高中政治知识体系框架课件

高中政治知识体系框架高中政治知识体系框架1第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响供求影响价格供过于求，价格降低供不应求，价格上涨价值决定价格价值与价格的含义价值量的决定因素：社会必要劳动时间价值与价格的关系劳动生产率价值规律内容及其表现形式个别劳动生产率社会劳动生产率对人们生活的影响相关商品价格变动的影响价格变动对需求的影响调节生产规模提高劳动生产率促使企业生产适销对路的高质量产品对生产经营的影响消费者对既定商品的需求互补品替代品第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响供求影响价格2第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观影响消费水平的主要因素物价的总体水平居民的收入消费的类型按照交易方式不同分为按照消费对象不同分为其他职能有形商品消费劳务消费生存资料消费发展资料消费劳务资料消费消费结构（含义、特点、恩格尔系数）消费心理面面观做理智的消费者求异心理引发的消费从众心理引发的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费钱货两清的消费贷款消费租赁消费攀比心理引发的消费求实心理主导的消费勤俭节约，艰苦奋斗第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观影响消费水平3第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度我国基本经济制度概述公有制为主体公有制的地位公有制经济的内容公有制主体地位的表现个体经济私营经济外资经济多种所有制经济共同发展（非公有制经济）生产与消费大力发展生产力生产决定消费原因意义消费反作用于消费社会再生产措施第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济4第五课企业与劳动者

公司

的经营新时代的劳动者企业组织形式：公司制含义、类型和地位公司含义、形式和组织机构公司制的优点公司的经营与发展公司经营的直接目的公司经营成功的主要因素企业兼并与企业吗破产劳动和就业做理智的消费者就业的意义劳动和劳动者劳动者的权利和内容就业形势严峻的原因促进就业的措施维护劳动者的权益第五课企业与劳动者5第六课投资理财的选择储蓄存款和上也能银行股票、债券和保险股票债券含义和特征收入风险含义分类订立原则商业保险储蓄存款我国的商业银行含义含义及地位存款业务——基础利息类型含义计算主要业务贷款业务——主体结算业务股息或红利收入价格差含义分类国债金融债券政府债券承办机构人身保险财产保险第六课投资理财的选择储蓄存款和上也能银行股票、债6大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静7第三单元收入与分配第七课个人的收入分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平社会公平重要体现公平原则实现社会公平的途径效率的含义效率与公平的关系处理好效率与公平的关系的措施处理好效率与公平的关系多种分配方式并存基本内容和要求按个体劳动者成果分配按劳分配为主体客观必然性按生产要素分配意义和地位第三单元收入与分配第七课个人的收入分配按8第八课财政与税收国家财政征税和纳税税收财政盈余财政赤字含义基本特征公民应自觉履行纳税义务的原因依法纳税是公民的基本义务作用含义与实现是促进社会公平、改善人民生活水平的物质保障财政财政收入与支出具有促进资源合理配置的作用具有促进国民经济平稳运行的作用含义及分类影响因素财政收入增加财政收入的主要措施财政支出含义分类财政收支的关系财政收支平衡种类税率违法税法的行为正确行使纳税人的权利第八课财政与税收国家财政征税和纳税税收财政盈余财政赤9第九课走进社会主义市场经济市场资源配置社会主义市场经济资源配置基本手段：计划与市场必要性市场调节市场经济的含义市场调节的手段市场调节的局限性市场规则规范市场秩序的途径市场秩序基本特征加强宏观调控以共同富裕为根本目的坚持公有制的主体地位加强宏观调控的原因能够实行强有力的宏观调控宏观调控的含义宏观调控的手段第四单元发展社会主义市场经济市场调节的优点含义宏观调控的主要目标第九课走进社会主义市场经济市场资源配置社会主义市场经济10第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标又好又快的科学发展总体小康特征表现全面建设小康社会的目标经济建设的新要求促进国民经济又好又快的发展贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式提高自主创新能力地位统筹城乡发展加强能源节约和生态环境保护科学内涵推动区域协调发展第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小11第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作经济全球化深入发展载体——跨国公司含义和表现经济全球化的影响积极影响提高开放型经济水平世界贸易组织“引进来”与“走出去”相结合对外开放是一项长期的基本国策性质、地位、作用和原则实行对外开放坚持的基本原则我国与世界贸易组织消极影响实质应对措施第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