广西壮族自治区桂林市《学前教育基础知识》招聘考试国考真题

广西壮族自治区桂林市《学前教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（

）。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝

"/>【参考答案】C2.20

世纪

60

年代以后提出了课程结构理论的教育家是（

）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C3.六年级的小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（

）。A、动作技能；B、概念学习；C、言语信息；D、辨别学习【参考答案】A4.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（

）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平

"/>D、权威水平【参考答案】A5.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（

）。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C6.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（

）。A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【参考答案】D7.在布鲁姆的教学目标分类中，（

）代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C8.通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（

）。A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法【参考答案】D9.到工厂或农村进行实地参观访问属于（

）。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观【参考答案】B10.实质教育论认为教学的主要任务是（

）。A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C11.教学过程的中心环节是（

）。A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B12.下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（

）。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【参考答案】D13.以下不可以设定行政强制措施的是（

）。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章【参考答案】D14.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（

）。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【参考答案】D15.世界上最早的教育著作是（

）。A、《论语》

"/>B、《学记》C、《大教学论》D、《教育学纲要）【参考答案】B16.从课程范式来看，研究性课程属于以（

）为代表的课程范式。A、活动课程B、学科课程C、显性课程D、隐性课程【参考答案】A17.教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（

）。A、启发B、教育与惩罚相结合C、激励D、批评【参考答案】B18.《理想国》是哪位作家的作品（

）。A、尼采B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特【参考答案】B19.教师职业能力形成与发展的基础是（

）。A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】B20.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（

）。

"/>A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C21.学而时习之，温故而知新，反映了（

）教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D22.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（

）。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B23.本次基础教育课程改革是建国以来的第（

）次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D24.中国古代“内发论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【参考答案】C25.第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（

）。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程【参考答案】C26.社区教育的实质是（

）。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【参考答案】C27.会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（

）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【参考答案】A28.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（

）。A、自觉性B、独立性

"/>C、创造性D、主动性【参考答案】C29.《学记》中“学不躐等”，主要体现了（

）。A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失【参考答案】A30.教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（

）。A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【参考答案】C31.（

）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A32.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（

）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、瓦•根舍因【参考答案】C33.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（

）有极大的关系。A、设计B、安排C、认识D、设想【参考答案】B34.行政许可申请人以欺骗、贿赂取得行政许可且申请的行政许可直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的，申请人不得再次申请该行政许可的期限是（

）。A、一年B、二年

"/>C、三年D、四年【参考答案】C35.《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作（

）。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、凯洛夫【参考答案】B36.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（

）。A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D37.教育目的作用主要表现为（

）。

"/>A、导向作用B、选择作用C、激励作用D、定位作用【参考答案】A38.决定教育领导权的是（

）。A、生产力B、科学技术C、政治经济制度D、文化【参考答案】C39.认知内驱力属于（

）。A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、同接动机【参考答案】A40.对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。（

）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【参考答案】D41.阅读是学生的（

）行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。A、个性化B、整体化C、综合化D、日常化【参考答案】A42.（

）。是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标【参考答案】C43.人借助内部语言在头脑中进行的按照合理、完善的方式组织起来的智力活动，称之为（

）。A、绘画技能B、创造技能C、心智技能D、操作技能【参考答案】C44.肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，体现了个体身心发展的（

）。A、顺序性B、阶段性

"/>C、不平衡性D、互补性【参考答案】D45.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989

年世界卫生组织认为健康应包括（

）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D46.儿童身心发展的（

）决定了教育工作必须循序渐进。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】A47.关于教学策略的认识正确的是（

）。

"/>A

教学策略即教学方法B

制定教学策略就是做好教学计划。C

能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D

教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D48.心理咨询与辅导的基本方法是（

）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A49.（

）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】B50.班主任工作计划一般包括（

）。A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A二、多选题51.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD52.知识的表征存储方式有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC53.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD54.行政执法人员应当严格按照（

）规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC55.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD56.下列属于元认知计划策略的是（

）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE57.教育的言语艺术主要包括（

）。

"/>A、口头言语艺术B、书面言语艺术C、体态言语艺术D、活动言语艺术E、参与言语艺术【参考答案】ABC58.经营者不得从事的有奖销售情形包括（

）。A、采用谎称有奖的欺骗方式进行有奖销售B、故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售C、利用有奖销售的手段推销质次价高的商品D、抽奖式的有奖销售，最高奖的金额为

6000元【参考答案】ABCD59.关于个体身心发展的动因的观点有（

）。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD60.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、说服B、榜样示范C、群体约定

