预防犯罪完美版道德与法治课件2

刑事违法行为（犯罪）思考：

结合材料，梁某华属于何种违法行为？

被告人梁某华在2020年年初新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，在无口罩货源渠道，没有履行能力的情况下，在其微信朋友圈发布虚假的口罩销售信息，收到被害人购买口罩的钱款后，采取拉黑微信、拒绝接听电话等方式，骗取被害人共计14920元。洪江法院认为,被告人梁某华以非法占有为目的，在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，利用电信网络技术手段，虚构销售口罩的事实，骗取他人财物，数额较大的行为构成诈骗罪。判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。了解罪与罚加强自我防范诈骗罪。判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。刑事违法行为（犯罪）思考：结合材料，梁某华属于何种1第五课做守法的公民5.2预防犯罪第五课做守法的公民5.2预防犯罪2预习目标（1）什么是刑法？（2）什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？（4）《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为和严重不良行为有哪些？（5）如何加强自我防范的要求？预习目标（1）什么是刑法？3第一目了解罪与罚01第一目了解罪与罚014（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？刑事违法行为（犯罪）（2）什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？（1）陈某哪些行为是不良行为？刑事违法行为（犯罪）判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。探究三：加强自我防范，预防犯罪殴打他人，造成轻微伤害的纠集他人结伙滋事，扰乱治安④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。纠集他人结伙滋事，扰乱治安——刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。什么是刑法？——刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。P52作用内容（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？——刑法是惩治犯罪、保护5探究与分享一行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。合作探究：1、试危害程度、违反法律、应承担的法律责任三个角度分析上述行为。2、小结知识点：犯罪的含义和基本特征。探究与分享一行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处6属于违反违反属于刑法犯罪行为行为分析：行为一行为二殴打他人，造成轻微伤害的殴打他人而导致他人重伤甚至死亡治安管理处罚法一般违法行为较轻严重属于违反违反属于刑法犯罪行为分析：行为一行为二殴打他人7探究成果：

犯罪的定义和基本特征？含义：基本特征：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性最本质特征法律标志严重危害性和刑事违法性的必然法律后果相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。探究成果：犯罪的定义和基本特征？犯罪是具有严重社会8探究二：刑罚的种类思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么?