参12政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政参与政治生活国家和国家性质我国的人民民主专政特点本质优点专政职能优点我国公民必须履行的政治义务我国公民享有的政治权利和自由我国主要内容公民参与政治生活的中学生如何参与政治生活必须坚持人民民主专政政治权利与义务公民参与政治生活的基本原则政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在13第二课我国公民的政治参与民主选举民主监督选举方式珍惜自己的选举权利直接选举间接选举差额选举等额选举农村村民自治参与民主决策的意义民主监督的方式正确行使监督权参与民主决策的多种方式民主管理实行基层民主自治的意义民主决策社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度城市居民自治民主监督的意义人大代表联系群众制度舆论监督制度监督听证会等信访举报制度第二课我国公民的政治参与民主选举民主监督选举方式14第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府政府的职能政府的责任我国政府的性质主要职能政治职能经济职能公共服务职能文化职能树立求真务实的工作作风我坚持为人民服务的工作态度对人民负责求助有门投诉有道政府的作用坚持从群众中来到群众中去的工作方法第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是15第四课我国政府受人民的监督政府的权利权利的行使依法行政含义、原因途径具体要求、意义途径必要性有效监督“阳光工程”（自觉接受监督）审慎行使权力科学民主决策意义政府权威含义、决定因素根本标志、体现要求第四课我国政府受人民的监督政府的权利权利的行使依法行政16第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会人民代表大会制度性质：国家权利机关地位地方各级人民代表大会体系全国人民代表大会产生：直接选举和间接选举地位：国家权利机关的组成人员含义组织活动原则：民主集中制职权人大代表任期：每届任期5年义务和权利地位：我国的根本政治制度基本内容意义第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人17第六课我国的政治制度中国共产党执政共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导和执政地位的确立历史和人民的选择意义中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心客观必然性政治领导党的执政方式地位党的性质和宗旨决定以人为本执政为民邓小平理论“三个代表”重要思想主要内容意义科学执政民主执政依法执政关系党的领导方式组织领导思想领导坚持中国特色社会主义理论体系中国共产党的执政理念：党坚持以人为本科学发展观我国的民主党派：名称、性质和地位我国的政党制度第六课我国的政治制度中国共产党执政共产党领导的多党合作18第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自治制度宗教政策处理民族关系的原则我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则基本内容含义我国的宗教政策我国宗教坚持的原则民族区域自治制度依法管理宗教事务弘扬科学精神，以科学态度对待宗教积极引导宗教与社会主义社会相适应我国是统一的多民族国家社会主义新型民族关系内容必然性优越性民族平等民族团结各民族共同繁荣第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自19第四单元当代国际社会第八课走进国际社会国际社会的主要成员国际关系的决定因素主权国家国际组织含义类型特征作用内容含义国际关系坚定维护我国的利益联合国形式地位类型构成权利和义务主要机构宗旨原则作用中国与联合国的关系决定因素——国家利益第四单元当代国际社会第八课走进国际社会国20第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展我国的外交政策时代的主题——和平与发展和平问题解决和平与发展问题的主要障碍维护世界和平、促进发展的有效途径基本目标发展问题世界多极化宗旨基本立场国际新秩序世界多极化发展的趋势抓住机遇迎接挑战外交政策的含义我国外交政策的决定因素二者的关系维护世界和平、促进发展的有效途径我国外交政策的主要内容我国为世界和平与发展所做的贡献基本准则第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展我国的外交政21文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济政治文化的内涵文化的特点文化的形式文化的内涵、特点和形式文化的力量（作用）文化与经济政治相互影响文化与经济政治相互交融文化在综合国力的竞争中文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会22第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生影响人们的交往行为和交往方式文化对人的影响来源文化对人影响的特点丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展

