育婴员测试试题含答案

育婴员测试试题含答案1、（）前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张心理。A、小便B、大便C、饮水D、接种疫苗答案：D2、在职业交往活动中，符合仪表端庄具体要求的是（）。A、着装华贵B、鞋袜等搭配合理C、饰品俏丽D、发型要突出个性答案：B3、（）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出答案：C4、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1：1B、1：2C、1：5D、2：1答案：A5、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A6、3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》C、《教师国家职业标准》52、短期目标是（）的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案：A53、高级育婴师（）是学习预防铅中毒的目的。A、能够治理铅污染B、能够杜绝铅中毒C、能够识别和防治婴儿铅中毒D、能够降低物品中的铅含量答案：C54、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案：C55、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1：1B、1：2C、1：5D、2：1答案：A56、高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训内容和方法。A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母答案：A57、关于选择婴儿衣服的正确描述是（）A、适合其年龄特点B、便于婴儿活动和汗液的蒸发C、便于洗涤D、价格高昂答案：B58、为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。A、自理能力B、免疫水平C、运动水平D、语言能力答案：B59、（）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期答案：D60、（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理答案：C61、（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、只注重实际操作能力的培养B、要体现传授课程的欣赏性C、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D、只注重理论和具体性的培养答案：C62、暑天避免婴儿长琲子，可以在温水中放3-5克（）。A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案：C63、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。A、婴儿的家庭状况B、教学环境的基本状况C、婴儿当时的基本状况D、婴儿和育婴师的基本状况答案：C64、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：D65、个月婴儿的大运动表现为（）A、双足并跳，跑步笨拙B、立定跳远20田米C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退D、扶拦下楼梯，踢球答案：C66、短期目标是（）的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案：A67、家具的（）部外最容易伤害婴儿。A、桌面B、桌角C、桌腿D、桌底答案：B68、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是（）。A、缺乏维生素DB、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不容性的钙盐D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收答案：D69、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：D70、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则答案：C71、（）,是对教育目标整体性的含义的错误理解。A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展C、在活动的设计上要保留各领域在教育日标和内容上纵向的系统性D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑答案：A72、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案：D73、因为在空腹时，婴儿的（）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。A、呼吸道B、消化道C、肠道D、口腔答案：C74、碳水化合物的生理作用是（）。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：B75、少数婴儿在接种疫苗后会出现轻重不同的反应主要表现为（）A、局部反应、全身反应或过敏反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、过敏反应、膝跳反应或局部反应D、搔把反应、过敏反应或全身反应答案：A76、《标准》中对育婴员职业能力特征的要求是〃有爱心、耐心和责任心;身体健康：口齿清楚，会讲普通话；（）具有学以致用的能力。A、能说会道B、观察敏镜，操作灵活C、胆大心细D、心灵于巧答案：B77、人体微量元素可分为（）A、三类B、四类C、五类D、六类答案：B78、下列哪一项不属于整体性教育的原则（）A、教育目标的整体性B、教育理念要渗透到各个领域C、实现教育手段、教育途径的整体性D、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯答案：D79、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。A、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备答案：A80、在婴儿游戏的活动中，不能学会（）A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案：C81、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B82、照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做答案：A83、（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。A、正确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案：D84、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。A、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备答案：A85、（）等内容构成了游戏记录的内容。A、教师选择玩教具的原因B、婴儿一天的生活起居C、活动中所用的玩具、教具和道具D、教师设定游戏目标的依据答案：c86、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）。A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则答案：C87、用人单位为劳动者提供（），对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。A、时间B、专项培训费用C、专业指导D、专业教材答案：B88、影响婴儿生长发育的环境因素主要包括：（）。A、均衡膳食、充分睡眠、适度运动、愉快心情B、均衡膳食、强化智力、增强认知、心情愉快C、充分睡眠、大量进食、增强认知、减少睡眠D、减少睡眠、强化智力、适度运动、心情愉快答案：A89、属于动物性食物的有（）A、不含膳食纤维的食物B、菌类、蛋类C、牛奶D、火腿和藻类答案：A90、婴儿易发生关节脱臼的原因是（）。A、骨骼柔软易弯曲B、关节窝浅、韧带松弛C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多答案：B91、下列哪一项不是对家长及看护人进行培训指导的主要内容（）A、帮助家长建立正确的育儿观念B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧C、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题D、帮助家长认识到婴儿发展不成熟，还不能把他当成一个完整的人答案：D92、在婴儿游戏的活动中，不能学会（）A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展答案：C93、（）不属于宫内生长发育的规律。