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文档简介

Unit1DidheliveinNewYork?叶晓芬Keypoints：1、Keywordsandphrase：welcome,postcard,cousin,onholiday,travel,came,pop,concert.2、Thesentencestructureof“Did…?”.Difficultpoints:Studentscanusethewordsandsentencestructuresintheirlife.4、Knowthepastformofverbs.Teachingprogress：Step1:WarmingupGreeting:T:Goodmorningboysandgirls.Ss:Goodmorningteacher.Let’shaveachant. Step2:leadinginT:TodaywewillreviewModule9Unit1.What’sthetopicofUnit1?Ss:DidheliveinNewYork?Step3:PresentationReviewthewordsandphrase.readtogetherteachercallsomeonetoread2、Reviewthepasttense.（1）callSstochangetheseverbsintopastform（2）readtogether（3）sumuptherulesofchangingA.不规则变化；B．直接加ed;C.直接加d;D.双写加ed3、Reviewthetext.（1）listentothetape（2）playroletoreadthetext（3）findoutthekeysentences（4）sumupthesentencestructureDid+人称+动词原形+过去时间？----Yes,人称+did.----No,人称+didn’t.Step4:PracticeLookatpicturesandmakesentencesEg:DidheliveinNewYorklastyear?----Yes,hedid.----No,hedidn’t.……Choicetest（1）Didyou_____swimmingyesterday?A.goB.went（2）Didyoureadbooksyesterday?A.Yes,Ididn't.B.Yes,Idid.（3）IwenttoBeijng____bus.A.byB.on（4）DidyougotothezoolastSunday?A.Yes,Ididn't.B.No,Ididn't.（5）Wewenttothepark______busyesterday.Andwe___ahappyday.A.by;hadB.on;hadStep5:Summing

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