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文档简介
湖北省十堰市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为(
)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B2.将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为(
)。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【参考答案】C3.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(
)。A、能力
"/>B、学识C、态度D、方法【参考答案】C4.确定教育目的的客观依据是(
)。A、哲学观念
"/>B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平【参考答案】D5.人的身心发展的源泉和动力在于(
)。A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【参考答案】D6.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(
)。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性【参考答案】D7.通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为(
)。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】D8.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的(
)。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A9.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是(
)。A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D10.人力资本论是由美国经济学家(
)提出的。A、赞科夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良【参考答案】B11.被称为世界上第一部研究教育的专著是(
)。A、《教育没话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【参考答案】C12.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高(
)。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D13.体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和(
)等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动【参考答案】A14.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“(
)”。A、自我调控B、自我监督
"/>C、自律D、自我疏导【参考答案】C15.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是(
)。A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》【参考答案】C16.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视(
)。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德。【参考答案】B17.注重培养学生基础学力的课程是(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A18.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、.和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A19.思想品德教育的实质是(
)。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。【参考答案】C20.课程设计的第一个层次是(
)。A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【参考答案】A21.原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是(
)。A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、结合学习【参考答案】B22.引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范,组织和指导学生的道德实践,培养学生的社会主义品德的教育是(
)。A、体育B、德育C、智育D、美育【参考答案】C23.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
"/>【参考答案】B24.以“教育的多元化”是为教育特征的是(
)。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代
"/>D、现代【参考答案】D25.主张“有教无类”的中国古代教育家是(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【参考答案】A26.“书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代?(
)A、唐代B、宋代C、元代D、明代【参考答案】B27.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是(
)。A、幼儿期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】B28.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着(
)。A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A29.关于教学方法与教学方式,说法错误的是(
)。A、教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B、教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C、教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D、教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务【参考答案】C30.班主任工作的根本任务是(
)。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【参考答案】D31.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(
)A、一B、二C、三D、四【参考答案】C32.教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件,快速地做出反应,果断地采取恰当(
)的能力。A、教学反馈B、教学方法C、教育措施D、教育活动【参考答案】C33.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指(
)。A、测量B、测验C、考试D、评价【参考答案】B34.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明(
)。A、教育具有历史继承性B、教育是一种转化活动的过程C、教育具有相对独立性D、教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性【参考答案】B35.关于师生关系,下列说法错误的是(
)。A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出—吸收的关系【参考答案】D36.培养学生创新思维的主要渠道是(
)。A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B37.学校文化的核心是学校各群体所具有的(
)和行为方式。A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【参考答案】B38.课堂不仅是传递知识的殿堂,更是(
)的圣殿。
A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【参考答案】D39.由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态,这种个性心理是(
)。A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【参考答案】D40.皮亚杰认为,(
)岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A41.课程论研究的是(
)的问题。A、为谁教B、怎样教
"/>C、教什么D、教给谁【参考答案】C42.在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是(
)。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【参考答案】B43.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到
20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明(
)。A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素【参考答案】C44.
