保育员基础-如何给幼儿测体温课件

如何给幼儿测体温如何给幼儿测体温1教学目标：掌握测体温的程序教学重点：如何给幼儿测体温教学手段：多媒体教学教学目标：掌握测体温的程序教学重点：如何给幼儿测体温教学手段2一旧课复习我们上节课学习了婴幼儿常见的几种传染病预防，请问哪位同学还记得是哪几种传染病呢？流行性感冒、水痘、风疹、幼儿急诊、猩红热、流行性腮腺炎，传染性肝炎，细菌性痢疾。一旧课复习我们上节课学习了婴幼儿常见的几种传染病预防，请问哪3二测体温七彩幼儿园小一班小朋友朵朵生病了，老师让刚参加工作的保育员张丽给朵朵测体温，张丽很着急，拿着体温计就放在朵朵腋下，赶紧测。同学们，张丽的做法正确么？二测体温七彩幼儿园小一班小朋友朵朵生病了，老师让刚参加工4三测体温的程序1、测量前，先看下体温表的水银线是否在35摄氏度以下。课堂小练习：认识体温表度数。温馨提示：查看度数时，手拿体温表的上端，使表和眼睛平行，来回转动几次就能看清楚水银柱的度数了。如果超过35摄氏度，就向下，向外轻轻甩几下。三测体温的程序1、测量前，先看下体温表的水银线是否5三测体温的程序2、擦去小朋友腋窝的汗。三测体温的程序2、擦去小朋友腋窝的汗。6三测体温的程序3、把水银表的水银端放在小朋友腋窝中间，注意别把表头伸到外面。三测体温的程序3、把水银表的水银端放在小朋友腋窝中7三测体温的程序4、夹好后，扶住孩子的胳膊，曲臂，夹紧。以免体温表位置移动量不准。三测体温的程序4、夹好后，扶住孩子的胳膊，曲臂，夹8三测体温的程序5、测试时间5分钟，读出体温度数，完成测量。三测体温的程序5、测试时间5分钟，读出体温度数，完9你知道婴幼儿正常体温是多少么？36~37.4摄氏度你知道婴幼儿正常体温是多少么？36~37.4摄氏度10你知道什么时候给幼儿测体温最好呢？进食半小时后安静状态下进行你知道什么时候给幼儿测体温最好呢？进食半小时后安静状态下进行11四课堂强化练习请同学们两两组队，按照测体温的程序互相测下对方现在的体温是多少摄氏度。四课堂强化练习请同学们两两组队，按照测体温的程序互12课堂小结本节课主要学习了如何给小朋友测量体温以及测量体温时的注意事项。希望同学们好好掌握这种常用的护理技术，用到实处。课外作业：1、如何给幼儿测体温？课堂小结本节课主要学习了如何给小朋友测量体温以及测量体温时的13保育员基础--如何给幼儿测体温课件14如何给幼儿测体温如何给幼儿测体温15教学目标：掌握测体温的程序教学重点：如何给幼儿测体温教学手段：多媒体教学教学目标：掌握测体温的程序教学重点：如何给幼儿测体温教学手段16一旧课复习我们上节课学习了婴幼儿常见的几种传染病预防，请问哪位同学还记得是哪几种传染病呢？流行性感冒、水痘、风疹、幼儿急诊、猩红热、流行性腮腺炎，传染性肝炎，细菌性痢疾。一旧课复习我们上节课学习了婴幼儿常见的几种传染病预防，请问哪17二测体温七彩幼儿园小一班小朋友朵朵生病了，老师让刚参加工作的保育员张丽给朵朵测体温，张丽很着急，拿着体温计就放在朵朵腋下，赶紧测。同学们，张丽的做法正确么？二测体温七彩幼儿园小一班小朋友朵朵生病了，老师让刚参加工18三测体温的程序1、测量前，先看下体温表的水银线是否在35摄氏度以下。课堂小练习：认识体温表度数。温馨提示：查看度数时，手拿体温表的上端，使表和眼睛平行，来回转动几次就能看清楚水银柱的度数了。如果超过35摄氏度，就向下，向外轻轻甩几下。三测体温的程序1、测量前，先看下体温表的水银线是否19三测体温的程序2、擦去小朋友腋窝的汗。三测体温的程序2、擦去小朋友腋窝的汗。20三测体温的程序3、把水银表的水银端放在小朋友腋窝中间，注意别把表头伸到外面。三测体温的程序3、把水银表的水银端放在小朋友腋窝中21三测体温的程序4、夹好后，扶住孩子的胳膊，曲臂，夹紧。以免体温表位置移动量不准。三测体温的程序4、夹好后，扶住孩子的胳膊，曲臂，夹22三测体温的程序5、测试时间5分钟，读出体温度数，完成测量。三测体温的程序5、测试时间5分钟，读出体温度数，完23你知道婴幼儿正常体温是多少么？36~37.4摄氏度你知道婴幼儿正常体温是多少么？36~37.4摄氏度24你知道什么时候给幼儿测体温最好呢？进食半小时后安静状态下进行你知道什么时候给幼儿测体温最好呢？进食半小时后安静状态下进行25四课堂强化练习请同学们两两组队，按照测体温的程序互相测下对方现在的体温是多少摄氏度。四课堂强化练习请同学们两两组队，按照测体温的程序互26课堂小结本节课主要学习了如何给小朋友测量体