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有趣的科技作文汇总八篇范文在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式叙述出来的记叙方式。则你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有趣的科技作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的科技作文篇1在我们生活中,就有一些有趣的科技小实验,都是我们平常注意不到的,现在我就给大家说一个小实验:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子往上提,筷子会把米和杯子提起。
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
这是为什么呢?因为,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。
怎么样,这个小实验挺有趣吧?
有趣的科技作文篇2星期五到了,同学们便欢呼雀跃起来,因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了,我也不例外,我早早地来到了学校,迫不及待地揣摩起下午科技节的方案来。我是加入四车组装竞速赛的,我既兴奋又紧张,因为这是我盼望已久的比赛了。
伴随午自修的下课铃声,同学们“解放〞了,他们抛去了“作业〞这个惨重的“乌龟壳,追上了“科技〞这只轻驱松的“纸飞机〞,他们有的跑,有的跳,还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的氛围中。
比赛开始了,我快乐地来到了图书楼,我们二话不说拼装起了赛车,我目不转睛地盯着图纸,全神贯注地组装着赛车,生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着,我的心情也不由自主地紧张起来,我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了,可我的赛车还仍是一堆散落的零件时,我不禁加快了步伐,可就在赛车完工之际,我的赛车竟然不能动,要是在不比的话,就要弃权了,怎么办呢?眼看着同学们正在一个一个地减少,寥寥无几时,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,突然,我想到了爸爸告诉过我的话:“无论在怎样的情况下,都要遇事冷静,不慌张。〞于是我灵机一动,把一个卡住的齿轮拆了下来,果然,车轮飞快地转了起来。
我拿着我拼装好的赛车,去赛道上跑了两圈,跑出了一个惊人的成绩7秒28!获得全年级第二名,受到了老师的好评。
通过这次科技节活动,使我明白了一个道理:做任何事都要冷静、果决,从容地去应对,这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识,又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉,真是一举两得啊!我希望明年再办科技节,让我们更加尽情地享受一下吧!
有趣的科技作文篇3自从妈妈给我报名加入万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着冲动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。
那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍汇合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友加入,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的`学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小搭档。美妙的冬令营拉开序幕。
下午,萌萌老师用周星驰的电影?零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。
晚上,老师教我们动手制作“超级机械手〞。在制作过程中,我们大家互相帮忙。
第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车〞的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担忧,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果翻开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好像一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老诚实实、仔仔细细地按照表明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。
下午,我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs反抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。
第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。
第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。
第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。
时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!
有趣的科技作文篇4“哇,好多科技展品啊!〞“这也太有趣了!〞我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光荣,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。
科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是则奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波〞,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。
我按耐不住好奇,按下“开始〞的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳〞着?小星星》。我一动不动,屏息凝神地察看着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈〞。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞〞一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感慨道,科技真是无处不在。
正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼〞,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。
这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在察看景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼〞快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。
我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动〞、〞音乐特斯拉〞、“机械涟漪〞、〞汽车差速器〞等等。
这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再观赏如此奇妙的“科普盛宴〞。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。
有趣的科技作文篇5今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上,神秘地对我们说:“今天这节课非常有趣,我们要——吹泡泡!〞
台下马上响起了热烈的讨论声,许老师示意我们安静,让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯洁,许老师给我们每人发了两根吸管,他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见,没成功。接着,许老师往杯子里滴了几滴洗手液,大家都跃跃欲试。哇!泡泡吹出来了!我们吹得有的大,有的小,有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色,美丽极了。接下来,许老师让我们开动脑筋改造吸管,看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条,我觉得这样能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的局部——吹泡泡大赛!每个人拿着自己的吸管站到讲台旁,开始比赛。轮到我了,我用吸管沾了点泡泡水,用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大,可是我还想要更大些,只听到轻轻“嘭〞的一声,我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮丧,但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣!
有趣的科技作文篇6正月初七那天,爸爸、妈妈带我去科技馆玩儿。科技馆地上有三层,我们从三层往下玩。
三楼有个“错觉滚筒〞,走在里面有晕车的感觉。我刚走进去的时候还真感觉像晕车一样,我连续走了两三次以后就不觉得晕了。爸爸给我讲了“错觉滚筒〞的原理,我这才晕个明白。我们走进了一座镜子迷宫,这是一个由镜子组成的迷宫,镜子形成了一个奇妙的世界,我在最前面给爸爸和妈妈带路,七拐八拐的从迷宫里走了出来,爸爸夸我真棒。
二楼有四个神奇的“无皮鼓〞,这些鼓都没有鼓皮,看上去像垃圾桶一样,可是当我用手捶击鼓的空面时,它能发出“咚咚〞的声音,还可以通过手捶击的快慢控制音量的大小,我现场自编演奏了一曲。
我是大电池!在一楼,我发现一个桌子上有两个手掌模样的东西,我把我的两只手放到上面,电表里的指针动了起来,妈妈笑着说:“爸爸快来看,甜甜会发电!〞运球是我最爱玩的一个工程,它既锻炼体力,又锻炼脑力,还需要好多人一起配合才能把球顺利运过层层关卡。我一直玩到科技馆关门才恋恋不舍地离开。
科技馆,我一定会再回来的!
有趣的科技作文篇7科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。
下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。
看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看表明,眼前不禁一亮:
在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。
看完表明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。
后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。
时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
有趣的科技作文篇8没有做不到,只有想不到。科技就是异性天开,让人乐趣无穷。
——题记
科技节到了,快看小精灵们发明和创造的小作品吧!
一进操场,作品琳琅满目,应有尽有,场面可真热闹了!不知不觉间我被一个制作的比拟特别的小飞机吸引住了,回头仔细察看了几下。发现,首先用左手紧紧捏住飞机的底下,再右手把后面的小东西转了几十下,接着左右手交换,最后像箭一样猛烈射向蓝蓝的天空,似乎天空被戳得四分五裂,颜色不一的蝴蝶们在空中翩然起舞,有的画了个圆,像一只灵巧神奇地神笔,有的打了个漩,似乎是个可爱贪玩好的淘气小精灵。最终,还是安全无事的飘落在地,速度跟降落伞差不多。
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