法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。

探究二：刑罚的种类思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么9犯罪的法律后果——

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（P54）刑罚刑罚的种类刑罚主刑附加刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利只能独立使用，不能附加并用与主刑同时适用；可独立适用犯罪的法律后果——刑罚又称为刑事处罚、刑适用对象性质执法机关罚金；拘役犯罪分子刑事处罚人民法院罚款；拘留一般违法分子行政处罚特定的行政机关罚金与罚款；拘留与拘役适用对象性质执法机关罚金；拘役犯罪分子刑事处罚人民法院罚款；1102第二目加强自我防范02第二目加强自我12探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈13区分：不良行为和严重不良行为不良行为严重不良行为旷课、夜不归宿携带管制刀具携带管制刀具，屡教不改打架斗殴、辱骂他人纠集他人结伙滋事，扰乱治安；强行向他人索要财物多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫；偷窃、故意毁坏财物多次偷窃参与赌博或者变相赌博参与赌博，屡教不改进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业性歌舞厅等场吸食、注射毒品；其他严重违背社会公德的不良行为其他严重危害社会的不良行为区分：不良行为和严重不良行为不良行为严重不良行为旷课、夜不归14陈某无心向学，经常旷课偷东西，打骂同学经常偷窃财物去网吧玩游戏纠集他人结伙滋事，扰乱治安不良行为严重不良行为一起来区分不良行为和严重不良行为破坏公共财物陈某无心向学，经常旷课偷东西，打骂同学经常偷窃财物去网吧玩游15探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈16中国青少年犯罪研究会统计数据显示，中国的青少年犯罪占全部犯罪的70%以上，且低龄化趋势明显，集中在14-17岁之间，犯罪率急剧上升。《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪(投放危险物质罪)的，应当负刑事责任。中国青少年犯罪研究会统计数据显示，中国的青少年犯17探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？违纪交友不慎不良行为严重不良行为犯罪探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈18如何加强自我防范？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。P55—56如何加强自我防范？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯19思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么?（4）《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。殴打他人，造成轻微伤害的行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。探究三：加强自我防范，预防犯罪任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。殴打他人，造成轻微伤害的15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。（1）陈某哪些行为是不良行为？李某某所受的刑罚都是附加刑（1）陈某哪些行为是不良行为？③我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。14岁的吴某在学校多次出手打人，老师和家长屡次劝说无效。中国青少年犯罪研究会统计数据显示，中国的青少年犯罪占全部犯罪的70%以上，且低龄化趋势明显，集中在14-17岁之间，犯罪率急剧上升。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。殴打他人，造成轻微伤害的（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。犯罪的法律后果是刑罚。探究三：加强自我防范，预防犯罪下列对李某某所受的刑罚的说法,认识不正确的有()认清犯罪危害，远离犯罪杜绝不良行为从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然预防犯罪主刑附加刑严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性犯罪含义法律后果了解罪与罚加强自我防范刑法的含义基本特征刑罚增强法治观念，依法自律含义种类三、梳理所学，知识小结法律后果最本质特征法律标志思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么?③我们更应该增强204本课小测D1.虞城县人民法院宣判一起借媒体记者身份敲诈勒索的案件,被告人李某某一审被判处有期徒刑十个月并处罚金人民币5000元。下列对李某某所受的刑罚的说法,认识不正确的有()A.有主刑,也有附加刑B.有期徒刑属于主刑C.罚金属于附加刑D.李某某所受的刑罚都是附加刑4本课小测D1.虞城县人民法院宣判一起借媒体记者身份敲诈勒索214本课小测D2.14岁的吴某在学校多次出手打人，老师和家长屡次劝说无效。一次，在与同学发生冲突时，情急之下失手将同学致死。最终，被法院判刑的他追悔莫及。此案例给我们的警示是

①学会控制自己的情绪

②提高法律意识，加强道德修养

③杜绝不良行为，遵纪守法

④防微杜渐，防患于未然A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4本课小测D2.14岁的吴某在学校多次出手打人，老师和家长屡224本课小测A3.漫画启示我们（）

①防微杜渐，勿以恶小而为之

②自觉遵纪守法防患于未然

③违法行为都要受到刑罚处罚

④一般违法必然会演变为犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④4本课小测A3.漫画启示我们（）

①防微杜渐，勿以恶小而232感谢您的聆听CREATIVEGEOMETRYTEMPLATE0202感谢您的聆听CREATIVEGEOMETRYTEMPL24

刑事违法行为（犯罪）思考：

结合材料，梁某华属于何种违法行为？

被告人梁某华在2020年年初新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，在无口罩货源渠道，没有履行能力的情况下，在其微信朋友圈发布虚假的口罩销售信息，收到被害人购买口罩的钱款后，采取拉黑微信、拒绝接听电话等方式，骗取被害人共计14920元。洪江法院认为,被告人梁某华以非法占有为目的，在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，利用电信网络技术手段，虚构销售口罩的事实，骗取他人财物，数额较大的行为构成诈骗罪。判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。了解罪与罚加强自我防范诈骗罪。判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。刑事违法行为（犯罪）思考：结合材料，梁某华属于何种25第五课做守法的公民5.2预防犯罪第五课做守法的公民5.2预防犯罪26预习目标（1）什么是刑法？（2）什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？（4）《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为和严重不良行为有哪些？（5）如何加强自我防范的要求？预习目标（1）什么是刑法？27第一目了解罪与罚01第一目了解罪与罚0128（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？刑事违法行为（犯罪）（2）什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？（1）陈某哪些行为是不良行为？刑事违法行为（犯罪）判处其有期徒刑八个月，并处罚金人民币六千元。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。探究三：加强自我防范，预防犯罪殴打他人，造成轻微伤害的纠集他人结伙滋事，扰乱治安④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。纠集他人结伙滋事，扰乱治安——刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。什么是刑法？——刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。P52作用内容（3）什么是刑罚？刑罚有什么种类？——刑法是惩治犯罪、保护29探究与分享一行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。合作探究：1、试危害程度、违反法律、应承担的法律责任三个角度分析上述行为。2、小结知识点：犯罪的含义和基本特征。探究与分享一行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处30属于违反违反属于刑法犯罪行为行为分析：行为一行为二殴打他人，造成轻微伤害的殴打他人而导致他人重伤甚至死亡治安管理处罚法一般违法行为较轻严重属于违反违反属于刑法犯罪行为分析：行为一行为二殴打他人31探究成果：