不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就惠造成不可逆转的损失,在保护与开发利用间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全世界人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独有经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还有属于贷记资源,再利用上要体现逮及公平,我们负有将其完整的传给子孙后代。对这段文字的主旨概括最准确的是(
)。A.世界遗产重在保护而非开发B.世界遗产的保护意识有待加强
"/>C.世界遗产是全人类共有的财富D.世界遗产是不可再生的珍贵资源【参考答案】A45.西方教育史上,首倡“从做中学”的是:(
)。A、布鲁纳B、康德C、杜威D、卢梭【参考答案】C46.教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的(
)。A、统一领导
"/>B、团结协作C、各行其是D、标新立异【参考答案】B47.下列关于课程改革的背景的论述中正确的是(
)。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D48.以下各选项中,不属于文化的物质形态的是(
)。A、文物B、民族价值观C、古建筑D、工艺品【参考答案】B49.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于(
)。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B50.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正,在皮亚杰看来,儿童道德发展处于(
)。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段【参考答案】B二、多选题51.班集体的培养工作主要包括(
)等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE52.下列属于操作性条件作用的基本规律的是(
)。A、强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE53.教师的基本素质成分包括(
)。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD54.班集体的教育功能包括(
)A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE55.班级管理的主要职能有(
)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE56.制约教育目的的因素有(
)。A、文化传统B、政治经济制度C、生产力D、科技水平E、教育性质【参考答案】ABCD57.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE58.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE59.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?(
)。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD60.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是(
)。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE61.科技进步对教育的影响(
)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE62.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张(
)。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC63.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括(
)。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD64.建立以学生为本的班级管理机制需要做到(
)。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC65.一般来说,学校的管理方法可以分为以下哪几类?(
)A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE66.任何一个班集体的形成都经历了(
)过程。A、发展B、组建C、解体D、初识E、形成【参考答案】ABE67.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为(
)。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE68.我国学校德育的主要内容有(
)。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE69.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(
)。A、交往领域B、动作技能领域
"/>C、认知领域D、情感领域E、思维领域【参考答案】BCD70.教育多元化的基本内容有(
)。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化
"/>C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD71.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在(
)。A、它们互为存在的依据B、教是为了学,学的前提是有了教C、教与学在范围和程度上相同
D、它们互为存在的条件E、教与学有着共同的指向对象——教育内容【参考答案】ABD72.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调(
)。
"/>A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学【参考答案】ACD73.有结构问题的特征是(
)。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB74.属于谈话法的基本要求是(
)。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE75.元认知计划策略包括(
)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD76.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(
)。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE77.完整的教育目标应当包括(
)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE78.现代教育公共性的特征主要有(
)。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE79.学校体育活动的基本特性是(
)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE80.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(
)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE81.教学过程的基本特点有(
)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE82.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(
)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE83.教学内容的表现形式有(
)。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC84.关于赫尔巴特,下列说法正确的有(
)。A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【参考答案】ABCD85.关于讲授法,正确的是(
)。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性C、可分为讲述,讲解,讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE86.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(
)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD87.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD88.影响人的发展的可能性因素有(
)。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD89.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(
)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD90.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动
"/>【参考答案】BCDE91.教育目的规定着(
)A、各级各类学校培养人才的具体要求
"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC92.近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(
)。
"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD93.当今建构主义学习理论的基本观点包括(
)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC94.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(
)。A、计划性原则
B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE95.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE96.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE97.操作性条件作用的基本规律有(
)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE98.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(
)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD99.西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视(
)。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB100.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD判断题101.班集体是班级发展的最高形式。(
)【参考答案】正确102.教学认识的主要方式是社会实践。(
)【参考答案】错误103.教师对学生的爱是无条件的。(
)【参考答案】错误104.我国现代学制的建立早于欧美国家。(
)【参考答案】错误105.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(
)【参考答案】错误106.独立性是学生主观能动性的最高表现。(
)【参考答案】错误107.教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。(
)【参考答案】正确108.德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。(
)【参考答案】错误109.教师的地位一般是指教师的文化地位。(
)【参考答案】错误110.实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。(
)【参考答案】错误111.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(
)【参考答案】正确112.少先队基层组织一般建立在初中荷小学里,分别设立大队、中队、小队三个组织层级。(
)【参考答案】正确113.通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。(
)【参考答案】正确114.一定的教育是由一定的生产关系决定的,但归根结底决定于生产力的发展。(
)【参考答案】正确115.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家洛克。(
)【参考答案】错误116.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。(
)【参考答案】正确117.德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。(
)【参考答案】正确118.自我评价能力是进行自我教育的认识基础。(
)【参考答案】正确119.集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。(
)【参考答案】正确120.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(
)【参考答案】正确121.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。(
)【参考答案】错误122.县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(
)【参考答案】错误123.我国最早采用班级授课制的是
1862
年清政府在北京设立的京师同文馆。(
)【参考答案】正确124.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。(
)【参考答案】错误125.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(
)【参考答案】错误126.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。(
)【参考答案】错误127.申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。【参考答案】正确128.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。(
)【参考答案】错误129.课外辅导主要是针对基础差的学生。(
)【参考答案】错
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