来自土壤(排除其他因素干扰)增加不会DB将测量部位放大;控制测量区域面积相同头发密度总体上随年龄的增大而减少第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈BCABCDDDCC生产者太阳的光能(或阳光)呼吸作用D将动植物遗体中的有机物分解成无机物分解者捕食与竞争三、四5200猫头鹰能量流动和物质循环CD有机物物质循环能量的多级利用分解者3鹰和蛇人教版七年级生物上册习题课件2第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位BDBDABAD镜壁镜座反光镜目镜物镜⑭粗准焦螺旋⑬细准焦螺旋转换器动物细胞核细胞质细胞膜线粒体生理盐水生理盐水染色,便于观察1和2物镜细准焦螺旋细胞壁和液泡用镊子夹住盖玻片的一侧先接触水滴,另一侧再缓慢放下AADA图1③液泡图4气泡第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体DDBCDDCDCCAABACBAD分裂A细胞壁生殖胚珠系统CDBBB人教版七年级生物上册习题课件3第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物ACADBDCDACACBDD果实③④⑤⑥根和茎胚乳淀粉CBABC甲胚乳①②③④茎③第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生CCDCACDABc分裂a蒸腾e雌蕊3、4、5受精3子房BC胚根两性自花②胚珠③子房壁12转基因人教版七年级生物上册习题课件4第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环CBDAABADBAAC上ABC叶A装置塑料袋内没有水珠,B装置塑料袋内有水珠,而且实验变量为叶片(合理即可)油滴黑黑暗AC导管>叶绿体④部分气孔关闭第三单元生物圈中的绿色植物第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六章爱护植被,绿化祖国DCBACBBCDB形成对照实验光是光合作用的条件小于BCBBC叶绿体呼吸作用bB导管植树造林会增加大气湿度,释放氧气改善空气质量,还可涵养水源专项突破一绿色开花植物的一生第三单元生物圈中的绿色植物CADCDCACC20水分甲种子萌发的环境条件丁组锥形瓶内含有种子萌发所需要的空气
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