犯罪的定义和基本特征？含义：基本特征：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性最本质特征法律标志严重危害性和刑事违法性的必然法律后果相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。探究成果：犯罪的定义和基本特征？犯罪是具有严重社会32探究二：刑罚的种类思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么?

法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。

探究二：刑罚的种类思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么33犯罪的法律后果——

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（P54）刑罚刑罚的种类刑罚主刑附加刑管制拘役死刑有期徒刑无期徒刑驱逐出境罚金没收财产剥夺政治权利只能独立使用，不能附加并用与主刑同时适用；可独立适用犯罪的法律后果——刑罚又称为刑事处罚、刑适用对象性质执法机关罚金；拘役犯罪分子刑事处罚人民法院罚款；拘留一般违法分子行政处罚特定的行政机关罚金与罚款；拘留与拘役适用对象性质执法机关罚金；拘役犯罪分子刑事处罚人民法院罚款；3502第二目加强自我防范02第二目加强自我36探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈37区分：不良行为和严重不良行为不良行为严重不良行为旷课、夜不归宿携带管制刀具携带管制刀具，屡教不改打架斗殴、辱骂他人纠集他人结伙滋事，扰乱治安；强行向他人索要财物多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫；偷窃、故意毁坏财物多次偷窃参与赌博或者变相赌博参与赌博，屡教不改进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业性歌舞厅等场吸食、注射毒品；其他严重违背社会公德的不良行为其他严重危害社会的不良行为区分：不良行为和严重不良行为不良行为严重不良行为旷课、夜不归38陈某无心向学，经常旷课偷东西，打骂同学经常偷窃财物去网吧玩游戏纠集他人结伙滋事，扰乱治安不良行为严重不良行为一起来区分不良行为和严重不良行为破坏公共财物陈某无心向学，经常旷课偷东西，打骂同学经常偷窃财物去网吧玩游39探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈40中国青少年犯罪研究会统计数据显示，中国的青少年犯罪占全部犯罪的70%以上，且低龄化趋势明显，集中在14-17岁之间，犯罪率急剧上升。《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪(投放危险物质罪)的，应当负刑事责任。中国青少年犯罪研究会统计数据显示，中国的青少年犯41探究三：加强自我防范，预防犯罪

15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。思考：（1）陈某哪些行为是不良行为？（2）陈某哪些行为是严重不良行为？哪些是犯罪行为？（3）由于陈某犯罪的年龄只有15岁，因此，有人认为：“年龄小的不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。”你认同这观点吗？为什么？（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？违纪交友不慎不良行为严重不良行为犯罪探究三：加强自我防范，预防犯罪15岁的中学生陈42如何加强自我防范？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。P55—56如何加强自我防范？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯43思考:视频案例告诉人们犯罪的法律后果是什么?（4）《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。殴打他人，造成轻微伤害的行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。探究三：加强自我防范，预防犯罪任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。殴打他人，造成轻微伤害的15岁的中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。（1）陈某哪些行为是不良行为？李某某所受的刑罚都是附加刑（1）陈某哪些行为是不良行为？③我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（4）请你绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，给我们带来什么启示？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。14岁的吴某在学校多次