文化对人的影响的表现影响人们的实践活动、认识活动和思维方式潜移默化深远持久第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生影响人们的交23第二单元文化传承与创新第三课文化与社会世界文化的多样性文化在交流中传播民族节日文化遗产世界文化多样性的表现透视文化多样性生活中的文化传播大众传媒文化交流表现文化多样性含义尊重文化多样性文化既是民族的又是世界的原则原因正确态度含义途径含义标志地位作用作用加强中外文化交流第二单元文化传承与创新第三课文化与社会24第四课文化的继承性与文化的发展传统文化的继承文化在继承中发展传统文化的的含义传统文化继承性的表现文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素鲜明的民族性传统习俗相对稳定性正确对待传统文化具体要求原因态度社会制度的更替科学技术的进步思想运动教育传统建筑传统文艺传统思想传统文化的特点传统文化的作用：双重性继承与发展的辩证关系正确处理继承与发展的关系第四课文化的继承性与文化的发展传统文化的继承文化在继承25第五课文化创新文化创新的途径文化创新的源泉和作用根本途径：立足于社会实践基本途径文化发展的食实质文化创新的作用坚持正确方向，克服错误倾向反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”反对“守旧主义”和“封闭主义”推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣继承传统，推陈出新面向世界，博采众长文化创新的源泉和动力：社会实践第五课文化创新文化创新的途径文化创新的源泉和作用根本途26第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化中华文化的包容性古代辉煌的历程史书典籍（是中华文化的重要见证）创造中华文化新的辉煌文字（是文化的基本载体）地域性独特性源远流长的见证博大精深的中华文化民族性求同存异兼收并蓄文学艺术科学技术成因不同区域文化之间的关系中华文化的共性和民族特性多民族文化对中华文化的意义第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华27第七课我们的民族精神弘扬中华民族精神永恒的中华民族精神中华民族精神的丰富与发展为什么要弘扬和培育中华民族精神中华民族之魂中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、

爱好和平、勤劳勇敢、自强不息如何弘扬和培育中华民族精神中华民族精神与中华文化的关系中华民族精神的重要性民族精神的含义中华民族精神永不泯灭第七课我们的民族精神弘扬中华民族精神永恒的中华民族精神28第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择当代文化生活的素描文化生活的“喜”与“忧”发展人民大众喜闻乐见的文化提高眼力，拒绝污染文化激荡看主导落后文化与腐朽文化的比较落后文化与腐朽文化存在的原因发展社会主义文化的必要性中国特色社会主义文化的地位和作用：主导地位导向和示范作用加强文化建设的必要性第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文29文化大发展大繁荣第九课推动社会主义坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明中国先进文化的求索建设社会主义核心价值体系发展人民大众喜闻乐见的文化根本目标：培育“四有”公民建设和谐文化，培育文明风尚发展教育、科学和文化事业文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明中30第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养进行思想道德建设的宝贵资源紧紧抓住中心环节生活中的思想道德冲突在科学文化的陶冶中升华追求更高的思想道德目标社会主义思想道德建设的重要性树立社会主义荣辱观社会主义思想道德建设的主要内容出现原因解决途径科学文化修养含义、内容科学文化修养含义、内容二者的关系原因要求第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养31生活与哲学第一课美好生活的向往第一单元生活智慧与时代精神生活处处有哲学关于世界观的学说哲学的产生哲学的任务哲学的作用哲学的含义哲学与世界观的关系世界观与方法论的关系哲学与具体科学的关系生活与哲学第一课美好生活的向往第一单元生活32第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义与唯心主义含义内容唯物主义唯心主义追求更高的思想道德目标意义基本观点三种基本形式近代形而上学的唯物主义古代朴素唯物主义基本观点唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学两种基本形式辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义与唯心主义33第三课时代精神的精华真正的哲学都是自救时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革时代精神的总结和升华马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果社会变革的先