"/>D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE61.生产力的基本构成要素是（

）。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD62.人类与动物的主要区别在于（

）。A、是否能制造生产工具B、是否具有社会性C、是否能动地改造外部世界D、是否有意识、有目的的活动【参考答案】ABCD63.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。

A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD64.经典性条件作用规律包括（

）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE65.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（

）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE66.公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有（

）。A、研究制定公务员管理规范B、组织公务员法律,法规的制定和实施工作C、监督公务员管理法律法规的实施

"/>D、对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导【参考答案】ACD67.安德森认为心智技能的形成需要经过（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC68.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE69.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（

）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE70.某村瓜农赵某拉一车瓜到县城出卖，遇到一伙人哄抢，其子急忙到城关派出所报案。时值中午，值班民警以不能离开为由推脱，未采取任何措施，致使瓜被抢。赵某申请复议。复议机关不应作何种复议决定?（

）A、行政赔偿决定B、确认派出所行为违法决定C、责令被申请人履行职责决定D、维持决定【参考答案】ACD71.桑代克认为学习的规律主要有三条，分别是（

）。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE72.学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（

）A、学习过程B、教学过程C、评价/反思过程D、管理过程E、互动过程【参考答案】ABC73.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（

）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要

"/>【参考答案】ACE74.行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（

）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD75.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD76.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（

）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE77.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE78.行政机关对被许可人生产经营的产品进行检查时，可以采取的方法是（

）。A、依法进行抽样检查B、依法进行抽样检验C、依法进行抽样检测D、依法对其生产经营场所进行实地检查。【参考答案】ABCD79.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播

【参考答案】ABC80.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（

）。A、正迁移

"/>B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC81.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC82.催告书应载明的事项（

）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、履行义务的主体D、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式【参考答案】ABD83.对立统一规律之所以是唯物辩证法的核心和实质是因为它（

）。A、是事物发展的内在动力B、是辩证法和形而上学的根本区别所在C、提供了理解辩证法其他规律和范畴的钥匙D、是认识规律和逻辑规律的本质

"/>【参考答案】ABCD84.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB85.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE86.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE87.习近平在十八届中央纪委三次全会上强调，作为党的干部，就是要讲（

），只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。A、大公无私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【参考答案】ABCD88.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE89.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC90.教育目的有哪些作用（

）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用

"/>D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC91.公民、法人和其他组织参与行政程序，应当履行义务有：A、协助执行公务B、维护公共利益C、提供真实信息D、遵守法定程序【参考答案】ABCD92.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD93.班杜拉认为，人的行为受行为的（

）影响。A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【参考答案】CD94.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE95.根据监督检查与职权的关系划分，行政监督检查可分为（

）。A、自愿监督检查B、依照职权的监督检查C、依照委托的监督检查D、依照授权的监督检查【参考答案】BD96.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置

D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE97.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（

）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB98.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（

）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE99.行政机关依法对被许可人从事行政许可事项的活动进行监督检查时，应当记录的内容是（

）A、将有关责任人员的行政处分予以记录B、将监督检查的处理结果予以记录C、将监督检查的情况予以记录D、将违法实施行政许可的行政机关予以记录【参考答案】BC100.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC判断题101.对于被诉具体行政行为，行政机关也可以在诉讼过程中向人民法院提出申请执行。（

）【参考答案】正确102.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误103.教育心理学是一门理论性的基础学科。（

）【参考答案】错误104.根据国家赔偿法的规定，请求人根据受到的不同损害，可以同时提出数项赔偿要求。（

）【参考答案】正确105.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）

【参考答案】错误106.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确107.在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。（

）【参考答案】错误108.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定，并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。（

）【参考答案】正确109.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确110.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误111.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确112.资本主义政治制度的核心是政党制度。（

）【参考答案】错误113.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）【参考答案】正确114.一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。（

）【参考答案】正确115.20

世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（

）【参考答案】正确116.法律规范所规定的主体的权利和义务关系，属于可能性领域而非现实性领域。（

）【参考答案】正确117.一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。（

）【参考答案】错误118.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误119.通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的德育方法是说服教育法。（

）【参考答案】正确120.目前中国沙漠化发展迅速，我国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。（

）【参考答案】正确121.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误122.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（

）【参考答案】正确123.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。（

）【参考答案】正确124.具体行政行为发生地的县级地方政府应当将不属于自己管辖的行政复议申请，转送有关行政复议机关，并告知当事人。（

）【参考答案】正确125.班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（

）【参考答案】错误126.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（

）【参考答案】错误127.学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（

）【参考答案】正确128.司法行政部门给小王颁发《律师资格证书》的行为属于行政许可行为。（

）【参考答案】正确129.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面