A、生长速率馒B、营养物需求量大C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿D、发育、分化、成熟过程易受损伤答案：A94、女性新生儿生后5〜7天内可有阴道少量出血，持续「3天，这是由于A、发育不完善B、阴道内膜破裂C、来自亲体的雌激素于生后突然中断所致D、细菌感染影响答案：C95、（）是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案：D96、属于动物性食物的有（）A、不含膳食纤维的食物B、菌类、蛋类C、牛奶D、火腿和藻类答案：A97、高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是（）A、循序渐进的原则B、理论联系实际的原则C、指导教师为重的原则D、互动的原则答案：C98、不属于家庭教养环境规划原则的是（）A、区城相对灵活B、设置固定的标志物C、便于清洁和分类D、提供一个独处的区域答案：A99、、火警电话的号码是（）。A、110B、119C、120D、122答案：B100、设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性答案：B101、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D102、婴儿发展评价具有（）的特点。A、全方位和多方面B、没有科学性C、单方位和单方面D、片面性和局限性答案：A103、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A104、婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食答案：D105、妇女对依照法律规定的夫妻共同财产与其配偶平等的占有、使用、收益和处分的权利，不受双方（）的影响。A、约定B、是否生育C、对家庭贡献D、收入状况答案：D106、婴儿（）可立即倒提婴儿两腿，使其头向下垂，轻拍其背部，通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。A、烫伤B、气管异物C、触电D、误服药物答案：B107、暑天避免婴儿长琲子，可以在温水中放3-5克（）。A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案：C108、佝偻病以（）为主要诊断指标进行综合判定。A、种族D、《保姆国家职业标准》答案：A7、婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。A、亲子关系一一玩伴关系一一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系D、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系答案：A8、给婴儿选择食物应遵循（）A、中密度一高密度一低密度B、低密度一高密度一中密度C、高密度一低密度一中密度D、低密度一中密度一高密度答案：D9、婴儿生长发育的第一个重要阶段是（）。A、宫外生长发育B、宫内生长发育C、大脑生长发育D、牙齿生长发育答案：B10、婴儿易受凉和中暑的原因是（）。A、婴儿皮肤的散热和保温能力差B、婴儿皮肤细嫩，角质层薄C、婴儿皮肤新陈代谢快D、婴儿皮肤渗透作用强答案：A11、日光浴可（）。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案：C12、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（）等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理B、症状C、体征D、遗传答案：C109、做好育婴工作必须学习和掌握（）生长发育的特点和规律。A、1-3岁婴儿B、0—6岁儿童C、0-3岁婴儿D、1—6岁儿童答案：C110、（）通过转化为短期目标得以实现。A、大目标B、整体目标C、长期目标D、分化目标答案:CC、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案：B13、如果过多地注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生（），出现“免疫麻痹”。A、药效B、抗体C、预防D、免疫力答案：D14、（）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出答案：C15、（）是婴儿大动作发育的顺序。A、抬头、坐、立、行、跳、跑等B、抬头、立、坐、行、跑、跳等C、抬头、行、立、坐、跳、跑等D、抬头、坐、立、行、跑、跳等答案：D16、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案：C17、下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是（）A、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、游戏活动是实施教育教学的重要手段D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学答案：B18、设计游戏活动要本着（），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。A、部分教育思想B、活动性、游戏性C、复杂性D、强调秩序性答案：B19、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：D20、湿疹的主要表现是（），形态有红肿、脱皮、破损等多种。A、疼痛B、脱水C、发烧D、瘙痒答案：D21、我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》主要是针对（）岁。A、1-3B、0〜5C、0-3D、2-6答案：C22、短期目标是（）的具体步骤。A、长期目标B、整体目标C、小目标D、分化目标答案：A23、婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。A、亲子关系一一玩伴关系一一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系D、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系答案：A24、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。A、过量B、不足C、过低D、过高答案：B25、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。A、三餐三点B、三餐两点C、三餐一点D、二餐二点答案：B26、婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食答案：D27、良好的精神环境，包括（）等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案：B28、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评答案：A29、游戏记录的内容由（）等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具答案：D30、（）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案：C31、职业培训可分为（）。A、职前培训、在职培训和制作培训B、职前培训、脱岗培训和转岗培训C、设计培训和制作培训D、集体化培训和专业化培训答案：A32、（）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出答案：C33、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数答案：C34、（）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。A、主观意愿B、母亲的暗示C、客观条件D、本能的反射答案：D35、根据不同培训对象的时间需求，培训可划分为（）三类。A、长期培训、短期培训和分期培训B、分期培训、集中培训和不定期培训C、集中培训、分期培训和个别培训D、长期培训、短期培训和不定期培训答案：D36、婴儿睡前（）A、不宜过度兴奋B、可多玩一会C、喝一些水D、吃一些零食答案：A37、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案：C38、矿物质的功能是（）。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：D39、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。A、团体中少数儿童B、团体中大多数儿童C、团体中某个儿童D、团体中所有儿童答案：D