导条件意义自然科学基础阶级基础第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证法的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一毛泽东思想邓小平理论实现了实践基础上的科学性与历史性的统一直接理论来源“三个代表”的重要思想科学发展观第三课时代精神的精华真正的哲学都是自救时代的精神上的34第四课探索世界的本质第二单元探索世界与追求真理世界的物质性认识运动把握规律自然界的物质性辩证唯物主义的物质概念世界的物质性人类社会的物质性运动是物质的固有属性（根本属性）运动是有规律的运动的含义物质与运动的辩证关系运动和静止的辩证关系规律的含义规律的客观性与普遍性人们可以认识和利用规律第四课探索世界的本质第二单元探索世界与追求真理35第五课把握思维的奥妙意识的本质一切从实际出发实事求是起源——意识是物质世界长期发展的产物内容——意识是客观存在的反映人能够能动的认识世界生理基础——意识是人脑的机能意识的作用人能够能动改造世界含义原因目的性和计划性主动创造性和自觉选择性意识对改造客观世界具有指导性意识对于人体生理活动具有调节和控制作用意义物质与意识的辩证关系一切从实际出发实事求是第五课把握思维的奥妙意识的本质一切从实际出发实事求是起源36第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求追求真理实践的含义及特点真理的含义真理是客观的、具体的、有条件的追求真理是一个过程实践是认识的基础主观能动性客观物质性实践是认识的发展的动力认识具有反复性认识具有无限性实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的来源从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升含义特点社会历史性实践是认识的目的和归宿真理与谬误第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求追求37第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题联系的普遍性坚持整体与部分的统一掌握系统优化的方法联系的多样性系统的含义系统的基本特征联系的客观性第三单元思想方法与创新意识整体与部分的关系整体与部分关系的方法论要求掌握系统优化方法的方法论要求第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点38第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题发展的普遍性前途是光明的道路是曲折的做好量变的准备促进事物的质变发展的实质量变和质变是事物发展过程中的两种状态量变和质变的辩证关系自然界是发展的新事物的含义事物发展的前途是光明的量变和质变关系的方法论意义人类社会是发展的人类认识是发展的发展是事物的前进和上升发展是新事物的产生和旧事物的灭亡事物发展的道路是曲折的事物的发展是前进性与曲折性的统一方法论第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点39第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题矛盾的含义坚持两点论和重点论的统一具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性含义的具体内容矛盾的同一性和斗争性方法论意义主次矛盾重要性含义辩证关系矛盾的普遍性、特殊性各自的矛盾的普遍性与特殊性辩证关系矛盾的主次方面方法论含义坚持两点论和重点论的统一含义相互关系方法论含义相互关系方法论第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力40第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂辩证否定观与创新意识创新推动社会生产力的发展创新推动人类思维和文化的发展辩证法的革命批判精神与创新意识实质辩证否定观的方法论要求辩证否定观的基本内容含义特点创新推动生产关系和社会制度的变革关系方法论要求基本内涵第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要41第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史主体社会存在与社会意识人民群众是历史的创造者群众观点和群众路线社会发展的总趋势群众观点我们一切工作的根本出发点社会基本矛盾运动第四单元认识社会与价值的选择含义作用群众路线含义辩证关系内容生产方式和物质资料生产方式社会基本矛盾运动基本内容基本内容地位坚持群众观点和群众路线的意义是社会物质财富的创作者是社会精神财富的创作者是社会变革的决定力量第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史主体社会42高中政治知识体系框架高中政治知识体系框架43第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响供求影响价格供过于求，价格降低供不应求，价格上涨价值决定价格价值与价格的含义价值量的决定因素：社会必要劳动时间价值与价格的关系劳动生产率价值规律内容及其表现形式个别劳动生产率社会劳动生产率对人们生活的影响相关商品价格变动的影响价格变动对需求的影响调节生产规模提高劳动生产率促使企业生产适销对路的高质量产品对生产经营的影响消费者对既定商品的需求互补品替代品第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响供求影响价格44第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观影响消费水平的主要因素物价的总体水平居民的收入消费的类型按照交易方式不同分为按照消费对象不同分为其他职能有形商品消费劳务消费生存资料消费发展资料消费劳务资料消费消费结构（含义、特点、恩格尔系数）消费心理面面观做理智的消费者求异心理引发的消费从众心理引发的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费钱货两清的消费贷款消费租赁消费攀比心理引发的消费求实心理主导的消费勤俭节约，艰苦奋斗第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观影响消费水平45第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度我国基本经济制度概述公有制为主体公有制的地位公有制经济的内容公有制主体地位的表现个体经济私营经济外资经济多种所有制经济共同发展（非公有制经济）生产与消费大力发展生产力生产决定消费原因意义消费反作用于消费社会再生产措施第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济46第五课企业与劳动者

公司

的经营新时代的劳动者企业组织形式：公司制含义、类型和地位公司含义、形式和组织机构公司制的优点公司的经营与发展公司经营的直接目的公司经营成功的主要因素企业兼并与企业吗破产劳动和就业做理智的消费者就业的意义劳动和劳动者劳动者的权利和内容就业形势严峻的原因促进就业的措施维护劳动者的权益第五课企业与劳动者47第六课投资理财的选择储蓄存款和上也能银行股票、债券和保险股票债券含义和特征收入风险含义分类订立原则商业保险储蓄存款我国的商业银行含义含义及地位存款业务——基础利息类型含义计算主要业务贷款业务——主体结算业务股息或红利收入价格差含义分类国债金融债券政府债券承办机构人身保险财产保险第六课投资理财的选择储蓄存款和上也能银行股票、债48大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静49第三单元收入与分配第七课个人的收入分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平社会公平重要体现公平原则实现社会公平的途径效率的含义效率与公平的关系处理好效率与公平的关系的措施处理好效率与公平的关系多种分配方式并存基本内容和要求按个体劳动者成果分配按劳分配为主体客观必然性按生产要素分配意义和地位第三单元收入与分配第七课个人的收入分配按50第八课财政与税收国家财政征税和纳税税收财政盈余财政赤字含义基本特征公民应自觉履行纳税义务的原因依法纳税是公民的基本义务作用含义与实现是促进社会公平、改善人民生活水平的物质保障财政财政收入与支出具有促进资源合理配置的作用具有促进国民经济平稳运行的作用含义及分类影响因素财政收入增加财政收入的主要措施财政支出含义分类财政收支的关系财政收支平衡种类税率违法税法的行为正确行使纳税人的权利第八课财政与税收国家财政征税和纳税税收财政盈余财政赤51第九课走进社会主义市场经济市场资源配置社会主义市场经济资源配置基本手段：计划与市场必要性市场调节市场经济的含义市场调节的手段市场调节的局限性市场规则规范市场秩序的途径市场秩序基本特征加强宏观调控以共同富裕为根本目的坚持公有制的主体地位加强宏观调控的原因能够实行强有力的宏观调控宏观调控的含义宏观调控的手段第四单元发展社会主义市场经济市场调节的优点含义宏观调控的主要目标第九课走进社会主义市场经济市场资源配置社会主义市场经济52第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标又好又快的科学发展总体小康特征表现全面建设小康社会的目标经济建设的新要求促进国民经济又好又快的发展贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式提高自主创新能力地位统筹城乡发展加强能源节约和生态环境保护科学内涵推动区域协调发展第十课科学发展观和小康社会的经济建设全面建设小53第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作经济全球化深入发展载体——跨国公司含义和表现经济全球化的影响积极影响提高开放型经济水平世界贸易组织“引进来”与“走出去”相结合对外开放是一项长期的基本国策性质、地位、作用和原则实行对外开放坚持的基本原则我国与世界贸易组织消极影响实质应对措施第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参54政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政参与政治生活国家和国家性质我国的人民民主专政特点本质优点专政职能优点我国公民必须履行的政治义务我国公民享有的政治权利和自由我国主要内容公民参与政治生活的中学生如何参与政治生活必须坚持人民民主专政政治权利与义务公民参与政治生活的基本原则政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在55第二课我国公民的政治参与民主选举民主监督选举方式珍惜自己的选举权利直接选举间接选举差额选举等额选举农村村民自治参与民主决策的意义民主监督的方式正确行使监督权参与民主决策的多种方式民主管理实行基层民主自治的意义民主决策社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度城市居民自治民主监督的意义人大代表联系群众制度舆论监督制度监督听证会等信访举报制度第二课我国公民的政治参与民主选举民主监督选举方式56第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府政府的职能政府的责任我国政府的性质主要职能政治职能经济职能公共服务职能文化职能树立求真务实的工作作风我坚持为人民服务的工作态度对人民负责求助有门投诉有道政府的作用坚持从群众中来到群众中去的工作方法第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是57第四课我国政府受人民的监督政府的权利权利的行使依法行政含义、原因途径具体要求、意义途径必要性有效监督“阳光工程”（自觉接受监督）审慎行使权力科学民主决策意义政府权威含义、决定因素根本标志、体现要求第四课我国政府受人民的监督政府的权利权利的行使依法行政58第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会人民代表大会制度性质：国家权利机关地位地方各级人民代表大会体系全国人民代表大会产生：直接选举和间接选举地位：国家权利机关的组成人员含义组织活动原则：民主集中制职权人大代表任期：每届任期5年义务和权利地位：我国的根本政治制度基本内容意义第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人59第六课我国的政治制度中国共产党执政共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导和执政地位的确立历史和人民的选择意义中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心客观必然性政治领导党的执政方式地位党的性质和宗旨决定以人为本执政为民邓小平理论“三个代表”重要思想主要内容意义科学执政民主执政依法执政关系党的领导方式组织领导思想领导坚持中国特色社会主义理论体系中国共产党的执政理念：党坚持以人为本科学发展观我国的民主党派：名称、性质和地位我国的政党制度第六课我国的政治制度中国共产党执政共产党领导的多党合作60第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自治制度宗教政策处理民族关系的原则我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则基本内容含义我国的宗教政策我国宗教坚持的原则民族区域自治制度依法管理宗教事务弘扬科学精神，以科学态度对待宗教积极引导宗教与社会主义社会相适应我国是统一的多民族国家社会主义新型民族关系内容必然性优越性民族平等民族团结各民族共同繁荣第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自61第四单元当代国际社会第八课走进国际社会国际社会的主要成员国际关系的决定因素主权国家国际组织含义类型特征作用内容含义国际关系坚定维护我国的利益联合国形式地位类型构成权利和义务主要机构宗旨原则作用中国与联合国的关系决定因素——国家利益第四单元当代国际社会第八课走进国际社会国62第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展我国的外交政策时代的主题——和平与发展和平问题解决和平与发展问题的主要障碍维护世界和平、促进发展的有效途径基本目标发展问题世界多极化宗旨基本立场国际新秩序世界多极化发展的趋势抓住机遇迎接挑战外交政策的含义我国外交政策的决定因素二者的关系维护世界和平、促进发展的有效途径我国外交政策的主要内容我国为世界和平与发展所做的贡献基本准则第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展我国的外交政63文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会体味文化文化与经济政治文化的内涵文化的特点文化的形式文化的内涵、特点和形式文化的力量（作用）文化与经济政治相互影响文化与经济政治相互交融文化在综合国力的竞争中文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会64第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生影响人们的交往行为和交往方式文化对人的影响来源文化对人影响的特点丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展

文化对人的影响的表现影响人们的实践活动、认识活动和思维方式潜移默化深远持久第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生影响人们的交65第二单元文化传承与创新第三课文化与社会世界文化的多样性文化在交流中传播民族节日文化遗产世界文化多样性的表现透视文化多样性生活中的文化传播大众传媒文化交流表现文化多样性含义尊重文化多样性文化既是民族的又是世界的原则原因正确态度含义途径含义标志地位作用作用加强中外文化交流第二单元文化传承与创新第三课文化与社会66第四课文化的继承性与文化的发展传统文化的继承文化在继承中发展传统文化的的含义传统文化继承性的表现文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素鲜明的民族性传统习俗相对稳定性正确对待传统文化具体要求原因态度社会制度的更替科学技术的进步思想运动教育传统建筑传统文艺传统思想传统文化的特点传统文化的作用：双重性继承与发展的辩证关系正确处理继承与发展的关系第四课文化的继承性与文化的发展传统文化的继承文化在继承67第五课文化创新文化创新的途径文化创新的源泉和作用根本途径：立足于社会实践基本途径文化发展的食实质文化创新的作用坚持正确方向，克服错误倾向反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”反对“守旧主义”和“封闭主义”推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣继承传统，推陈出新面向世界，博采众长文化创新的源泉和动力：社会实践第五课文化创新文化创新的途径文化创新的源泉和作用根本途68第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化源远流长的中华文化中华文化的包容性古代辉煌的历程史书典籍（是中华文化的重要见证）创造中华文化新的辉煌文字（是文化的基本载体）地域性独特性源远流长的见证博大精深的中华文化民族性求同存异兼收并蓄文学艺术科学技术成因不同区域文化之间的关系中华文化的共性和民族特性多民族文化对中华文化的意义第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华69第七课我们的民族精神弘扬中华民族精神永恒的中华民族精神中华民族精神的丰富与发展为什么要弘扬和培育中华民族精神中华民族之魂中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、

爱好和平、勤劳勇敢、自强不息如何弘扬和培育中华民族精神中华民族精神与中华文化的关系中华民族精神的重要性民族精神的含义中华民族精神永不泯灭第七课我们的民族精神弘扬中华民族精神永恒的中华民族精神70第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择当代文化生活的素描文化生活的“喜”与“忧”发展人民大众喜闻乐见的文化提高眼力，拒绝污染文化激荡看主导落后文化与腐朽文化的比较落后文化与腐朽文化存在的原因发展社会主义文化的必要性中国特色社会主义文化的地位和作用：主导地位导向和示范作用加强文化建设的必要性第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文71文化大发展大繁荣第九课推动社会主义坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明中国先进文化的求索建设社会主义核心价值体系发展人民大众喜闻乐见的文化根本目标：培育“四有”公民建设和谐文化，培育文明风尚发展教育、科学和文化事业文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明中72第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养进行思想道德建设的宝贵资源紧紧抓住中心环节生活中的思想道德冲突在科学文化的陶冶中升华追求更高的思想道德目标社会主义思想道德建设的重要性树立社会主义荣辱观社会主义思想道德建设的主要内容出现原因解决途径科学文化修养含义、内容科学文化修养含义、内容二者的关系原因要求第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养73生活与哲学第一课美好生活的向往第一单元生活智慧与时代精神生活处处有哲学关于世界观的学说哲学的产生哲学的任务哲学的作用哲学的含义哲学与世界观的关系世界观与方法论的关系哲学与具体科学的关系生活与哲学第一课美好生活的向往第一单元生活74第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义与唯心主义含义内容唯物主义唯心主义追求更高的思想道德目标意义基本观点三种基本形式近代形而上学的唯物主义古代朴素唯物主义基本观点唯物主义与唯心主义辩证法与形而上学两种基本形式辩证唯物主义和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义与唯心主义75第三课时代精神的精华真正的哲学都是自救时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革时代精神的总结和升华马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果社会变革的先导条件意义自然科学基础阶级基础第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证法的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一毛泽东思想邓小平理论实现了实践基础上的科学性与历史性的统一直接理论来源“三个代表”的重要思想科学发展观第三课时代精神的精华真正的哲学都是自救时代的精神上的76第四课探索世界的本质第二单元探索世界与追求真理世界的物质性认识运动把